MY=畫(huà)畫(huà)+唱歌+籃球
六階下：楊書(shū)湲
每個(gè)人都生活在成長(zhǎng)當(dāng)中，在成長(zhǎng)當(dāng)中也會(huì)有更多的夢(mèng)想，更多的堅(jiān)持！慢慢凝結(jié)成
成長(zhǎng)的深海。
我=畫(huà)畫(huà)
畫(huà)畫(huà)，這個(gè)愛(ài)好如此的平凡！卻感染著大部分女孩的心！看著筆在手中輕輕揮動(dòng)，紙
上一切都活了！走了起來(lái)！一片栩栩如生。在學(xué)校的一次美術(shù)課上，美術(shù)老師展示著
別的班同學(xué)的畫(huà)，個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)！我羨慕極了！小小的心靈被這些美麗的
畫(huà)驚醒了。讓我下定了決心，努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù)，學(xué)號(hào)美術(shù)！讓我的手用筆一揮也
能描述出這種境界！
我=唱歌
每個(gè)女孩都想擁有一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的好嗓子，唱出婉轉(zhuǎn)的旋律獻(xiàn)給臺(tái)下的群眾。歌聲，
由于它能夠讓人在傷心中變的愉快，在開(kāi)心中變得愜意享受！所以我加倍熱愛(ài)這個(gè)愛(ài)
好！在我四年級(jí)的時(shí)候，我參加一個(gè)組合——合唱團(tuán)。是它實(shí)現(xiàn)了我偉大的音樂(lè)夢(mèng)！
讓我第一次登上了輝煌的舞臺(tái)！讓我給臺(tái)下六百多名觀眾獻(xiàn)上了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的曲子
��！在比賽前的那些月月日日，雖然很忙很忙，但是卻很快樂(lè)幸福！與那些哥哥姐姐們
一起練習(xí)歌曲又是多么溫心！即使最后我放棄了�，F(xiàn)在想想我的確非常后悔！但是，
卻無(wú)法返回了。
我=籃球
籃球是一項(xiàng)普普通通的體育運(yùn)動(dòng)！但是它對(duì)我卻又有一種酷愛(ài)之情。每當(dāng)我看到電視
上那些有名的籃球運(yùn)動(dòng)員打比賽打得如此激烈！我就甚是關(guān)心與羨慕！分分鐘想著讓
我一秒之間變成姚明！可是這是不現(xiàn)實(shí)的！我只能靠自己去百倍的努力。堅(jiān)持！這樣
才能創(chuàng)造出奇跡！在校運(yùn)動(dòng)會(huì)那年，班級(jí)正缺少籃球運(yùn)動(dòng)員！體育老師告訴我們，想
要參加籃球隊(duì)，就必須繼承好，就要回家多多練習(xí)，鍛煉！我聽(tīng)了！一回到家就開(kāi)始
跑步訓(xùn)練，一直堅(jiān)持著，持續(xù)了兩個(gè)月，終于，我被選進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員名單！我頓時(shí)欣喜
若狂！我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了！繼續(xù)加油吧！
畫(huà)畫(huà)，唱歌，籃球都是我在成長(zhǎng)過(guò)程中努力堅(jiān)持后的結(jié)果！我會(huì)一直堅(jiān)持不懈！因?yàn)?/p>
我熱愛(ài)它們，你呢？
指導(dǎo)教師：徐（蔣）老師
教師評(píng)語(yǔ)：文章新穎的題目就給老師眼前一亮，“數(shù)字符號(hào)英文”在這個(gè)題目中運(yùn)用
得活靈活現(xiàn)，全文的描寫(xiě)真是栩栩如生，小作者的文字功底頗厚，這可算一篇佳作啊
！