感悟高三話題作文
有人抱怨說，我受夠了，這鳥不拉屎的地方。
另一個人反駁說，不不，這里連鳥都沒有。
牽扯到四個人的愛情。具體內容如下，同桌說，她正在向數(shù)學求愛，可是數(shù)學對我死心塌地，英語卻對她死纏爛打。我接口說，數(shù)學并不愛你，它是我的歸宿。我在追求英語，可是它對你死心塌地，看都不看我一眼。
那天他說，有空你來我家玩，我請你吃紅提子。我沒有回他，他說，要不下次我去你家找你玩。
我嚇了一跳，可別，你要是來找我，估計世界就亂了。我的左鄰右舍，估計就會聚到一起發(fā)揮她們長舌的偉大功能，然后不消片刻我的父母就都知道我談戀愛了。
看了一部小說，看到一句話，讓我很吃驚。很震撼。
講的是一對恩愛的夫婦，姑娘會做很多菜，卻是黑暗料理界的高手，她做的菜外面焦黑，內里卻是生的。后來她得了肝癌晚期，春節(jié)后去世了。她自己走的毫無牽掛，卻留下愛她的丈夫苦苦追尋�；貞浰齻冎g的點點滴滴，丈夫把她的做法寫成菜譜，留給自己余生回憶。那種焦味和苦味，都成了溫暖和美好。
他說，這世界是你的遺囑，而我是你唯一的遺物。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，這是一種雄壯之美。素湍綠潭，回清倒影，這是一種輕柔之美。水爆轟震，聲如崩山，這是一種浩蕩之美。而用輕柔而雄奇，壯美而秀麗來形容清江之美是恰如其分的。...
提高作文水平的關鍵是感悟生活,要更好地感悟生活,必須培養(yǎng)積極健康的人生觀和培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。 那么你知道關于感悟的記敘作文怎么寫嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關于感悟的記敘作文，供大家分享。...
拂曉，我獨自踏在這條充滿生機的小路上，一切事物都在喘息。這棵槐樹邊是我最喜歡來的地方了。滿樹的槐花沁人心脾，我雖然看不清那一個個含苞綻放的花朵，我卻知道它們的存在。一團團的白色，仿佛是那邊天的祥云。...
對于生活，你有思考過所看到的事情嗎?對此你有什么感想嗎?關于感悟的周記是小編為大家?guī)淼�，歡迎瀏覽。篇一：關于感悟的周記海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。...
又是一個星期六，所不同的是，這是一個初三學生的星期六，我依然在課室中，面對著一堆數(shù)學題，已經被英語單詞和古文折磨完的我，對此已經毫無對策，于是我決定回宿舍。這是一個陽光燦爛的下午，但陽光燦爛得有些過份了。...
經典，是具有典范性和權威性的，經過了時間的篩選和歷史的考驗的，被世人廣泛認可的，經久不衰的萬世之作。經典是前人智慧的結晶，是人們的精神財富，是一個民族的靈魂。...
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟�！}記夜是安靜祥和的，即沒有白天的吵鬧也沒白天的歡樂。它是安靜，美妙的。讓人不知不覺的沉迷進去，讓人不能自拔。今夜，父親睡著了我一個人從床上爬起來。...
總而言之，我們對生活中的感悟太少太少了，哪怕只是一塊角落，一片草地，也都有令人感悟的獨特之處。這就如同《月光下的呼喚》書中寫道：“藍天、流水、鳥鳴、綠草都有生命，它們讓我們去感悟，感受大自然心聲。...
前幾天，我在學校圖書館看到一本書，里面的每一個故事都感人至圣，似乎每一個故事都蘊涵著一定的哲理與道理。第一個故事一天，一位老師接到一個陌生人的電話，說他女兒在書店偷書被抓住了。請他馬上過去。他還沒有結婚，哪來的一個女兒。...
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了，小編收集了開心感悟作文，歡迎閱讀。第一篇：開心感悟我從一個小學生變成初中生了!在開學的頭一天，老師就對我們說：我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了，自己的什么事情都...
在工作過程中，我們會得到一些感悟。大家都是怎么寫的呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理工作感悟隨筆，一起來看看。工作感悟隨筆篇一現(xiàn)在怎么對工作越來越沒有信心了 越來越力不從心了 在這一個多月里發(fā)生了很多事情 有很多事情是使料...
很難得看到瑛在微信群里冒泡，于是私信她：“最近還好嗎？”我以為她的回復是意料中的回復，比如常見的“還好�！逼鋵嵰痪洹斑�好”，很官方，基本也是彼此之間的聯(lián)通結束，頂多再跟兩字“你呢？”呵呵，如果我這邊再回復一句“也行”，那...
記得趙本山的小品里有這樣一句話：“這知識都學雜了”。雖然這是一句笑話，但卻道出了我們讀書的一個問題。我記得初中時語文填空我最頭疼的問題是：問張飛是哪本名著中的人物？我就分不清是水滸還是三國。...
食之無味，棄之可惜。這是大家都知道的曹操與楊修對語的典故。今晨和朋友的一場對話，讓我對此典故有不同以往的感悟和無可奈何的感覺。人到晚年時，沒想到年輕時對雞肋典故的不屑一顧，而如今卻是真有粘手不想洗掉的感覺。...
聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動，對于了解和認識課堂有著極其重要的作用。一起來看看聽課感悟，僅供大家參考！謝謝！作文教學聽課感悟1為了提高習作教學的課堂有效性，提升學生的習作能力，我校開展了習作課觀摩研討活動。...