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以翅膀?yàn)樵掝}作文600字5篇

發(fā)布時(shí)間:2019-12-01

以翅膀?yàn)樵掝}作文600字5篇

  聽說(shuō),每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,但你找到開啟它的方法是,他就能帶你飛翔。下面是小編整理的關(guān)于翅膀的作文,歡迎閱讀。

  夢(mèng)想的翅膀

  夢(mèng),是美好的;夢(mèng)想,及時(shí)美好的向往。在我心中,夢(mèng)想猶如一雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  有時(shí),夢(mèng)想就像一陣風(fēng),與我們擦肩而過(guò),我們卻不懂得把握時(shí)機(jī);有時(shí),夢(mèng)想就像流向遠(yuǎn)方的河水,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);有時(shí),夢(mèng)想就像‘開心果’給予我們無(wú)數(shù)快樂‘有時(shí),夢(mèng)想就像‘一道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無(wú)數(shù)酸甜苦辣咸……

  說(shuō)起夢(mèng)想,對(duì)我們少年兒童來(lái)說(shuō)是必不可少的,說(shuō)起我的夢(mèng)想就有很多了:長(zhǎng)大后當(dāng)老師、醫(yī)生、音樂家等等,F(xiàn)在我只有一個(gè)夢(mèng)想:好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)能考到清華大學(xué)。

  在我向夢(mèng)想出發(fā)的路上,我深刻地體會(huì)到了從中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:夢(mèng)想就需要努力,奮斗,堅(jiān)持的,我對(duì)自己的夢(mèng)想也是如此,上課時(shí),老師說(shuō)的每一句,每一字,我都做上筆記,深深印在腦海里。課中,我認(rèn)真思考老師提到的每一個(gè)問(wèn)題;課余時(shí)間看看書,把值得學(xué)習(xí)和有意義的詞句勾畫下來(lái);每天早晚溫習(xí)一下課文;有什么活動(dòng)積極參與記得有一次,下課了,我情不自禁拿起一本課外書看了起來(lái),我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩,不知不覺中上課了,可我壓根就沒有聽見,還在津津有味的看書。老師來(lái)上課了,我也不知道,直到同學(xué)們高聲大喊:“上課了”才把我的心思喚回來(lái)。

  在我心中,夢(mèng)想猶如一雙翅膀,帶我們?cè)斤w越高。同學(xué)們,對(duì)自己的夢(mèng)想一定要執(zhí)著,堅(jiān)持,不要放棄,因?yàn)椋?ldquo;每一個(gè)微小的夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空;美好的夢(mèng)想,是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓夢(mèng)想的翅膀永不墜落吧!

  愛的翅膀

  有人說(shuō),母愛像三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿了兒女的心房;有人說(shuō),母愛想巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難,我說(shuō)母愛是那深深的海洋,需要母親的多少滴淚水和汗水,才能匯成這片汪洋呢?

  記得我上一年級(jí)放暑假的時(shí)候,媽媽到北京辦事去了,不知我怎么患上了皮膚病。開始,只是胳膊上生出一粒粒癢癢的紅疙瘩,抓破之后就化膿,膿水沾到哪就感染到哪。等媽媽回來(lái)的時(shí)候,我的脖子、臉上、前胸后背、手指間、腳趾縫全是膿點(diǎn)了。媽媽回來(lái)就帶我直奔火車站到青島的山大醫(yī)院去,到了醫(yī)院,媽媽讓我?guī)臀艺抑髦吾t(yī)生。啊!終于輪到我了,媽媽一下把我拉進(jìn)了門,醫(yī)生詢問(wèn)過(guò)我的病情后,說(shuō):“沒有大事,只是對(duì)花粉過(guò)敏。”于是,我和媽媽拿了一些中草藥就回家了。從那一刻開始媽媽就和我糾纏的惡魔展開了一場(chǎng)持久戰(zhàn)。以后,媽媽每天熬完藥后就給我一點(diǎn)一點(diǎn)的涂在身上,一天要重復(fù)五六次,每一次,看到媽媽累得滿頭大汗的樣子,我的心里真不是滋味。

  還有一次剛放學(xué),天突然下起了暴雨,當(dāng)時(shí)我沒帶雨具,正在我著急的時(shí)候,突然看到媽媽出現(xiàn)在暴風(fēng)雨中。在回家的路上,大風(fēng)吹散了雨傘,媽媽就脫下身上的衣服遮在我頭上,而媽媽卻渾身濕透了。那晚,媽媽發(fā)燒,我也發(fā)燒了,可是媽媽還是連夜去衛(wèi)生所給我拿藥,回來(lái)給我喂完藥后,又用濕毛巾敷在我的額頭上,坐在床上,整整守護(hù)了我一夜。

  這就是我的媽媽!一個(gè)普普通通的人,而在我心中,她卻是一位偉大母親!在她身上,母親的小溪,匯成大河,匯成海洋,我暢游在其中,幸福的成長(zhǎng)。我不知拿什么送給媽媽,就讓我把自己的肺腑之言告訴她:

  媽媽,您辛苦了!

  媽媽,我愛您!

  思想的翅膀

  我?guī)弦浑p翅膀,飛向藍(lán)天,讓垂檐的樹蔭不再遮擋我樣式的心靈。

  ——題記

  站在江邊,屈原看著前方的把一條大路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原抬頭,看著遠(yuǎn)方。前方,是亡國(guó)徒才他上的路,卻能保金一生。

  “鳥飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘”,屈原心中一陣酸痛,看著自己的國(guó)家,低吟“滄浪之水清兮,可以濯吾纓。滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”

  屈原無(wú)語(yǔ),只能投江自盡,留下了“無(wú)韻之離騷”的千古絕唱……

  曹操

  “北上太行山,艱哉何巍巍!……熊黑對(duì)我蹲,虎豹夾路啼。溪谷少人民,雪落何霏霏!延頸長(zhǎng)嘆息,遠(yuǎn)行多所懷。我心何怫郁,思念一東歸……”

  正是曹操,才有那“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的大志!

  記得喬玄曾對(duì)曹操說(shuō)過(guò):“天下將亂,非命之世才不能濟(jì)也,能安之者,其軍在乎!”,才有了許邵為他說(shuō):“子治世之能臣,亂世之奸雄也。”

  曹操,這個(gè)陌生卻又熟悉的人。他是一個(gè)能夠不信天命,不信鬼神,毀滅邪祠,破除迷信,禁止原莽,禁止復(fù)私仇,諱不必權(quán)貴,舉能揚(yáng)側(cè)陋,敢于公開下令要選用被人稱為“不仁不孝而有治國(guó)用兵之術(shù)”的人。

  信智計(jì)之絕人,故雖譎而近正。

  曹操的文學(xué)形象不是歷史人物的真實(shí)復(fù)制品,但他卻是歷史人物曹操基本特征的演繹,既有雄才大略、志在統(tǒng)一的杰出政治家的一面,又有極端利己、殘民以逞的封建統(tǒng)治者的一面。

  事實(shí)上,不管是屈原還是曹操,都有自己的伏點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  我們要做最好的自己,將自己的特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),就這樣行了。

  我們的“翅膀”

  在生活中,人人都有“翅膀”,每個(gè)人就是靠著一雙“翅膀”走過(guò)許許多多的挫折,而這雙“翅膀”正是——盼望。

  因?yàn)橛辛伺瓮,?dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們盼望著我們能克服困境,得以重生;因?yàn)橛辛伺瓮?dāng)我們被朋友拋棄的時(shí)候,我們盼望著我們能結(jié)交新朋友,重拾快樂;因?yàn)閱蚜伺瓮,?dāng)我們?cè)跊]有依靠的時(shí)候,我們盼望著我們能找到能幫助我們的人,走出孤獨(dú)。

  不知有多少歲月在筆尖悄悄滑落,也不知有多少盼望在指尖緩緩流逝。

  當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)知的幼齡兒童時(shí),我們盼望我們能快一點(diǎn)長(zhǎng)大;當(dāng)我們變成一個(gè)有效地學(xué)生時(shí),我們又盼望我們能回到小時(shí)候;當(dāng)我們變成一個(gè)臨近成熟邊緣的初中生時(shí),我們還盼望我們能快一點(diǎn)老去?墒俏覀儩u漸明白一個(gè)道理:有時(shí)候,我們的盼望只是想快一點(diǎn)擺脫束縛?捎袝r(shí)候,我們的盼望卻是想重新找回快樂。

  曾聽父親這樣說(shuō)過(guò):“沒有了盼望,就沒有了希望;沒有了希望,就沒有了生命;沒有了生命,就沒有了人生。”是啊,盼望才是一切事物的開始,只有盼望才能給你希望,給你生命,給你人生。盼望時(shí)一個(gè)說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單可做起來(lái)卻又非常困難的一件事。我們每個(gè)人嘴上總是說(shuō)什么“在遇到困難時(shí),只要盼望就會(huì)生存下去”,可是當(dāng)你真正做起來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)手忙腳亂,顧不得去盼望,顧不得去尋找方法,只是一味的感到害怕。雖然說(shuō)每個(gè)人遇到困難都會(huì)害怕,都想逃避,但每個(gè)人都忘了:盼望會(huì)給人們希望,希望會(huì)使人們重生。所以,遇到困難不要害怕,要盼望,那樣你就會(huì)逃出困境。

  我們的“翅膀”只有我們自己用力的上下拍打,才能帶我們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn)。

  朋友們讓我們盼望吧!

  夢(mèng)想的翅膀

  希望是一盞燈,照亮我們追夢(mèng)的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。

  春秋時(shí)期,堂堂一國(guó)之君——勾踐,若不是心存希望,又怎么會(huì)忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復(fù)國(guó)的希望在,又怎么會(huì)將吳國(guó)一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),若不是希望支撐著他,又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢?若不是他對(duì)音樂的希望,又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對(duì)生命的希望,又怎么會(huì)有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量啊!

  相反,一個(gè)人如果沒有了希望,那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生啊!項(xiàng)羽,大名鼎鼎楚霸王,因?yàn)橐粫r(shí)的失敗,就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因?yàn)槭チ讼M,造成了他一生的悲?

  從古到今,希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí),在我們身邊發(fā)生的事,也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。

  在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩,11歲時(shí)父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會(huì)“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí),照顧不能自理的父親,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)。

  女孩的成功,源于她對(duì)生活的追求,對(duì)生活的希望,對(duì)夢(mèng)想的追求。

  在我們追尋夢(mèng)想的路上,也許會(huì)有挫折,也許會(huì)有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢(mèng)想飛翔。

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