以希望為話題的初中作文
有希望，那么那才能繼續(xù)努力下去，繼續(xù)奮斗下去。今天小編就來分享以希望為話題的初中作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以希望為話題的初中作文(一)
公元前334年，亞歷山大率領(lǐng)希臘聯(lián)軍渡過達(dá)達(dá)尼爾海峽，遠(yuǎn)征波斯。出發(fā)前，他把自己的全部財(cái)產(chǎn)都分給了自己的大臣。但遠(yuǎn)征需要巨額的資金購買大量的軍用品，一位大臣深以為怪，便問亞歷山大：“陛下準(zhǔn)備帶什么啟程?”對此，亞歷山大回答：“我只帶一個(gè)財(cái)寶，那就是‘希望’。”大臣深受感動地說：“那么請?jiān)试S我與您共享這個(gè)財(cái)寶吧。”于是他拒絕了亞歷山大分給自己的財(cái)產(chǎn)，其他大臣也仿效他的做法。的確，帶著希望上路，就永遠(yuǎn)不會被打敗。
生活中，挫折、坎坷是必不可少的一道菜�？啵瑢�!就是苦。然而只有吃了這道菜，才有可能成功。身處逆境的人常常會怨天尤人，唉聲嘆氣，然而嘆氣又有什么用呢?只有心中燃燒著希望之火，不懈奮斗，才能打敗心中的“波斯”。生活中只有失敗的成功者，而不會有成功的失敗者;若要使自己成功，就必須對生活充滿希望。如果生命中懷著希望，夢也會閃閃發(fā)光。
記得曾經(jīng)有一名犯人，二十年的徒刑使他心灰意冷，萬念俱灰。在自殺前，他決定回憶過去，哪怕只有一點(diǎn)值得他留戀的東西，他就不去死。他想啊想啊，忽然眼前一亮，他終于想起半句令他感動的話。那是在美術(shù)課上，他胡亂涂了一幅畫，老師走過來對他說：“你畫的是什么呀?嗯，顏色倒挺鮮艷的。”就是這半句夸獎(jiǎng)，使他獲得了生的希望。他開始學(xué)畫。每天，他都努力地想著：鳥鳴花香，青山綠水，藍(lán)天白云，并盡量把這些表現(xiàn)在畫面上。畫畫又帶給他新的希望。兩年后他提前獲釋，成了一位小有名氣的畫家。其實(shí)生活就是這樣，有希望就可能成功。
希望需要汗水，只有用汗水來澆灌，希望才會開花。盡管有時(shí)我們會失望，但只要有希望在，最終我們會擺脫山窮水盡的境地，進(jìn)人柳暗花明的又一村。希望是胸中熊熊燃燒的火焰，有了它的光芒我們才會生出勇氣，才會激發(fā)出巨大的激情，閃爍出睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人，才會成為生活的強(qiáng)者。
也許你會問：“我們?nèi)绾尾拍軗碛邢Ｍ?”方法很簡單——舉起你的手掌，對準(zhǔn)陽光，手掌中那塊紅彤彤的顏色便是希望。其實(shí)你一直攜著、擁有著希望，只是自己未發(fā)現(xiàn)而已。記�。褐灰邢Ｍ�，毛毛蟲也會有化蝶飛翔的那一天。
以希望為話題的初中作文(二)
“喂!你能不能從臺階的三層往下跳?”葉思怡問童若丹。
跑道旁邊，有四層石階。說是石階其實(shí)是看臺的樓梯，有好幾層，每一層大約有20cm左右的高度。
“能呀!這有什么了不起!”童若丹輕松地跑上第三層，眼睛一眨也不眨地往下跳了，輕輕松松地著地，不費(fèi)吹之力就完成了動作。“這么高，就這么跳下來?滿厲害的。”，“要不，我也試試!”我在試圖說 服自己去跳一下，可等我走到第三層的時(shí)候，這種想法很快就消失了，“天哪!好高呀!跳下去會骨折的。”我自己嚇自己，看了兩次，我還是放棄了，這時(shí)，杜子涵也輕松跳了下去，接著虞筱葉也跳了，她們都是那么地輕松，那么地熟練，看到這里好玩，更多的同學(xué)加入進(jìn)來了，陸續(xù)有人往下跳，到后來竟然有人從四層往下跳，也照樣無事。
看著她們，我一個(gè)勁地打退堂鼓，我有恐高癥，我跳不了的。
心里越是這么想，離三層臺階也就越遠(yuǎn)，已經(jīng)走到地上了，“試試嘛!有什么好怕的!”耳邊傳來了葉思怡的聲音，“要不，我給你示范一次?!真的不難的，只要咬緊牙，起跳就可以了。”她說得好輕松，接著她們一個(gè)一個(gè)又跳了一次，輪到我了，我還是遲遲不敢下決心，猶豫再三，“這樣吧，先跳兩層，簡單些。”葉給我降低了要求，我看了看高度，低了很多，輕輕一躍就下去了，“兩層都可以，三層肯定沒問題!”葉肯定地說。
這時(shí)，不斷地有人從四層上跳下來，看得我目瞪口呆，心里也真是佩服，我暗暗也下了決心，三層我必須征服。再次走上三層，往底下看，腿有點(diǎn)哆嗦，不斷地往后退，右手拍了拍胸脯，鼓舞自己不要怕，可腿還是不聽使喚就是邁不開，“要不，閉上眼，徑直往下跳?可萬一碰到一層臺階怎么辦?那可是會疼死的。”我在三層原地猶豫，突然，鈴聲響了，同學(xué)們都跳下去往教室跑，“星妤，快點(diǎn)，集合了!”不知誰對著我嚷，我一著急，眼一閉，壓腿提臀，人往前傾，“1，2，3，跳”，我念到跳的時(shí)候，人已經(jīng)在地上了，咦，竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在草地上了，而且是那么的輕松，那么地穩(wěn)當(dāng)。
此時(shí)，我激動萬分，我終于戰(zhàn)勝了自己!很多時(shí)候，面對困難，真正的對手不是別人，而是你自己，只有戰(zhàn)勝自己，你才能離勝利更近些。
以希望為話題的初中作文(三)
今天下午，歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了武警農(nóng)業(yè)農(nóng)場，探尋農(nóng)場作物。
剛一踏進(jìn)農(nóng)場，一股淡淡的農(nóng)藥味就一直伴隨在我們左右。前方，出現(xiàn)了第一塊菜地，淡綠色的菜葉郁郁蔥蔥，擋住了果實(shí)，大家紛紛猜測這是什么，有的說青菜，有的說芹菜……各種各樣的都有。這時(shí)，夏凱鈺一馬當(dāng)先，跳到菜地里，撥開了菜葉，是蘿卜!蘿卜只露出了個(gè)頭，紅紫一片，神氣活現(xiàn)的，好像在炫耀著地下隱藏的部分一定很大!旁邊的地塊是綠油油的大蔥，告示牌上說蔥有解肌發(fā)汗，通陽利氣，行瘀止血，消腫解毒之功效。沒想到大蔥還有這樣的功效啊!難怪它的味道雖然辛辣，卻是許多人的最愛。
隨后我們來到了“瓜果路”。瓜果路是由一個(gè)個(gè)大棚組成的，第一個(gè)大棚里是四季豆，這可是我的最愛。四季豆長得正盛，每株四季豆都由幾根小木棍支撐著，葉叢中隱隱都可見四季豆那狹長的身影。四季豆旁邊是草莓棚，草莓還小，只有一團(tuán)團(tuán)嫩綠在黃色的土塊中，看來還需多多努力，才能長成那紅紅的多汁的草莓。
再往前走，迎接我們的是一排排包心菜。包心菜外挺內(nèi)嫩，外是深綠內(nèi)是青綠，整齊地排列著，如同一個(gè)個(gè)小孩子們的笑臉。而它們的鄰居青菜，則多了一分穩(wěn)重，雖然和包心菜很像，但沒有像包菜一樣的娃娃臉。
一路向前，我們還發(fā)現(xiàn)了葡萄，菠菜，芋艿，芹菜……也參觀了農(nóng)場里的養(yǎng)豬場、雞羊區(qū)、魚池，還有專門的室內(nèi)無土培養(yǎng)基地，基地里有絲瓜，黃瓜，南瓜……等各種蔬菜。但我印象最深的是覺得這里的路名起的特別有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬種路”，讓我覺得仿佛走在一條希望的大道上。再看看兩旁或青澀或郁蔥的瓜果蔬菜，更是體會到了只有經(jīng)歷了播種耕耘才會有豐收之果!
通過這次參觀，不僅讓我認(rèn)識了更多的蔬菜，知道了這些蔬菜的生活習(xí)性和功效，更領(lǐng)悟到種下種子就是種下了希望，就會有收獲!
以希望為話題的初中作文(四)
希望，好熟悉的詞啊，因?yàn)閶寢尳?jīng)常說：希望就像一扇窗，當(dāng)被絕望籠罩，被黑暗覆蓋時(shí)，只要拉開窗簾，迎來光亮，就算那亮光很暗也足以可以在絕望中找到一絲希望，在黑暗中迎來一點(diǎn)光明，這句話很深?yuàn)W至今我還不明白這句話的含意，希望、這個(gè)詞似乎很陌生，因?yàn)槲也⒉幌Ｍ軌虼驍〗^望迎來光明，我的爺爺就是一個(gè)很好的例子：一個(gè)得了重病的的老人，如果不緊急治病的話就會有生命危險(xiǎn)，就算治好了也會終生癱瘓，治好的可能性不大、只有百分之三，為了讓爺爺活下來、我們一家人抱著滿懷的希望，祈禱上帝能讓爺爺活下來、我記的很清楚那幾小時(shí)的等待仿佛是過了幾個(gè)世紀(jì)一樣的漫長。最后爺爺活了下來也癱瘓了，但他可以說話，而且神智清楚這就足夠了。我原本以為爺爺癱瘓了，他會很傷心很難過、可是沒想到爺爺跟從前一樣、整天笑嘻嘻的，似乎他根本沒有癱瘓，雖然我不明白爺爺為什么會這樣，但這也不重要只要爺爺活下來就可以了。日子就像彈指一瞬間很快半年過去了、爺爺?shù)臅r(shí)間也到了盡頭，就這樣睡著了，不會醒來了，也就在那時(shí)、我明白了就算是光明覆蓋了黑暗那又怎樣，只不過是一眨眼的功夫一但黑暗的力量變得更強(qiáng)大，它就能再次打敗光明，拉上窗簾得到勝利。
我懷著這種想法又度過了一年的光陰，直到一星期前，讀了《魯濱孫漂流記》，看到了魯濱孫在遇到絕望時(shí)滿懷著的那一絲希望，真的讓人佩服不已。還有他的聰明才智，也更是讓人驚嘆魯濱孫;我可真是越來越崇拜他了，不是因?yàn)樗穆斆鞑胖牵撬怯篮愕南Ｍ�，我是一個(gè)膽懈的小女孩、我無法接受親人離去的事實(shí)，更加沒有像魯濱孫一樣堅(jiān)定的信念—那一絲希望。
讀了《魯濱孫漂流記》之后，我漸漸地明白命脈所說的那句話的道理：也不知不覺曉得了癱瘓的爺爺為什么會仍會那么開心：更知道了我之前的的想法是一個(gè)大大的錯(cuò)誤。因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢艘粋�(gè)道理：走在人生的路途中，只要有希望就可以將絕望打敗。