以感恩老師為話題的高中的作文
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以感恩老師為話題的高中的作文，歡迎閱讀。
以感恩老師為話題的高中的作文1：
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望!
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您!”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起!
以感恩老師為話題的高中的作文2：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤鮮花成長;蒼鷹感謝長空，因為長空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地，因為大地讓高山高聳，我感謝老師，因為老師為我打開了知識的大門，讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長歷程中，你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時候，由于前面跑得太快，我腳下生風，一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了，鮮血直流，我痛得都快哭了出來。這是您看見了，加快腳步跑過來，急切地問我：“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了您。您二話不說，連忙扶起我就向醫(yī)務室走去。醫(yī)務室到了，可我看見你臉上卻記得滲出了汗水，汗水浸透了您的衣服，頓時，我的眼眶濕潤了。在消炎時，您怕我疼，就在一旁一邊安慰我，一邊撫摸著我說：“堅強一點，不會很疼盡管已經(jīng)消好炎了，可您還是不放心，就打了電話給我的爸爸媽媽，讓他們接了我去檢查，等知道沒什么大礙了，您才放心下來。看著您那忙碌的身影，我感覺您是那么的親切。感謝您，老師——當我做錯事了，您不會不分青紅皂白的訓斥我，您總會先問清是親的經(jīng)過，然后再和藹可親地教育我。感謝你，老師——當我遇到難題時，您會一遍一遍不厭其煩地教導我，知道我會做為止。這是，您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您，老師——當我取得好的成績時，您會帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲，讓我對學習更有信心。老師，你真?zhèn)ゴ�，我永遠也忘不了這件事，更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話：“老師，我愛您!”
以感恩老師為話題的高中的作文3：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他(她)們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!
以感恩老師為話題的高中的作文4：
敬愛的老師，她仿佛是一團熊熊烈火，燃燒著自己，卻溫暖著我們的心房;敬愛的老師，她仿佛是一根毫不起眼的蠟燭，燃燒著自己，卻把他的知識奉獻給我們;辛勤的老師，她仿佛是一盞明亮的油燈，燃燒著自己，卻為我們照亮前途—她就是我的鄭老師。我的老師今年將近四十五歲了，她那漂亮的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛，雖然我的老師長得美麗，可是老師的外貌還是擋不住歲月的侵襲，老師那滿臉的皺紋惹人注意。
記得有一天，因為有的同學因為掃教室掃不干凈，所以老師以身作則。幫同學們打掃教室，只見老師那忙碌的身影在教室流動。我的語文老師不僅以身作則，聽其他的老師說，我們的語文老師因為我們的學習，每天努力的在桌上一點一點地為我們上課準備資料。
老師，每天盡心盡力地給予我們知識，不過有些同學卻不領情，一上課不是打瞌睡就是吃零食。一點都體會不到老師的艱辛。我們的老師，這位敬愛的園丁每天努力地為我們“澆水”;我們的老師如一根毫不起眼的蠟燭燃燒著自己，卻把她的知識都奉獻給了我們。在老師給予我們知識時，我總是“迷戀”上老師，因為老師在講課時，她那盡心盡力的心靈感動了我，也會感動我們全班。我覺得我們做任何時，要盡心盡力的做好，而老師就是我們的榜樣!在我的生活里，我看見過許許多多的善良的人，但我的老師是我見過最關心別人，最愛護別人的人!