又是一年高考時(shí)散文的作文
高考，一個(gè)選拔人才的制度。高考曾經(jīng)帶給多少人希望，改變了多少人的人生？以下是小編為大家整理推薦關(guān)于又是一年高考時(shí)的散文6篇，歡迎大家參閱!
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到快高考的時(shí)候。每到這個(gè)季節(jié)，心里總是容易激動(dòng)�；蛟S是因?yàn)槊磕晟磉吙傆泻⒆訁⒓痈呖迹不蛟S是因?yàn)槟鞘俏覀兦啻河洃涀钌畹臅r(shí)光。
現(xiàn)在回想高考前的歲月，雖已過(guò)去十?dāng)?shù)載，可仍如印在心底的朱沙一般清晰可見。高考的歲月如果硬要用一個(gè)字來(lái)加以形容的話，我想只能是“熬”。因?yàn)槟嵌螘r(shí)光真的很難熬，每天有做不完的試卷，看不完的輔導(dǎo)書，還有更讓人郁悶的無(wú)限壓力。當(dāng)父母和老師不厭其煩地對(duì)我們諄諄教導(dǎo)時(shí)，那會(huì)精神上受到的壓力簡(jiǎn)直就是中國(guó)近代史的寫照。
記得，高考前一個(gè)月，老班竟給我們開了四次高考動(dòng)員會(huì)。他老人家站在講臺(tái)上就像奧巴馬競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)一般，慷慨激昂、唾沫四濺地給我們描述大學(xué)校園生活的美好，而我們卻像在網(wǎng)吧通宵過(guò)似的昏昏欲睡，更有甚者還真有同學(xué)打著呼嚕說(shuō)著夢(mèng)話。其實(shí)，當(dāng)時(shí)老班的好多話還是能夠悄然打動(dòng)我們的心，讓我們就像佛教徒一樣相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。直到我們上了大學(xué)才真正明白，原來(lái)高中的生活真是一個(gè)牢籠，而大學(xué)的生活卻是象牙塔，至少比高中多了大筆可供消費(fèi)的自由。
大概每個(gè)階段都有屬于每個(gè)階段的煩惱吧。那會(huì)父母為了我們能夠有更多的精力致力于高考，真是費(fèi)煞了心思。什么補(bǔ)腦液、氨基酸、進(jìn)補(bǔ)食譜了，反正只要是對(duì)我們身體有用的，都會(huì)毫不猶豫、毫不吝惜地為我們買來(lái)。更有甚者，還會(huì)去寺廟為我們求神拜佛，只是希望我們能夠在高考中超常發(fā)揮……
如果除卻高考?jí)毫Φ脑�，那段時(shí)光我們還是比較充實(shí)的。當(dāng)把最后一門理綜試卷交給監(jiān)考老師的瞬間，突然感覺身上背負(fù)的大山不見了，有種想朝天空大聲吼叫自由萬(wàn)歲的感覺�？纪炅�，終于考完了。解脫了，終于解脫了。至于分?jǐn)?shù)怎么樣，已經(jīng)無(wú)管緊要，必竟我們也無(wú)法左右試卷的分?jǐn)?shù)。
還沒邁出考場(chǎng)，就開始想現(xiàn)在擁有的大把的自由究竟要如何揮霍。是窩在家中看久違的電視，還是和同學(xué)一起背包旅行;是抱著隨身聽聽音樂，還是和同學(xué)一起去K歌。突然出現(xiàn)如此多的選擇題，讓我一時(shí)半會(huì)竟然不知道究竟要如何決擇。最終，只是邀上幾個(gè)好友一起吃頓畢業(yè)飯，討論接下來(lái)的人生，然后喝的醉意朦朧地去KTV唱歌。
在接下來(lái)填報(bào)志愿和等待公布分?jǐn)?shù)的日子還是有些緊張的不知所措。尤其是填報(bào)志愿，三年的苦讀，終怕因?yàn)橹驹柑铄e(cuò)而懊悔一生。當(dāng)時(shí)我們填報(bào)志愿不像現(xiàn)在這般合理，都是估分填寫志愿。我們把厚厚的一本《高考志愿填報(bào)指南》翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，方案制定一個(gè)再否定一個(gè)，然后再重新排列志愿的先后順序。尤其是那些估分在本科線左右的同學(xué)，更是無(wú)比慎重，仿佛面對(duì)的不是一張紙，而是結(jié)婚生子的人生大事，唯恐分?jǐn)?shù)可以上個(gè)好學(xué)校卻因志愿報(bào)錯(cuò)而棋差一招�，F(xiàn)在作為過(guò)來(lái)人再看填報(bào)志愿，我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是一方面，最重要的還是要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，對(duì)自己的人生要有個(gè)大致的方向，不能只是為了上個(gè)好大學(xué)而變相的選擇那些自己并不喜歡，并且比較冷門的專業(yè)。否則，大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)情況又會(huì)成為困擾你的新問題。
仔細(xì)想來(lái)，高考并不只是我們考上大學(xué)的一塊敲門磚，它讓我們真正體會(huì)到了什么是努力，什么是付出!更為重要的是，它還讓我們的青春不因虛度年華而悔恨，而且讓我們有幸結(jié)識(shí)了那些有著共同奮斗目標(biāo)的同學(xué)，并在人生最值得記憶的年輪里留下了深深的友誼。
。當(dāng)學(xué)子們緊張而積極的為之努力時(shí)，我殷切的祈盼天公作美，能夠在酷暑的夏天為他們送上兩天的涼爽。
一個(gè)美麗的初夏，伴著孩子臉般的天氣到來(lái)了。但是每年的這個(gè)時(shí)候卻又讓考生們心里極度復(fù)雜，這是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折口，一個(gè)可以自己選擇的轉(zhuǎn)折。今年也不例外。
20xx年，是我高考完的第八年，是我參加高考監(jiān)考的第二年，參加高考和監(jiān)考高考雖然所站的角度不同，但是心情都差不多，一樣很緊張，每當(dāng)我看見臨進(jìn)考場(chǎng)的考生們和在外焦急等待的家長(zhǎng)們，我都十分緊張，因?yàn)榭吹剿麄兙涂吹搅水?dāng)初的我。20xx年6月7號(hào)我整理好考試用品茫茫然出發(fā)來(lái)到一中考場(chǎng)，心里即緊張又興奮，緊張我能否考一個(gè)理想的學(xué)府，興奮我20xx年的填鴨式教育終于在這一天終結(jié)。那天沒有人陪我，這讓我少了一份壓力，但也少了一份溫馨，心里忐忑不安，偶遇幾個(gè)同學(xué)也都是草草幾句鼓勵(lì)的話便敷衍了事。
第一科是語(yǔ)文，只記得時(shí)間很緊，緊到最后的幾秒我還在寫我的作文;第二科是數(shù)學(xué)，我什么都不記得了，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間我都在東張西望，哦對(duì)了，那時(shí)候的高考是沒有被監(jiān)視的，這可是少有的人權(quán)的體現(xiàn)啊，可惜現(xiàn)在這個(gè)人權(quán)沒有了;第三科是大綜合，作為最后一屆文理大綜合的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的，我們也是悲催的，幸運(yùn)的是我們涉及的知識(shí)面比較廣。悲催的是要記住和搞懂的東西也很多，反正我是沒搞懂;最后一科是英語(yǔ)，我終于還是沒有挺住，我很無(wú)恥的睡過(guò)去了，當(dāng)然成績(jī)也很無(wú)恥的沒醒過(guò)來(lái)，于是我的高考就在半夢(mèng)半醒中過(guò)去了。
監(jiān)考高考又是一種體驗(yàn)，第一次的時(shí)候很好奇，看著考生們進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)臉上時(shí)而堅(jiān)毅，時(shí)而迷茫，時(shí)而興奮，時(shí)而慌張，我突然想到：哥也有監(jiān)考的一天!這是一種莫名的發(fā)泄，一種爽快，人們常說(shuō)：人都會(huì)被權(quán)利和欲望所支配。這話不假，從監(jiān)考這等小事上已經(jīng)體現(xiàn)的淋漓盡致。今年是我擔(dān)任高考監(jiān)考的第二年，新鮮感已經(jīng)過(guò)去，隨之而來(lái)的是深思與無(wú)奈，面對(duì)著全程視頻監(jiān)控的考場(chǎng)，你的一切便不再完全由你做主，過(guò)程中一個(gè)學(xué)生的筆掉在地上，他會(huì)很慌張的看向我，使勁的揮著手指著掉在地上的筆，因?yàn)樗桓覔炫卤槐O(jiān)控誤會(huì)，這難道不能引起我們的深思嗎?為什么我們要有高考制度呢?一個(gè)學(xué)生的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)是一張答卷就能解釋的么?古代的科舉制度竟然真的延續(xù)到了今日，我看這才是一個(gè)典型的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該申報(bào)!
又是一年高考時(shí)，無(wú)數(shù)的考生走了，進(jìn)入他們滿意或不滿意的象牙塔，無(wú)數(shù)的考生又來(lái)了，滿懷著希望與夢(mèng)想。而我將繼續(xù)見證這鐵打的營(yíng)盤和流水的兵。
又是一年高考時(shí)，看著近一萬(wàn)名考生聚擁在這個(gè)小小的縣城，看著考場(chǎng)外在雨中靜侯子女考試的家長(zhǎng)們滿含期待的眼神，看著街道上手提蛇皮袋牽著孩子的手而行色匆匆的鄉(xiāng)下父母的身影，我便心生諸多感觸。我參加1977年恢復(fù)高考后的第一次招生考試距今已整整三十三年了，每年的高考前后，在特別關(guān)注的同時(shí)，總感覺別有一番滋味在心頭。
雖然現(xiàn)在的高考已經(jīng)遠(yuǎn)比我們那個(gè)時(shí)候容易得多，能夠考上大學(xué)的比例翻了幾十翻，但高考仍然像一座難以翻越的大山，折磨著莘莘學(xué)子，折磨著望子成龍的學(xué)子們的家長(zhǎng)。
高考同時(shí)它又無(wú)情的打擊了多少學(xué)子和家庭，給他們帶去的可能是永遠(yuǎn)的痛。無(wú)論你出身貧窮還是富有，無(wú)論你是來(lái)自豪宅還是出于柴門，它對(duì)你都會(huì)一視同仁。只要你能金榜題名，它或許會(huì)給予你一個(gè)錦繡前程。然而你如果不幸名落孫山，它至少會(huì)撕碎你還有你的家人的夢(mèng)想。十年寒窗，九載熬油啊!所以，高考，幾乎對(duì)于所有要經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)，它是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，它是一次刻骨的磨練，它甚至還是一次致命的磨難。
高考的作用本來(lái)很簡(jiǎn)單，就是高校為錄取新生進(jìn)行的一次考試，考試后按成績(jī)的高低該進(jìn)什么學(xué)校進(jìn)什么學(xué)校就行了。事情很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)目的和手段卻極其艱難，究竟是考試制度問題，還是人們對(duì)考試制度適用不當(dāng)?是人們對(duì)這種手段缺乏承受力，還是手段本身太殘酷了?是社會(huì)進(jìn)步需要這樣做，舍此別無(wú)他途，還是人們用自制的枷鎖禁錮了自己?這些嚴(yán)肅的話題，不是我可以妄加評(píng)論的，應(yīng)該是教育學(xué)家和政府職能部門回答的問題。不過(guò)有一點(diǎn)是很清楚的，就是依靠一次考試選拔人才絕不是最科學(xué)最完備的手段。
中國(guó)的考試制度是從隋朝開始的，已經(jīng)有了1500多年的歷史吧。在這漫長(zhǎng)的歲月里，人們信奉萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。大家公認(rèn)的人生四大幸事之一不是“金榜題名時(shí)”嗎?為了這一刻，多少讀書人受盡了考試的折磨，許多大才子，才高八斗，學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，卻一次次的敗在考場(chǎng)上。有的人從小考到老，考到兩鬢染霜，還在考。有的人考了一輩子連個(gè)秀才也沒有考上�？荚囃塘艘淮淖x書人。吳敬梓的《儒林外史》里的范進(jìn)算是幸運(yùn)的，范進(jìn)中舉前后，胡屠戶和范進(jìn)二人表現(xiàn)的一尊一卑，可見簡(jiǎn)單的一次考試承載的重負(fù),它承載的是一個(gè)人乃至幾代人重托和企盼!如果說(shuō)范進(jìn)只是一個(gè)虛構(gòu)的人物，那麼《聊齋志異》的作者蒲松齡應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)人物。他是一代奇才，懷才不遇，報(bào)效無(wú)門，他考了一輩子試，卻沒有考出什么名堂，“七十一歲，始貢于鄉(xiāng)”，再過(guò)五年，就壽終正寢了。是個(gè)抱恨終身的落魄讀書人。他在一套散曲里，這樣描寫進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的情景：“參可差吊牌忽到，這一場(chǎng)虛驚不小，一盆冰水向頂上澆，似閻羅王勾魂牒至，把狂魂兒驚掉了。半晌間心慌跳，相看時(shí)猶如木雕，忽然自笑，怕也難逃，蔫頭耷腦，只待向“法場(chǎng)”挨一刀。”這是蒲老先生自己的切身體會(huì)啊!
看浩瀚歷史長(zhǎng)河，嘆渺渺兮無(wú)期! 祖先留下來(lái)的東西未必都是精髓，我們需要用科學(xué)的發(fā)展觀加以取舍才是。
有人說(shuō)：高考，高考。考場(chǎng)內(nèi)考的是學(xué)生，考場(chǎng)外考的是家長(zhǎng)。
常聽到這樣的慨嘆：家有考生啊!
也有人說(shuō)，不論是六月還是七月，高考是黑色的。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師乃至學(xué)校和整個(gè)社會(huì)所承受的高考?jí)毫χ兀紝⒁_(dá)到一種極限。
聽到走出考場(chǎng)的孩子們 “我終于可以自由的呼吸了”的慨嘆聲，讓人覺得心酸。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”這樣的吶喊何時(shí)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!希望給孩子能有一片自由的天空，讓他們?nèi)プ杂傻睾粑�、自由地飛翔!
明天就是一年一度高考的日子，我女兒今年也要參加考試。近一段時(shí)間我女兒在課程上積極備戰(zhàn)，我也在心里備戰(zhàn)高考。
想起我們那時(shí)的考試，雖然是中專要低一個(gè)檔次，但考試的心里和壓力應(yīng)該是一樣的。當(dāng)時(shí)也沒人送我去考試，因?yàn)樵谵r(nóng)村，要提前到一個(gè)鎮(zhèn)上參加考試，我住在一個(gè)遠(yuǎn)房的姑姑家，也沒人操心你怎樣，一門課程的考試還遲到了半個(gè)小時(shí)，我走在去考場(chǎng)的路上，看不到一個(gè)學(xué)生，當(dāng)時(shí)感覺壞了，肯定是把時(shí)間記錯(cuò)了，異常的緊張，到了學(xué)校，老師不讓我進(jìn)去，我給人家說(shuō)了很多好話，也許是農(nóng)村的孩子，人家估計(jì)也考不上，也許是老師的憐憫之心，總之放我進(jìn)去參加了考試，就這樣參加完中�？荚嚕岔樌倪M(jìn)入了中專學(xué)校，走出了農(nóng)村。也許是我這個(gè)當(dāng)老大的走了出去，姊妹四人有三人通過(guò)考試走上了工作崗位，一個(gè)小弟弟也通過(guò)其他途徑走出了農(nóng)村，我們家還算是可以了，現(xiàn)在父母也在城里居住。也就是我常教育我的女兒，我們也就這樣了，給你創(chuàng)造了個(gè)城市家庭，給了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，至于學(xué)好學(xué)還，將來(lái)的路只有自己去走。
俗話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，我的確是這樣的，我女兒又是我們家的老大，或許是我們的影響，或許是孩子看到了農(nóng)村的艱辛，女兒從小就很董事，學(xué)習(xí)上從不讓人操心，并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有時(shí)想想，真的教育好自己的兒女，心里異常的欣慰，異常的高興。無(wú)需在別人面前夸耀，自己心里是最甜的。當(dāng)然，人們要說(shuō)，看自己的孩子什么時(shí)候都是可愛的，其實(shí)不是那樣，對(duì)自己的孩子要正確評(píng)價(jià)，要正確引導(dǎo)，不成才，最起碼要成人。
前一段時(shí)間，孩子壓力太大，出現(xiàn)了高考前的綜合癥，我去作工作，其實(shí)也談不上作工作，只是請(qǐng)女兒吃了頓飯，晚上陪女兒到公園看人家釣魚，一看就是三四個(gè)小時(shí)，都看到夜里十二點(diǎn)。其實(shí)女兒也不懂我的用心，不在看釣魚，是在讓女兒靜心，讓他感到父母對(duì)她的關(guān)心。夜深了，父女走在回家的路上，什么也沒說(shuō)，都在用心感受，用心體會(huì)，無(wú)需過(guò)多的語(yǔ)言，第二天她奶奶終于看到了孩子久違的笑容。
是的，孩子學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，越是好，越是壓力大，這幾天只能讓孩子放松，什么事努力去做了，就盡到了責(zé)任，無(wú)論結(jié)果如何。
又是一年高考季，回想幼時(shí)喜歡看武俠，我常常把自己幻想成一個(gè)天將降大任于斯人的大俠，歷盡磨難最后天下無(wú)敵。更或者，我是希望能以一個(gè)俠客的態(tài)度--淡定、豁達(dá)、執(zhí)著去對(duì)待生活，用一種武者不屈不撓的精神去對(duì)待成長(zhǎng)道路上的困難以及挫折。
花季的青春，當(dāng)我還幻想著像電影《功夫》中的周星馳一樣，從哪位世外高手那里偶得一本《如來(lái)神掌》，然后一招天下無(wú)敵時(shí)，不知不覺將要來(lái)臨的高三，給了我一個(gè)“俠客是怎樣煉成”的機(jī)會(huì)。又或者說(shuō)，高三如同我夢(mèng)想了千百遍的世外高人，用他的智慧在我的成長(zhǎng)中設(shè)置一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，讓我在挑戰(zhàn)后，明白如何去成為一名俠客。但這個(gè)無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我夢(mèng)想中的高人，我依稀明白雖然他不是我們?nèi)松顝?qiáng)大的敵人，但他的強(qiáng)悍外表，足以讓只懷有一腔俠客熱血的年輕人狠狠地栽一個(gè)跟頭。然而，讓我最初無(wú)法理解的是，遇到這個(gè)“敵人”的人們，經(jīng)歷后常常會(huì)用最敦實(shí)厚重的文字，最虔誠(chéng)懷念的心去紀(jì)念這段歲月，去緬懷他們與高三這位高人的交情，以及和他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
青春懵懂，歲月流轉(zhuǎn)，當(dāng)我站在高三路口的時(shí)候，當(dāng)我明白即將與高人相遇、即將成為我渴望的俠客之時(shí)，我有點(diǎn)欣喜：我即將從他那里獲得我最想要的“俠客速成秘訣”�？蓮淖畛跤鲆姷哪且豢唐穑揖褪チ藨汛�(mèng)想的無(wú)畏，因?yàn)楸藭r(shí)分?jǐn)?shù)這玩意兒正深深地折磨著我，尤其是我那不堪入目的數(shù)學(xué)成績(jī)每每都能使我黯然神傷。失敗自然是常有的。遇上后才發(fā)現(xiàn)高三真像是個(gè)性格怪癖的老頭子，明明以為自己付出就應(yīng)該有收獲，卻常常被他的挑戰(zhàn)打得一塌糊涂，這讓我無(wú)暇再去顧及夢(mèng)想，只能手足無(wú)措地承認(rèn)我一次次的失敗。
記得在初入高三的午后，我沉浸于那些習(xí)題里冥思苦想。喝下一杯杯涼開水，卻絲毫不能緩解我焦躁不安的心。空氣里彌漫著淡淡的中性筆芯散發(fā)的香味，鼻子很敏感，但大腦卻一片混沌。我只是本能地搔頭撓耳，揉著太陽(yáng)穴，坐立不安，左搖右晃。
但所幸的是，在被他弄得暈頭轉(zhuǎn)向之后、在無(wú)數(shù)次不知所措后、在失敗的淚水多過(guò)成功的喜悅后，我逐漸摸出一些門道，雖然還是他牽引著我，我卻慢慢能從容地走自己的路。什么時(shí)候看書、什么時(shí)候練習(xí)、什么時(shí)候背單詞，也逐漸有條不紊起來(lái)。
常常記起那些雨露稀微的早晨，我背著大大的書包在天色朦朧的校園瘋狂地奔跑，享受著只有我才明白的暢快。那些失敗的畫面、沮喪的畫面、痛哭的畫面，一一閃現(xiàn)，又一一消失不見。然后，我會(huì)整理自己的頭發(fā)，微微地抬起頭，提提肩膀上有些沉重的書包，快步向教室走去。因?yàn)楦呷虝?huì)了我，要有俠客般的勇氣去接受一切，并在最后一招扭轉(zhuǎn)那些迎面而來(lái)的打擊。
也還記得當(dāng)我的聲音響起在寂靜的走廊里，然后周圍慢慢聲音嘈雜起來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)“我”手捧著課本，旁若無(wú)人般朗讀著。在擦身而過(guò)的那一瞬，抬頭對(duì)著對(duì)方那張或熟悉或陌生的青春的臉龐一笑，然后又沉浸在自己的課本里。這時(shí)，我感覺每一個(gè)經(jīng)歷高三的同學(xué)，都掌握了成為俠客的要領(lǐng)，一遍遍熟悉著。而原本天天都出來(lái)“教”我?guī)渍械母呤�，似乎也變成站不遠(yuǎn)處的某一角落看著我領(lǐng)略后的專注，似乎掃過(guò)耳邊的微風(fēng)是他在笑著感慨，雜著由衷的祝福及贊嘆。
最后，當(dāng)我跨過(guò)18歲，擁有了一個(gè)可以瘋狂的暑假，而我卻像經(jīng)歷過(guò)場(chǎng)場(chǎng)大戰(zhàn)、硝煙的俠客，在全世界為我鼓掌時(shí)選擇淡淡地離去，我靜靜地整理這一路17歲的青蔥歲月。像那些人一樣用最樸實(shí)而飽含感情的文字去記錄這一段俠客初成記，無(wú)論是沮喪得找不到方向，還是偶爾狂飆般前進(jìn)。
高三，對(duì)于每一個(gè)面臨他的人來(lái)說(shuō)，是一種幸運(yùn)。如果沒有這一段刻骨銘心的歲月，如果沒有這一位隱藏在身后指點(diǎn)的高人，如果沒有一種俠客般堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、拼搏的精神，我不會(huì)了解原來(lái)成長(zhǎng)不光是成長(zhǎng)后的興奮與激動(dòng)，而是這一路成長(zhǎng)的心。
這幾天看報(bào)紙時(shí)無(wú)意中看到好多和高考相關(guān)的報(bào)道，我的思緒一下子又回到了那個(gè)日日奮戰(zhàn)于桌前的年代，雖然身心疲憊，但充實(shí)，并快樂著。我知道有很多人由于成績(jī)差.都想放棄高考.很多人由于成績(jī)差,于是自暴自棄. 在這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我?guī)啄昵暗母呖冀?jīng)歷.
我的高中是在市重點(diǎn)高中上的.當(dāng)時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)高中就有了保障.于是我開始上網(wǎng),看小說(shuō).幾乎每節(jié)課都拿著個(gè)電子詞典躲在后面看小說(shuō).放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家.當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班里,也就是全年級(jí)最差的幾個(gè)班成績(jī)從來(lái)沒超過(guò)300.
一直到了離高考還有260多天時(shí).那時(shí)老師也不對(duì)我們抱任何希望.我也不知道為什么,我特別喜歡香港.于是我就跟我的同學(xué)說(shuō)我想去香港上大學(xué).但是香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬(wàn).我家也不是很有錢.當(dāng)時(shí)我媽媽聽了我說(shuō)想去香港,非常高興,她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了。
于是對(duì)我說(shuō),只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀.當(dāng)時(shí)我聽了十分感動(dòng),想起以前那么不愛學(xué)習(xí),實(shí)在太對(duì)不起父母了.我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng).下定決心一定要好好學(xué)習(xí).要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡..星期天,我去書店買了大量的資料.開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了.. 那時(shí)離高考還有230天.我開始每天只睡7個(gè)小時(shí).晚上12點(diǎn)到6點(diǎn).中午在睡一小時(shí).我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,由于沒日沒夜的奮戰(zhàn)，身體透支了，經(jīng)常處于疲勞之中，一個(gè)月后,考了一次月考.我依然200多分,沒有任何起色. 直到第三個(gè)月.我終于突破了300分.老師找到我說(shuō),你進(jìn)步很快,加點(diǎn)油,爭(zhēng)取考個(gè)二本..離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時(shí)間,由以前的7小時(shí)變成6小時(shí)......
高考結(jié)束了.我最后成績(jī)641.當(dāng)我知道成績(jī)時(shí),我在笑,我在狂笑.我就這么躺在地上笑了一整天......我證明了我自己.原了我的香港大學(xué)的夢(mèng)。