以未來為話題的作文-未來的學校
未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮。下面是小編為大家整理的關(guān)于未來的學校的作文，一起來看看吧。
未來的學校
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，科技迅猛發(fā)展，學校變得更加美麗更加神奇。
學校的大門可以分辨出真善丑惡。它里面有一個“分辨儀器”，如果你是壞人，它就會伸出機械手，把你綁起來。如果你是本校學生或家長，它就會說：“歡迎，歡迎，請進!”
進入學校，你會發(fā)現(xiàn)有許多電子狗在巡邏。電子狗里面有一個“垃圾回收器”，電子狗一看到垃圾，就會把垃圾吞下去，垃圾在電子狗肚子里會變成有用的紙。要是電子狗看到有同學在打架，它就會發(fā)射“清醒子彈”，使他們不再吵架，打架。
教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墻壁。墻上有一個熒光屏，老師只需要把內(nèi)容輸?shù)綗晒馄辆涂梢灾v課了。地板上有一個按鈕，一按下去，課桌椅就會從地下彈出來，桌子上也有一排按鈕，按白色的就會出現(xiàn)一副文具和課本，按紅色的就可以聽音樂，按綠色的就可以彈琴。老師變成了機器人老師，老師只要在辦公室操作機器人就行了。(注：問為什么不讓老師下崗，小石頭說考慮到老師下崗了很難競爭到工作，沒法生活，所以還是給安排一下工作了。
操場是設(shè)在地下的。操場上方有許多熒光屏，即使在晚上也不會覺得黑暗。操場可以隨意變換：如果按綠色的按鈕，原本的籃球架就會變成球門，籃球場也就變成了足球場。
雖然這只是我的幻想，但我相信，隨著科技迅猛發(fā)展，美夢一定會成真!
未來的學校
你想知道未來的學校是什么樣子的嗎?讓我?guī)闳タ匆豢窗?
20xx年，我開著一艘家用的小載人飛船來到一所在月球的小學。我剛一進這所小學，站在門口的機器人便對我熱情地說：“歡迎來到月球小學!”一路上我發(fā)現(xiàn)道路兩旁種植了許多奇異的花草樹木，專供同學們觀察呢!還有一些小路，小路的盡頭是一座座古香古色、紅黃碧瓦的涼亭，讓同學們在玩累時可以坐下休息。這里的食堂像希臘神殿，辦公室像美國白宮，而操場就像是北京的“鳥巢
我又來到一間明亮的教室。發(fā)現(xiàn)在這里竟然沒有黑板，取而代之的是一個大大的顯示屏。同學們再也不用背著沉重的書包上學了，因為在這里都是使用的電子書桌。電子書桌的桌面是一個顯示屏，一旦收到指令就會顯示出你要學習的科目。上課時，老師只要在辦公室里用電腦控制教室里的大顯示屏就可以了。教室里還有一個機器人在管理學生，當老師有些疲倦時，機器人還會幫老師批改作業(yè)或上課呢!
在這里上課就更有趣了。上英語課了，老師就會帶著同學們一起坐著飛速移器到英國來學英語。如果有不懂的問題，還可以直接請教英國人呢!上歷史課時，老師就會開著時光機，想去春秋時期，想去三國時期，只要輸入準確的數(shù)據(jù)就可以到那個時期了。上體育課時，老師會帶領(lǐng)同學們來到“鳥巢”，讓同學們輕松地參與活動，開心地玩耍……哇～我要是也能在這樣的學校上學那真是太爽了!
這就是我心中的未來的學校，我相信在不久的將來，我們的學校就會變得跟我所希望一樣!
未來的學校
隨著社會不斷進步，科技也在不斷取得新成果。我們未來的學校也回發(fā)生巨大的變化，快來看看吧!
星期一早晨我穿好校服，來到樓下，我按了校服上的一個藍色按鈕。頓時，一輛印有“四川外語學院附屬雙語校專用車”標志的紅色跑車疾馳過來，停在我面前。“司機”打開門，說：“請進。”我坐上車，皮墊子軟軟的，像躺在棉花里一樣。
因為我們的學校的人很多，所以教學樓又高又大，有幾百多層呢!這么高的樓怎么上去呀?你一定會說：“乘電梯唄!”哈哈，電梯早就“下崗”了。假如你是第168層五年級二班的學生，你只需在一個特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對準激光識別器，按下按鈕，識別器就會發(fā)出一束紅光，當光照在你身上，你就會很平穩(wěn)地上升。
在上升的同時，還能聽到一首首動聽的歌曲，這些曲目還是根據(jù)你的心情來選擇的呢!能讓你有一份好的心情。當光束消失時，你已經(jīng)站在教室門口了。
我?guī)е淇斓男那樽哌M教室。原來四十多平方米的教室變成了一百多平方米的大舞臺，原來的黑板變成了大屏幕，講桌變成了電腦，連桌椅也沒有了。突然，我聽到“同學們，上課了”的鈴聲，就連忙走到自己的座位上。這時，桌椅才會出現(xiàn)，而且每個同學的桌上還有一臺電腦。“老師”開始講課了，它把相應的圖片存在電腦里，然后打開，就顯示在大屏幕上了……30分鐘后，課講完了，“老師”把課堂作業(yè)布置在電腦上，讓我們完成。完成練習后就自己復習。我早早地把作業(yè)作完了，可電腦上卻顯示出“因你成績較好，所以必需完成以下練習。”沒辦法，只好完成了。
晚上，我們回到宿舍。那是正在海底建造的“珍珠屋”。每棟宿舍都是用白色的玻璃做成的，圓圓的，亮亮的。我躺在貝殼床上，五彩繽紛的魚兒從身邊游過，我也好像隨著魚兒在大海中飄啊飄啊……
哇，時間過得真快啊!一晃眼，就到了周末。我回到家，打開電腦，做完作業(yè)，就發(fā)給“老師”批改了。第二天，我便收到了表揚，心里比吃了蜜還要甜。
怎么樣?這就是我們未來的學校!我們是多么想擁有啊!