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爬山的啟示作文800字:常山之行

發(fā)布時(shí)間:2019-11-18

爬山的啟示作文800字:常山之行

  編者按:常山之行,讓我明白了目標(biāo)明確的重要性,我們的學(xué)習(xí)有時(shí)何嘗不是如此?下面我們一起看看這篇《常山之行》。

  自打從星期四老師說(shuō)的他每周日早上都去爬山,感興趣的可以一起去爬常山起,教室里就不安寧了,都在互相問(wèn)著:“你去不去?”“你去不去?”其中,我也沒(méi)落下詢問(wèn)的“隊(duì)伍”,便去問(wèn)了問(wèn)毛迪,毛迪說(shuō)去,這我才退出了“隊(duì)伍”。

  星期六,我一覺(jué)睡到了早上八點(diǎn),下午把作業(yè)寫的差不多。這一切的一切,只是為了星期天爬山時(shí),能有充沛的精力。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著床頭鬧鐘的響起,星期天的旅程便開(kāi)始了。拿起書包,往里面塞了一瓶水還有幾包好吃的,背在肩上,便踏上了去往常山的路。一路上,天還有點(diǎn)朦朧黑,但并不影響我與兩個(gè)小伙伴的好心情,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了呢!

  到站,毛迪的家長(zhǎng)停穩(wěn)了車,我們便迅速下車,欣賞這風(fēng)光之美。“這也太好看了吧!”太陽(yáng)剛剛露出了一點(diǎn),其他一大部分便藏在了厚厚的云層中,我們趕緊拿出了手機(jī),記錄下了這大美風(fēng)景。剛拍完了照片,主要人物——語(yǔ)文老師便閃亮登場(chǎng)了,跟在老師后邊的,既有我們20班的同學(xué),也有來(lái)自隔壁19班的同學(xué),其中,師娘也來(lái)了呢,這給我們的人群添上了一道美麗的風(fēng)景線。

  大門口的西側(cè)有一條通往常山的路,這條路上,正好就能看到還未修建起的滑雪場(chǎng)。在往前走,便看見(jiàn)有幾個(gè)人在河中洗澡。我的天那!他們是不怕冷嗎,這可是冬天,在冰冷的河水里洗澡,凍不死嗎?我們這一行人都被這一幕給嚇到了。

  繼續(xù)前行,老師一邊給我們講路邊的石頭為什么顏色是黑的。一邊追趕走在最前面開(kāi)路先鋒,一個(gè)只有五六歲的小朋友(于鑫的弟弟)老師說(shuō):“你看看人家最小的小朋友都走的那么快,咱們不得快點(diǎn)兒跟上?”說(shuō)完,我們幾個(gè)初中生便跑了起來(lái)并超越了小朋友。跑過(guò)那個(gè)大上坡,真的是累死了,可這,才剛剛開(kāi)始……

  上臺(tái)階了,開(kāi)始,我們很有力氣,可是到了不久的拐彎處時(shí),我們已經(jīng)大氣喘喘了,根本走不動(dòng)了。休息幾分鐘后,看了看那遙遠(yuǎn)的山頂,看看一直是開(kāi)路先鋒的那個(gè)小朋友一直沒(méi)有停下來(lái),不斷地往上爬,我們不得不再堅(jiān)持前行。終于到了山頂,這時(shí)的我,已經(jīng)上氣不接下氣了,感覺(jué)雙腿都已經(jīng)不是自己的了;仡^望向天空,太陽(yáng)都露出一多半了,在這番美景下,我與大自然來(lái)了一張美麗的合照。

  “苦盡甘來(lái)”,我們終于回到了山腳下,告別了常山。

  回來(lái)路上,我就一直在想,小朋友目標(biāo)明確,一直是開(kāi)路先鋒,我們路邊賞景,耽誤了行程,我們的學(xué)習(xí)有時(shí)何嘗不是如此?

  作者:王曉茹 山東省諸城市繁華初中八年級(jí)二十班

  指導(dǎo)老師:孫淑林

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