成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的腳印
看！那個(gè)稚嫩的花骨朵已經(jīng)綻放了燦爛的花朵；看！那個(gè)弱小的雛鷹已經(jīng)可以在廣闊的天空中翱翔；看！那個(gè)懵懂的兒童已經(jīng)成為懂事的少年；這，就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)過(guò)程中我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也見(jiàn)到過(guò)彩虹，現(xiàn)在讓我們尋找成長(zhǎng)中的腳印，把它們鋪成一條康莊大道。
樂(lè)于助人
夏天的公園里，空氣彌漫著花香，微風(fēng)吹拂著柳枝，我愜意地蕩著秋千。一個(gè)可愛(ài)的小女孩搖搖擺擺地跑來(lái)，腳下的石子絆倒了她，重重的倒在了地上，無(wú)助與可憐的眼淚在閃爍，我趕緊用力使秋千停住搖擺，雙腳佇在地上，急忙忙地跑向小女孩，輕輕地扶起她，用潔白的手絹擦去她臉上的灰塵，笑著用甜美的聲音說(shuō):“小妹妹不哭了�！比跣〉男撵`被微笑感染了，小女孩也笑了，花樣的美�！爸x謝大姐姐�！边@充滿稚嫩的話，為我成長(zhǎng)中留下了一個(gè)腳印——樂(lè)于助人。
堅(jiān)強(qiáng)
試卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的叉布滿了卷面，但悲傷的眼淚沒(méi)有落下，心里不斷地說(shuō)：“沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有因挫折而放棄抗?fàn)帲淮涡⌒〉拇煺垡不膹U不了整個(gè)人生。加油！下次一定成功�！睂�(duì)著錯(cuò)題冥思苦想，認(rèn)認(rèn)真真地查看筆記，真誠(chéng)恭敬地詢問(wèn)老師，忙碌而又倔強(qiáng)的身影在我成長(zhǎng)中留下了一個(gè)腳印——堅(jiān)強(qiáng)。
寬容
看著整潔的桌面，心里的贊語(yǔ)跳了出來(lái)：“干凈、爽，嗯，這個(gè)小女孩還真了不起。哈哈……”正得意間，調(diào)皮的一杯水不知何故灑在我的桌上，把我心愛(ài)的文具盒、學(xué)案浸濕了�！皩�(duì)不起，對(duì)不起。”李賀一邊用歉意的語(yǔ)言說(shuō)著，一邊慌忙用衛(wèi)生紙吸釋那調(diào)皮的水�？粗臉幼樱倚χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽乙哺黄鸾饩任夷强蓱z的學(xué)案和文具盒。不久在我倆的努力下桌面又變的整潔。不知不覺(jué)，我成長(zhǎng)中又印下一個(gè)腳印——寬容。
有孝心
凜冽的寒風(fēng)敲擊著窗子發(fā)出“呼呼”的聲音，這時(shí)開(kāi)門聲傳入耳旁，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我將剛打好的洗腳水放在椅子前，把媽媽拉在椅子上坐下，媽媽的腳如冰塊一樣涼，我把媽媽的腳輕輕地放在溫暖的水里，用細(xì)嫩的手溫柔地?fù)崦鴭寢尩哪_，這時(shí)滾燙的淚水滴在了我的手里，我抬頭看著媽媽，媽媽也慈祥的看著我，那一刻，讓母女間的親情定格。
現(xiàn)在我回頭遙望那些成長(zhǎng)的腳印，它們已經(jīng)鋪成了我的康莊大道。