書(shū)，我永遠(yuǎn)的天空
徐娟
從小時(shí)候到剛上學(xué)到現(xiàn)在，從聽(tīng)書(shū)到讀書(shū)到品書(shū)，從童話書(shū)到課本到名著。書(shū)是我永遠(yuǎn)的天空。
小時(shí)候，睡在床上，聽(tīng)媽媽講書(shū)里的童話，我的天空被照亮。小時(shí)候，字還說(shuō)不清楚的我，天天在他*的懷抱里喊著“書(shū)、書(shū)”，媽媽總是把我抱著放在床上，從床頭柜上堆得書(shū)里面抽出來(lái)一本，翻開(kāi)書(shū)，給我一篇一篇的讀，我總能聽(tīng)得入迷。我會(huì)因?yàn)榘籽┕鞅缓荻镜幕屎笙莺Τ韵露咎O(píng)果時(shí)，為白雪公主被欺負(fù)而感到憤怒；會(huì)因?yàn)榛实垓湴磷源蟊粌蓚�(gè)人騙而不穿衣服走在街上時(shí)，感到皇帝是多么的可笑、無(wú)知、愚蠢；會(huì)因?yàn)槌笮▲啽黄缫暤詈笞兂砂滋禊Z時(shí)，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時(shí)，第一次接觸童話書(shū)時(shí)，我就被書(shū)深深地吸引著，從童話中，我發(fā)現(xiàn)了世界的美好，我發(fā)現(xiàn)得人心的美麗，我天空因?yàn)橥挄?shū)被照亮。
剛上學(xué)時(shí)，坐在沙發(fā)上，拿著手里的課本讀著，我的天空出現(xiàn)了太陽(yáng)。剛上學(xué)時(shí)，接觸的書(shū)很少，能把課本上的字認(rèn)全都已經(jīng)算是不錯(cuò)了，每天回到家，做完寫(xiě)字、算數(shù)的作業(yè)，我就拿著課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來(lái)，遇到不會(huì)的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著他問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，那時(shí)能讀下來(lái)課本里的文章對(duì)我來(lái)說(shuō)就可以讓我開(kāi)心好久了。我會(huì)因?yàn)榉拍恋男『⒁驗(yàn)闊o(wú)聊喊狼來(lái)了騙村民，最后狼真的來(lái)了把他的羊都吃了，而明白要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；會(huì)因?yàn)槟限@北轍的故事，而明白無(wú)論做什么都要看準(zhǔn)方向；從會(huì)因?yàn)橥鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚，而明白知錯(cuò)就改，就不算晚。從那時(shí)，接觸課本開(kāi)始，我懂得道理越來(lái)越多，我學(xué)到的學(xué)來(lái)越多，我天空因?yàn)檎n本而出現(xiàn)了太陽(yáng)。
現(xiàn)在，坐在書(shū)桌前，認(rèn)真的品著四大名著，我的天空出現(xiàn)陽(yáng)光。現(xiàn)在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國(guó)的四大名著，坐在書(shū)桌前，拿起面前的名著，我總能品出好多。翻開(kāi)《西游記》，我看到孫悟空總在危難時(shí)刻不顧一切去救師傅時(shí)的英勇無(wú)畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機(jī)智與勇敢的化身；翻開(kāi)《三國(guó)演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰(zhàn)中的神機(jī)妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識(shí)過(guò)人，他是智慧的化身；翻開(kāi)《水滸傳》，我看到武松在景陽(yáng)岡空手打虎，品出了他武藝高強(qiáng)，疾惡如仇，他是正義的化身。現(xiàn)在，我品名著，品出了不一樣的一面，我的天空因?yàn)槊霈F(xiàn)陽(yáng)光。
書(shū)，豐富了我的視野；書(shū)，使我學(xué)到了很多；書(shū)，我從中懂得了許多。書(shū)，我永遠(yuǎn)的天空。