關(guān)于昆蟲(chóng)的作文：黃蜂風(fēng)波
第一范文網(wǎng)：黃蜂也叫胡蜂，是一種分布廣泛、種類繁多、飛翔迅速的昆蟲(chóng)。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《黃蜂風(fēng)波》這篇作文吧。
午談?wù)n，我們都在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，一只黃蜂竟悄無(wú)聲息地融入我們的安靜中，而我們卻渾然不覺(jué)。
我剛寫(xiě)完《陽(yáng)光課堂》，便聽(tīng)見(jiàn)𣎴知是誰(shuí)大喊一聲：“啊!有黃蜂!”我們大伙一聽(tīng)，急忙抬起頭一看，呀!果然有只黃蜂在教室里悠閑地散著步，從許許多多同學(xué)的頭上飛過(guò)。黃蜂從金詩(shī)畫(huà)頭上飛過(guò)時(shí)，竟盯住了她的金光閃閃的鈕扣!金詩(shī)畫(huà)嚇得面容失色，呆呆地不動(dòng)了。這時(shí)候，徐老師發(fā)話了：“趕緊用書(shū)捂著頭!”金詩(shī)畫(huà)聽(tīng)到這句話，才回過(guò)神來(lái)，急忙拿起書(shū)本，把自己的頭捂得“密不透蜂”。可是黃蜂還是在圍著金詩(shī)畫(huà)那顆金光閃閃的扭扣轉(zhuǎn)圈，這使金詩(shī)畫(huà)的同桌𣎴得不離金詩(shī)畫(huà)遠(yuǎn)一點(diǎn)。我和同學(xué)們還有老師心驚膽戰(zhàn)地注視著那只黃蜂。只聽(tīng)徐老師又說(shuō)了句良言：“快把金扭扣捂住。”金詩(shī)畫(huà)又按照徐老師說(shuō)的做，果真，黃蜂離開(kāi)了金詩(shī)畫(huà)，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
可是，這口氣還沒(méi)有吁完，驚人的場(chǎng)面又出現(xiàn)了。只見(jiàn)黃蜂向金詩(shī)畫(huà)旁邊的李楊楊飛去，李楊楊使出“呆若木雞法”，黃蜂竟然被騙過(guò)了，繞了過(guò)去，繼而向高梓昊飛去。高梓昊趕緊拿起本子，把頭遮得“密不透蜂”，但是黃蜂好像變聰明了，它飛到高梓昊頭上，等到高梓昊把書(shū)拿開(kāi)，它就俯沖下來(lái)，幸好高梓昊眼疾手快，看到一個(gè)黑點(diǎn)，就擺頭，頭發(fā)把黃蜂打得暈頭轉(zhuǎn)向。黃蜂左揺右擺的，好像喝了酒一樣。但是那對(duì)小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著燈。我想：它不會(huì)把這個(gè)燈看成出囗了吧?果真是這樣子呢，黃蜂真的使勁地向燈沖去，竟把燈撞得擺動(dòng)了起來(lái)。黃蜂不相信這不是出口，于是下定決心再?zèng)_撞一次，可想而知，還是沒(méi)有半點(diǎn)作用。
這時(shí)，黃蜂的小眼睛向下望，金軻的臉頓時(shí)被黃蜂當(dāng)成了獵物。只見(jiàn)黃蜂向下俯沖，金軻趕緊扭動(dòng)著身子，像只白天鵝彎著脖子喝水呢!頓時(shí)，吵鬧聲、尖叫聲、歡笑聲在教室久久回蕩。
過(guò)了一會(huì)兒，這只“黃武士”好像厭倦了跟我們玩耍，躍過(guò)我們的頭，向高處飛去。這時(shí)電風(fēng)扇好像想要把“黃武士”送向大地，可是黃武士𣎴甘心，拼了命地向上飛，結(jié)果被電風(fēng)扇打到地上，眼冒金星，控制不住方向，先向葛欣彥那邊去，然后竟然向我飛來(lái)，我連忙跳起來(lái)，注視著“黃武士”，可它連看都沒(méi)有看我，就向窗戶那邊飛去，終于飛出了窗外。
我今天被這位“武士”驚呆了。怎么樣，它厲害吧!
作者：張睿博