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初中生以寬容為話題的作文三篇

發(fā)布時間:2020-04-22

初中生以寬容為話題的作文三篇

  篇一

  寬容是一種美德,我們每一個人都需要有寬容的品格,學會寬容別人。

  對于寬容,很多人說他做錯了事情,我為什么要對他寬容,因此他們認為寬容他人是一種比較懦弱的表現(xiàn),認為是不想把事情鬧到才會輕易地去原諒他人。其實,寬容他人并不是懦弱的表現(xiàn),他們只是懂得了,寬容他人的同時也是在寬容自己,俗話說:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對于他人的過錯,何必那么計較呢?

  寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一人都需要學會去寬容他人。我們的周總理也用行動告訴了我們,對于別人的過失,要學會寬容。有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。面對理發(fā)師的過失,周總理并沒有立馬和責怪他,反而是會那個理發(fā)師說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這看似非常平常的一件事情,在生活中我們也會遇到過這樣的事情,而面對這樣的情況,很多人就會責怪理發(fā)師不小心,甚至會大罵理發(fā)師把自己弄傷了,鬧到最后,對大家都不好。所以,對于他人的過失,我們要學會寬容,因為有時候造成的過失并不是別人故意的。

  我們學會寬容他人,你會發(fā)現(xiàn)生活會更美好,就像古人說的,冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時也是在放過自己,不然你每天都在計較他人的過失,你也不會過得開心。

  學會寬容的人會有著博大的胸懷,所以,我們要擁有一顆寬容的心,豁達的面對生活。

  篇二

  寬容是什么?寬容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品質,是“海納百川,有容乃大”的偉大精神,因此我們應學會寬容。

  我聽過這樣一個故事。有兩匹馬在路上前行,其中一匹馬咬傷了另一匹馬的脖頸,鮮血直流,但幾天后這只沒被咬傷的馬競滴水不進,結果被咬的那匹馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,但揭示了寬容的本質,寬容的力量是偉大的,它能使兩個水火不容的人重歸于好,能使冰冷的世界溫暖如春。正如莎士比亞所說“寬容就像天上的細雨滋潤著大地,他賜福與寬容的人,也賜福與被寬容的人”。

  曾經有兩個官職很大的人家相鄰,卻因一堵墻發(fā)生爭執(zhí),甚至要拔刀張弩。其中一位的夫人給大人寄信,并說明了此事,他回信說:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”于是老人命家丁后退三尺筑墻。而另一家人也很受感動,命家丁也把墻后退三尺。此后,兩家人消除隔閡,成通家之誼。如果沒有當年的一封信,沒有其中一家人得心胸寬廣,不計小事,如今怎能有六尺巷的奇跡呢?因此我們每個人都應學會寬容,學會寬容身邊的人。

  如果一個人斤斤計較,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下場一樣。諸葛亮智勇雙全是匡扶宇宙之財,而周瑜嫉妒諸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超過出諸葛亮,但又沒有過人的智謀,只好感嘆“既生瑜,何生亮”,最終氣急敗壞,吐血身亡!叭桃痪,息一怒;忍一事,少一事”,寬容也正如這句諺語所說,我們要學會寬容,否則只會淪落于這種下場?梢,寬容是“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的境界。

  有位名人曾說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。”是啊,在生活中有人不小心踩到了你,你應該說聲沒關系;有人故意挖苦你,你應該反過來幫助他,讓他心存感激。

  寬容猶如一汪清泉,滋潤人們干涸的心靈;又像一杯清茶,沖走了內心的憂愁,更似和煦的春風,給人們帶來美好和希望。讓我們學會寬容,感動他人,感受世間的美好。

  篇三

  每當我看到我家的木樁上的小孔,我就想起爸爸對我的教育。

  上小學二年級時候,有一位同學和我很要好。有一天發(fā)生了一件不愉快的事情。他來我家玩,我拿出了爸爸特意去漳州買給我的玩具,他對我的玩具愛不釋手,突然“啪”的一聲,玩具摔得“粉身碎骨”,他很膽怯的說:“對不起,對不起,我不是故意的,我真的……不是故意的……”我不管一切,生氣對他吼道:“哼,誰叫你不小心,反正你賠!蔽乙粴庵掳阉期s著回家。我傷心的哭了。

  爸爸回來后看到地上的玩具再看看我臉上的淚痕,問我怎么回事,我一五一十的告訴了爸爸。

  結果爸爸拿了一把鐵錘和一根釘子,帶我到院子里,爸爸蹲下來把釘子釘?shù)搅四緲渡,和藹可親的對我講:“孩子,你看,這釘子釘?shù)侥緲渡嫌锌讍?”我說:“當然啦!”“這不是同樣的道理嗎?你剛才那樣做,不是傷了你的好朋友嗎?”爸爸語重心長地說。

  我恍然大悟,感到十分慚愧,是呀,做人要學會寬容。

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