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生命的曙光

生命的曙光

  書,渾身煥發(fā)著耀眼的光芒,自從我遇見了書,我的生命出現(xiàn)了曙光。

  當(dāng)我因“今朝有酒今朝醉”而迷惘時,書便吟誦“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當(dāng)我因“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴”而感傷時,書便強調(diào)“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我因“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”而落寞時,書便笑語“落紅不是無情物,化作春泥更護花”……

  黃昏即將到臨時,書本總能給予一道曙光。

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞曾感嘆。誠然,生活不能沒有書籍的調(diào)和。英國的濟慈從小就是孤兒,雖然生活貧困卻酷愛好讀書。有一次,濟慈又身無分文,生活面臨窘境,他的朋友得知后便湊了一些錢給他,并于第二天下午去探望他,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他家里的米缸空空如也,就連廚房也沒有可食的食物,只見床上多了幾本新書,朋友們都驚訝地看著濟慈,濟慈卻坦然地說:“沒有書看比不吃更難受!”書就是有如此巨大的魔力,吸引著人們,引導(dǎo)著我們前行。我們也許不能像濟慈一般為讀書而忍饑挨餓,但我們絕對能擠擠海綿里的水,抽出適當(dāng)?shù)臅r間認真閱讀,享受曙光的暖意綿綿。

  從小,我們就接觸了書籍。夜里,一個安然入睡的孩童床邊放著一本書,他就是聽著美妙的童話故事進入甜美的夢想,也許他知道安徒生,并不了解格林,但他卻已沉醉在書籍的藝術(shù)美中。

  從學(xué)年華,我們了解了書籍。

  我們可以同等岳陽樓,感受范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

  我們可以齊聚茅廬,感慨杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”

  我們也可以共游大漠,驚嘆王維的“大漠孤煙直,長河落日圓。”

  ……

  年老時節(jié),一棵老樹下,一張?zhí)僖紊希粋老人,一本書,金燦燦的陽光被樹葉篩選了落下,一點一滴,微微晃動,發(fā)出異樣的光彩。

  書本有著神奇的魔力,能引領(lǐng)我們與冰心暢談,能讓我們暢游歷史的時空,能塑造我們獨特的文化素養(yǎng)……

  書,我們緊握了的手將不會放開。

  閑暇時,與徐霞客游山玩水,心曠神怡;

  浮躁時,與墨子促膝談心,心平氣和;

  奮起時,與李太白同聲高歌,豁然開朗……

  書,使光芒有了神韻;光芒,使人生有了色彩。

  我們怎能釋然放手?

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