擁暖
昔日橋邊潺潺流水,綠柳撫岸沉醉。光著腳丫蕩漾在這夏日余輝,波光粼粼散擴(kuò)開來。一老婦站在樹下叉腰指責(zé):“這不懂事的娃。”
時(shí)光散漫,星星晃蕩了我的眼。夜晚蚊蟲叮咬,一雙輕柔的手拿著小扇輕搖的愜意美好,定格在月下竹葉閃爍的河光,燦若瀾波,星之光芒。任由神馬游歷天際,海闊天空;童話故事環(huán)繞宇宙,傳唱神州大地。躺在溫暖懷抱,一睡美夢(mèng)到知曉。
仍是蘆葦深處,花俏年華。小溪的浣洗聲處調(diào)笑著這個(gè)調(diào)皮又任性的她。奔波于間,汗水流淌在額角。玩耍亦是快樂的邂逅。
拂去一片悠悠心葉,指間看見滿目傷痕的歲月。曾幾何一度的胡鬧,亂了枝頭啼叫的鳥,亂了夕陽的殘輝。爭(zhēng)吵不休間的煩惱接踵而來。青春亦毛躁,親眼看見母親淚流滿面,親自體會(huì)傷人傷己的刻薄言語。心碎了一片,又重新組合。反反復(fù)復(fù),日日不休。
一段時(shí)光亂了方寸,撥亂了每個(gè)人的心弦。安心早餐,你甩門而去。閑蕩街角,母親心里憂急。躲在屋檐角哭泣,放縱自己去浪跡。離家出走的傷心,母親每天尋找的焦急身影。燈光昏暗下的模糊身影,雨簾中那望穿的眼淚。是誰,把這世界混亂;是誰脫離了軌道越來越遠(yuǎn)。
回首過往,點(diǎn)點(diǎn)心痛蔓延開來。無奈,亦是此刻的心情。一路走來,坎坎坷坷,跌跌伏伏,身邊一直有她。生之有年,幸運(yùn)有她。然,她亦溫柔待我。我卻懷恨歲月愴惘,痛恨自己無能。沒有誰在你人生最灰敗的時(shí)候亦支持你。母親的懷抱最暖也最安心!
余輝灑在她的背脊上,煥發(fā)出母愛的光芒。我想,也許這是上天給我的一次補(bǔ)償。于是我上前,輕輕喚了聲:“媽!”笑容一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大……
每個(gè)人都有叛逆的時(shí)候,而最終包容你的那個(gè)人卻是自己的母親。世界上沒有哪個(gè)母親會(huì)輕易放棄自己的孩子,希望在那迷途中仍然徘徊的孩子,能夠在母親的召喚下回到本真的自己。
——后記
高一:鐘琦
點(diǎn)評(píng):文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
文章內(nèi)容過于模糊,讓人不明就里,詞語上的運(yùn)用,有些混亂,很多詞語都是小作者的自說自話,老師建議是,如果要表達(dá)母愛可以通過很多方式,例如可以增加一些例子都很好。
點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦