我讀書我快樂作文
在讀書的過程中,我會(huì)感到自己很快樂,在健康成長(zhǎng)。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的我讀書我快樂作文,供大家參閱!
我讀書我快樂作文篇1
小時(shí)候,我很喜歡書,因?yàn)闀拖褚话谚匙為我打開知識(shí)的大門。從一年級(jí)到五年級(jí),書成了我精神的伴侶,快樂的源泉。 六七歲時(shí)我對(duì)童話故事充滿了遐想,我常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時(shí),我不再對(duì)童話愛不釋手,我迷上了大自然、宇宙之類的書籍,常為人類的智慧所折服,為宇宙的奧妙所感嘆,為大自然的美景所征服······
在5、6年級(jí)時(shí),我會(huì)讀漫畫、小說等,讀到這些書時(shí),我會(huì)為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,為一篇篇佳作所暈倒,被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑······
有一次鄰居姐姐來我家玩。她說要小蘋果給我吃,便拿小刀削起來,姐姐把削好的蘋果遞給我,我說:“等會(huì)兒,讓我把這本書看完吧!”看了一個(gè)多鐘頭,突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了,說:“這蘋果居然有毒!”我一看,長(zhǎng)吁了口氣,說:“姐姐是因?yàn)樘O果中有單寧酸,單寧酸和氧氣會(huì)發(fā)生反應(yīng)。”她聽了后說:“小不點(diǎn),你還懂得不少嘛!”
在讀書的過程中,我會(huì)感到自己很快樂,在健康成長(zhǎng)。讀書是一種享受,把我?guī)霑暮Q蟆?/p>
我讀書我快樂作文篇2
大家都讀過課外書,也有你最喜歡的課外書,我也有我最喜歡的,那就是——《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)媽媽給我買來這本書時(shí),我愛不釋手,為了它就發(fā)生了一連串的事,讓我講給你聽吧!
有一次,我在書房里看《十萬個(gè)為什么》,時(shí)間像流水般流逝,不知不覺就到了吃飯的時(shí)間了,媽媽喊:“小雨,吃飯了。”我心不在蔫的應(yīng)了一聲:“哦,就來了。”過了一會(huì):“小雨,吃飯了!”媽媽高聲叫著,我隨便說了一句:“唉!就來了,就來了。”大約過了一二十分鐘……媽媽火冒三丈的沖了過來說:“喂,你不吃飯啊!”我見情況不妙,撒腿就跑到飯桌前吃飯。我邊吃邊問媽媽:“媽媽,你知道天上有多少個(gè)星座嗎?”媽媽說:“不知道。你知道?”“哦,我告訴你《十萬個(gè)為什么》里面有答案。里面還有很多你不知道的問題的答案。”媽媽笑著說:“吃完飯,你繼續(xù)去讀《十萬個(gè)為什么》,把里面媽媽不知道的東西告訴我吧。”聽了媽媽的話,我趕緊吃完就去讀《十萬個(gè)為什么》了。
讀了這本書,讓我收獲了知識(shí)和快樂。我深深地懂得,科學(xué)是無止境的。
我讀書我快樂作文篇3
書是知識(shí)的寶藏,給予人類無盡的財(cái)富;書是靈魂的鑰匙,打開人類探索的大門。
自古以來,人們對(duì)讀書就非常重視。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”“行萬里路,讀萬卷書”。高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書,不僅可以提高人的文化素質(zhì),陶冶人的情操,還可以給人以愉悅和享受。
書對(duì)人的成長(zhǎng)影響是很大的,作為一個(gè)普通的人,要充實(shí)自己的大腦,就要靠讀書。而讀好書的過程就如用竹籃打水,無形中,書里的精華就已經(jīng)滲透了我們的思想,開拓了視野。
讀世界經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》,我知道了:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!" 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。讀《老人與海》時(shí),老人那粗大有力的手,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頑強(qiáng)跳動(dòng)的心臟,似乎就在身邊,隨時(shí)都可以感受到一樣。更讓我記住了一句話:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但決不可以被打倒。
書作為一位睿智的向?qū),引?dǎo)著我怎樣去面對(duì)多彩的人生,去挑戰(zhàn)未知的世界。是一本本的好書讓我在曲折的成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更快樂。
同時(shí),具有濃厚的讀書興趣、擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不僅關(guān)系到個(gè)人的生存,也關(guān)系到國(guó)運(yùn)之興衰,而讀書是改善和調(diào)整心靈方式的一個(gè)重要途徑。人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有自己的精神生活,而這往往是從讀書開始的。
讀書不僅有利于提高人們的技能和水平,還能夠凈化人的內(nèi)心世界,有利于促進(jìn)人內(nèi)心的理性和平衡。整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信友愛、與人為善的風(fēng)尚,也都會(huì)體現(xiàn)出來。
21世紀(jì)的我們要學(xué)會(huì)讀書,從書中學(xué)習(xí)自己要用的知識(shí)。人再忙,只要有心讀書,時(shí)間總是有的。宋代詩人陸游有句:“呼僮不應(yīng)自升火,待飯未來還讀書。”現(xiàn)代文人梁實(shí)秋曾將它寫了貼在墻壁上,鞭策自己不要浪費(fèi)“待飯未來”的那段時(shí)光,善于利用零碎的時(shí)間讀書。人們倘若如此自覺,誰又能說自己“沒時(shí)間”讀書呢?魯迅說他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來讀書的,所以我們也要學(xué)會(huì)忙里偷閑,擠點(diǎn)時(shí)間用于讀書充電。無論靜還是擠,讀書的落腳點(diǎn)都是為了用,只有把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,學(xué)以致用,指導(dǎo)工作和生活,才能更加持之以恒地讀書學(xué)習(xí)。猶太人說“書本是甜的”,國(guó)人說:“世上幾百年舊家無非積德,天下第一件好事,還是讀書。”什么時(shí)候,讀書的人多了,通情理的人多了,社會(huì)也就自然而然地和諧了。
共創(chuàng)和諧社會(huì)很難,需要我們一如既往,共同努力;共創(chuàng)和諧社會(huì)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要從自我做起,從身邊做起、從小事做起。讓我們共同努力,共創(chuàng)和諧社會(huì)!