昨天的你的現(xiàn)在的未來(lái)
她是個(gè)意外，是一個(gè)美麗的意外。
她不是一個(gè)安靜的女孩。
那時(shí)我們的第一個(gè)午休，教室里很安靜，就是在這種沒(méi)有任何征兆的情況下，她和一個(gè)男生打了起來(lái)，她的雙手緊緊的抓住那個(gè)男生的衣領(lǐng)，那個(gè)男生踹了他一腳，他們誰(shuí)也不肯先松手，在這個(gè)恐怖的僵局下，同學(xué)們把他倆拉開(kāi)。周?chē)恼n桌無(wú)一幸免。這件事自然逃不過(guò)班主任的訓(xùn)斥，班主任在氣急敗壞之下對(duì)她說(shuō)：”不想上學(xué)就趕緊回家！“也許是因?yàn)檫@句話，從此再也沒(méi)見(jiàn)她犯過(guò)。我開(kāi)始留心她，注意她。
后來(lái)，我成為了班長(zhǎng)，第一個(gè)任務(wù)就是調(diào)整座位。不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的，竟然和她成為了同桌�；蛟S，我的無(wú)心也成就了我美好的一段回憶。
那時(shí)候的我們，簡(jiǎn)單又快樂(lè)。
后來(lái)，她告訴我，她有喜歡的人了，是班里的一個(gè)男生。一個(gè)星期后，她開(kāi)始追那個(gè)男生。沒(méi)多久，他們戀愛(ài)了。
我知道那個(gè)男生是不喜歡她的，我告訴她那只是種好感，不是喜歡。
結(jié)果不出所料，不到兩個(gè)月，他們分手了。
他們分手后的一段時(shí)間，她開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，那是我見(jiàn)過(guò)她最努力的一段時(shí)間。
期中考試，她，班級(jí)第三，比我多兩分。我替她開(kāi)心。
要放假了，班里一個(gè)和她關(guān)系不錯(cuò)的男生【他們已經(jīng)同班好幾年了】，告訴她，他失戀了。
她在這個(gè)寒假里給了他很多鼓勵(lì)，也給了他很多安慰。
日久終于生了情，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，她又戀愛(ài)了。
她告訴我，她真的很喜歡他。
他們愈發(fā)的放肆，在班里公然秀恩愛(ài)。
可是，那個(gè)男生也愈來(lái)愈大膽，在她面前，不斷地找刺激，和其他女生嘻嘻哈哈。
她也經(jīng)常找我抱怨，說(shuō)她好累，可我又能怎么辦呢，累，不也是因?yàn)樗纲v地去喜歡了么？
快期末考試了，她說(shuō)要“頭懸梁錐刺股”，可她做到的終究是表面，她太容易分心了！
最后，她，班級(jí)第四，比我少了十二分。
暑假了，他們喜歡在一起，可是他父母看她很?chē)?yán)。
她男朋友生日的那一天，她告訴她媽媽說(shuō)來(lái)找我玩，后來(lái)在我家被她男朋友接走了。好巧，她走沒(méi)一會(huì)就下雨了。晚上的時(shí)候，她媽媽帶著她來(lái)我家，一本正經(jīng)地問(wèn)我她去哪了，我只好回答她媽媽不知道。
聽(tīng)我另一個(gè)好朋友說(shuō)，她回到家后，被她家長(zhǎng)罵了一頓。
我勸她放手，她告訴我，她要和他一起考大學(xué)。
我刪了她。
她需要靜靜。
暑假過(guò)了一半，她說(shuō)，她錯(cuò)了。
我想，她開(kāi)心不就好了嗎？
我們終于“互相原諒，回到過(guò)往”。
她不是一個(gè)安靜的女孩，是的，她很放蕩。
終于，她累了，要倒下了，她要失去他了。
那是好感，不是喜歡。
她之所以會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤，或許原因只有一個(gè)，前一次不夠痛。
初二：劉秋雨
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
美中不足的是：語(yǔ)言比較直白樸實(shí)，部分用詞比較大膽，寫(xiě)作手法比較單一。
作者可以多使用些修辭，使文章更加清新婉轉(zhuǎn)，盡量少用犯賤等詞以免拉低整體格調(diào)。
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐