以相逢為話題寫文章
所以首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生
今年是XX年了，轉(zhuǎn)眼就快要到十月了。
十月，是金秋傳香的日子，亦是第12屆特殊奧運(yùn)會(huì)。
今年的10月2日~10月11日是特奧會(huì)舉辦的日子，10月1日~10月5日，是放假的日子。
特奧會(huì)，是讓智障人士表現(xiàn)自己的舞臺，每個(gè)智障人士都能在特奧會(huì)上，“舞”出自己的夢想。特奧會(huì)，是智障人士的“喜鵲”，它讓智障人士重拾信心。這次的特奧會(huì)，將有2萬多個(gè)運(yùn)動(dòng)員及家長共同參與。
從前，我不知道特奧會(huì)，亦是知道了，也不想去了解它。直到有一天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：了解特奧會(huì)�；丶液�，我上網(wǎng)查找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做王征的17歲運(yùn)動(dòng)員，他曾在XX年第8屆特奧會(huì)上獲得了200米速度滑冰金牌，但，你可知道，在那閃耀著金色輝煌的金牌背后，他投下了多少的努力，留下了多少的汗水。每天風(fēng)雨無阻，日夜不休。他花了比常人更多的時(shí)間和精力。一分耕耘，一份收獲。沒錯(cuò)，他做到了。在時(shí)間的面前，他拿到了那枚金光閃閃的金牌。那是時(shí)間老人獎(jiǎng)勵(lì)給他努力的結(jié)果。
在我看特奧運(yùn)動(dòng)員王征的故事同時(shí)，我也聯(lián)想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。作為21世紀(jì)的我們，是祖國的花朵父母心中的寶貝，無時(shí)無刻不受到家人的關(guān)愛，。遇到困難時(shí)總是一味地依賴父母，等著他們來幫自己解決。那些智障人士，他們對生活、對未來有著無限的愿望與憧憬。他們的人生與我們相比更為坎坷，更為困難，所面臨的處境，更為艱苦，我們應(yīng)該向他們伸出援助之手。
特奧，他向世人證明，就算你是智障人士，也有自己的努力，也能舞出自己的夢，也有自尊心，它告訴每一個(gè)人，不要認(rèn)為自己不行，每個(gè)人，其實(shí)都是生活的天使，我們要努力的展翅，每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀。
每一個(gè)人，都是世界上獨(dú)一無二的，我們要熱愛生活，呵護(hù)大家，關(guān)愛他人，讓每一個(gè)人都感受到只屬于你的溫暖。讓我們與特奧同行，把相互關(guān)心和幫助給最需要幫助的人。請記住，一句話：“let me win .but if i can not win ,let me be brave in the attempt。”