母親節(jié)的禮物
五階上 周丹瑤
我完成了作業(yè)，便向戶(hù)外的公園跑去，奶奶把我叫住了：“今天是母親節(jié)，你不給你
媽媽去準(zhǔn)備禮物嗎？”“今天是幾月幾日��？”我迷惑不解地問(wèn)�！敖裉焓�5月10日呀
��！是母親節(jié)！”奶奶對(duì)我說(shuō)道。經(jīng)過(guò)了奶奶的提醒，我便知道了，今日是母親節(jié)，應(yīng)
該快去給媽媽準(zhǔn)備禮物。
準(zhǔn)備什么禮物好呢？去外面買(mǎi)？不夠真誠(chéng)；做賀卡？太單調(diào)；帶媽媽去吃飯，看電影
�。坎恍�，太隨便了。這些開(kāi)始的選擇都被我一一否認(rèn)了，那該準(zhǔn)備什么好呢？我看了
一下四周，突然看見(jiàn)了電視上的相機(jī)，我便對(duì)相機(jī)有了興趣，我快速地拿起電視上的
相機(jī)，走到了外面�？匆�(jiàn)公園里有蝴蝶在花叢間翩翩起舞，我便拿起相機(jī)快照了下來(lái)
�。挥挚匆�(jiàn)爸爸再辛苦地干活，我又把這景象照了下來(lái)；我還看見(jiàn)附近有人結(jié)婚了，上
面有一個(gè)很大的愛(ài)心氣球，于是我把這個(gè)景象給照了下來(lái)；我還瞧見(jiàn)了媽媽正在洗衣
服，我也偷偷地把媽媽照了下來(lái)。
在外面轉(zhuǎn)了一圈，我一共照了四張照片，我要把照片上傳在電腦上，順序必須這樣：
先是爸爸干活的照片，再是那一個(gè)大大的愛(ài)心，然后是蝴蝶的照片，最后的一張是媽
媽洗衣服的照片。這樣擺的意思是：爸爸和我都愛(ài)跟蝴蝶一樣美麗的媽媽。后面我還
加了一段話(huà)：
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！今天是母親節(jié)，不知您可否記得，我還給您準(zhǔn)備了母親節(jié)的禮物，我認(rèn)為這
份禮物是特殊的，也不知您可否喜歡，這四張照表達(dá)的是我和爸爸都愛(ài)您！母親節(jié)快
樂(lè)！
祝身體健康，萬(wàn)事如意
.4.10
女兒
當(dāng)媽媽看見(jiàn)電腦上的四張圖片，和一段文字時(shí)，激動(dòng)得眼淚奪眶而出，媽媽也默默
的打上一段字：
寶貝：
謝謝你的禮物，這份禮物我已經(jīng)收到了。我也很愛(ài)你！
祝學(xué)習(xí)順利，身體健康
.4.10
母親
指導(dǎo)老師：范老師
教師評(píng)語(yǔ)：文章以“母親節(jié)的禮物”作為全文線索來(lái)貫穿行問(wèn)，描寫(xiě)了為媽媽精心設(shè)
計(jì)母親節(jié)禮物的整個(gè)過(guò)程。文章結(jié)構(gòu)清晰，中心明確。