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尊重為話題的作文題目

發(fā)布時(shí)間:2020-03-07

尊重為話題的作文題目

  尊重是一個(gè)細(xì)節(jié),但也是一個(gè)日常生活中的小細(xì)節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會(huì)擁有更加美麗得明天!本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的尊重為話題的作文題目,歡迎閱讀。

 尊重為話題的作文題目1

  世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次游覽中,一對(duì)伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來(lái),漸漸便熱絡(luò)起來(lái)。到達(dá)景點(diǎn)之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過(guò),沒(méi)有花任何的錢(qián)。其中一個(gè)人看到后,對(duì)他的伙伴說(shuō):“我也去試試。”說(shuō)罷,便買(mǎi)了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對(duì)工作人員說(shuō):“我的眼睛……”還沒(méi)等他說(shuō)完,工作人員便為他打開(kāi)了通行的門(mén),那個(gè)人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎?等他排著隊(duì)到了大門(mén)口時(shí),那名工作人員說(shuō)話了:“請(qǐng)告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進(jìn)去,只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉沒(méi)有走多遠(yuǎn),如果和他爭(zhēng)執(zhí),只會(huì)讓殘疾人聽(tīng)到之后受到侮辱。”

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個(gè)人都為之陣容而感動(dòng)。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。

  不知你是否注意過(guò),公交車(chē)上,總有那么一個(gè)位置——殘疾人專用座。這是社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷與體諒,以及無(wú)言的尊重。但每每上車(chē)時(shí),它總是讓形形色色健全的人占有著,也讓每一位上車(chē)的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會(huì)開(kāi)出最美好的色彩。

  不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的“彩帶”。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車(chē)輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現(xiàn)著多少人對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài),踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴(yán)嗎?社會(huì)上,只有互相尊重,才會(huì)擁有一條真正的,將心與心連結(jié)的彩帶

  尊重是一個(gè)細(xì)節(jié),但也是一個(gè)日常生活中的小細(xì)節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會(huì)擁有更加美麗得明天!

 尊重為話題的作文題目2

  每當(dāng)看到那些年紀(jì)輕輕就開(kāi)始述說(shuō)者自己憂傷的男和女,我總是會(huì)用不屑一笑的態(tài)度去看待他們,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為年紀(jì)輕輕何來(lái)悲傷,大好時(shí)光應(yīng)是享之不盡的快樂(lè)才是,認(rèn)為都是一些身在福中不知福的庸人自擾,此舉不必理會(huì)也……

  直到有一天,我在一部電視劇里,看到這樣一幕:一位老者,天生的一副勞苦命,帶著滿身的泥土,不堪的樣貌,對(duì)他的年輕的戰(zhàn)友們說(shuō),“我就要死了,不過(guò)我不是死于戰(zhàn)場(chǎng),我是傷心死的”他的那些年輕戰(zhàn)友們,用哈哈一笑回復(fù)了他,因?yàn)閼?zhàn)友們眼里的他是一個(gè)不識(shí)金錢(qián),不識(shí)地位,不識(shí)文雅,不識(shí)情感,只知道活著的粗人,卻說(shuō)出了如此可笑表訴出情感的文字之語(yǔ),不過(guò),戰(zhàn)友們對(duì)他的笑和不理解,絕非一種貶意,純粹是一種無(wú)意!其中一個(gè)略有文才的戰(zhàn)友,還調(diào)皮的送給了老者一首詩(shī),詩(shī)中訴盡了人生的苦澀,主人公在絕望與悲哀中死去...老者看了之后,平靜的說(shuō)“謝謝你,謝謝你,這首詩(shī)就是為我寫(xiě)的,因?yàn)椋艺娴氖莻乃赖?rdquo;,年輕的戰(zhàn)友們還是用哈哈一笑了事,幾日后,老者說(shuō)出了最后一句,“我真的是傷心死的”,片刻之間他真的死了!

  年輕的戰(zhàn)友們無(wú)法理解他的死因,可在老者的墳前戰(zhàn)友們才知道,他的孩子不久前死在戰(zhàn)場(chǎng),他的家人,全部遇難離開(kāi)人世,這個(gè)時(shí)候,戰(zhàn)友們終于明白了,也相信了,他真的,是傷心死的!

  老者生前的哀傷沒(méi)有得到一絲的慰藉,我曾多次的去感觸他的那句話,淚水都會(huì)飛出眼眶,我似乎能感受得到,他在說(shuō)這句話的時(shí)候,那種悲傷,那種絕望,那種凄涼,那種無(wú)奈---“我是傷心死的”---!

  忽然間,我好像明白很多很多···,就像人世間的許多憂傷不是只屬于某個(gè)人,或者某種人,而是天下的--所有人--!當(dāng)我再次看到那些年輕人,說(shuō)著自己的憂傷,我的心再也不是無(wú)動(dòng)于衷,或是嘲笑或是諷刺,而是默默的形成了一種理解,一種尊重!

  如果憂傷可以把人生的痛化為一種美,而這種美又可以療去心里的傷,那么我希望憂傷的人,都能擁有這份最美!

 尊重為話題的作文題目3

  尊重,是一個(gè)古老的字眼,千百年來(lái),圍繞著它,曾經(jīng)上演過(guò)一幕幕讓人難忘的故事.

  故事1:三國(guó)后期,晉武帝司馬炎派大將羊祜出兵伐吳.吳帝孫浩也讓最出色的部將陸航出戰(zhàn)迎敵.兩位將領(lǐng)一經(jīng)對(duì)峙,便發(fā)現(xiàn)對(duì)方是既有雄才大略又胸懷坦蕩的人.于是便都產(chǎn)生了一種相互提防而又相互敬重的心理.兩人對(duì)對(duì)方國(guó)家的百姓從不下令搶掠,對(duì)俘虜?shù)膶?duì)方的士兵,也都好生對(duì)待.羊祜過(guò)壽,陸抗送酒;陸抗生病,羊祜送藥.兩人雖是敵手,但卻從不對(duì)送來(lái)的東西有所疑惑.時(shí)至今日,這還被世人傳為美談.

  尊重也許化解不了別人的敵意,但卻可以換來(lái)敬意.

  故事2:西路軍失敗后,張國(guó)燾率殘兵投奔毛澤東.由于張國(guó)燾曾想暗害中央,故毛主席對(duì)他有所提防.張對(duì)此心存不滿,許世友作為張的老部下,因不明真相,對(duì)毛澤東也是大為不敬,毛澤東一氣之下,把這位少將軍關(guān)入牢房.后經(jīng)人勸解,方才知錯(cuò),于是遂令召見(jiàn)許世友.許世友盛怒之下,說(shuō)要讓他帶槍見(jiàn)毛澤東.毛澤東也毫不含糊,并讓人告訴許世友:“你可以裝滿子彈來(lái)!”只一句話,不禁讓許領(lǐng)略到了毛澤東的寬廣胸懷,并在后來(lái)的革命歲月中,成為了毛主席最得力的干將之一.

  真正的友情,都是建立在相互尊重的基礎(chǔ)之上.

  故事3:一些中國(guó)的學(xué)者到墨西哥游玩,剛開(kāi)始時(shí),當(dāng)?shù)厝丝偸菍?duì)他們十分冷漠,這令他們不禁對(duì)傳聞中的“熱情好客的墨西哥人”產(chǎn)生了種種疑惑.后來(lái),當(dāng)?shù)弥麄兪侵袊?guó)人而不是日本人時(shí),當(dāng)?shù)鼐用窬妥兊脤?duì)他們格外熱情,這更加令他們倍感疑惑.直到有一天,有人告訴他們:日本人在墨西哥仗著他們有錢(qián),經(jīng)常欺辱當(dāng)?shù)厝?所以日本人到墨西哥往往會(huì)遭到白眼,而中國(guó)人則經(jīng)常幫助墨西哥人,所以中國(guó)人來(lái)就會(huì)受到禮遇.幾位學(xué)者聽(tīng)后不禁啞然失笑:“幸虧不是大和民族的人……”

  要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重別人.

  尊重,是一個(gè)很奇怪的概念:得到別人的尊重是幸福的,尊重別人是無(wú)償?shù)?尊重又是一種高尚的品德,一個(gè)人尊重別人,會(huì)贏是別人的尊重,一個(gè)懂得尊重的民族,也會(huì)得到世界的認(rèn)可.

  身為中華兒女,一個(gè)文明民族的后代,我們有什么理由不去學(xué)會(huì)尊重呢?

 尊重為話題的作文題目4

  社會(huì)是一所大學(xué),有些問(wèn)題書(shū)本無(wú)法找到答案,只有社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)知體會(huì)。這些年,我學(xué)會(huì)書(shū)本永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西,品味了人生酸甜苦辣咸,目染了人間百態(tài),明白了好多道理。

  工作中,我伴演了不同的角色。機(jī)關(guān)工作也許大同小異,接觸的社會(huì)階層卻是各式各樣。上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),下至街邊乞丐,留在腦海的記憶各種各樣。越是高層的領(lǐng)導(dǎo),越顯出謙和與禮貌,半桶水的人便要蕩得很。

  在不同的人群中,我看到了不同的臉色。在無(wú)形之中,我經(jīng)?吹胶芏嗳说难凵瘢麄兊难凵褡兓媚獪y(cè),時(shí)而透露出一種諂媚奉承,時(shí)而透露出一種高傲,漠視?匆(jiàn)自己的上司像奴才見(jiàn)主子,點(diǎn)頭哈腰,卑躬屈漆,一臉呆笑。見(jiàn)到自己的下屬,則大呼小叫,粗生粗氣。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面,我從內(nèi)心十分難過(guò),替這些人感到羞愧難當(dāng)。不知他們有沒(méi)有做人的概念,什么是人情,什么叫人人平等,什么叫互相尊重。

  今天的你無(wú)論你在任何崗位,是廳長(zhǎng),處長(zhǎng),科長(zhǎng),董事長(zhǎng),總經(jīng)理,科學(xué)家,文學(xué)家,名人……即使是更具權(quán)威的人,別忘了,你首先是個(gè)人!請(qǐng)記住人字怎么寫(xiě)的。你永遠(yuǎn)沒(méi)有理由或者權(quán)利去瞧不起你身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有他存在社會(huì)的價(jià)值。每一個(gè)人都有屬于他自己的人格尊嚴(yán)。今天的你也許是權(quán)威人士,高官,董事長(zhǎng),但你沒(méi)有權(quán)利去漠視身邊的人。如果沒(méi)有你的下屬,你這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又怎么當(dāng)?今天的你也許位高權(quán)重,沒(méi)有同事下屬,你領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)去?哪來(lái)的權(quán)與位?又怎么拿著高高的權(quán)威去炫耀自己?就是國(guó)家元首也離不開(kāi)人民群眾!

  社會(huì)由各個(gè)階層組成。社會(huì)工作分工不同,我為人人,人人為我。沒(méi)有任何人可以脫離別人的勞動(dòng),獨(dú)立于社會(huì)而生活。千千萬(wàn)萬(wàn)謙虛和善良的人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)崗位貢獻(xiàn)自己的力量。

  我們走在腳下干凈的路,是環(huán)保工人的功勞。我們安身之處,是建筑工人的功勞。我們的一日三餐的飯菜,是那些在田間勞作的農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。他們付出了勞動(dòng),他們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)。試問(wèn)那些愛(ài)瞧不起人的人,今天的你無(wú)論位有多高,錢(qián)有多厚,但是你的位是誰(shuí)給的?高官們要明白,你的每一個(gè)階梯,凝聚了下屬的多少勞動(dòng),你的每一點(diǎn)成長(zhǎng)有多少人為你鋪墊?富有的人要明白,你的錢(qián)是誰(shuí)的勞動(dòng)利潤(rùn)?是誰(shuí)創(chuàng)造了勞動(dòng)價(jià)值?你們的錢(qián)能夠變成物質(zhì)嗎?物質(zhì)是千千萬(wàn)萬(wàn)那些你們眼中“瞧不起的人們”耕耘出來(lái)的。

  勞動(dòng)者最光榮,是勞動(dòng)者創(chuàng)造了物質(zhì)。人,都有獨(dú)立的人格尊嚴(yán),不管干什么工作,只要努力盡職盡責(zé),做好本職工作,就應(yīng)該值得尊敬。

  一個(gè)人只要他付出了勞動(dòng),干什么工作,都是高尚的人。出身不由己,別忘了,毛主席還是農(nóng)民的兒子。不可能每一個(gè)人都是富二代,每一個(gè)人生下來(lái)都穿金戴銀。你也不可能是太子,生下來(lái)就要繼承皇位的,你現(xiàn)在高官厚祿也是基層的人把你推上去的。千萬(wàn)別瞧不起人,無(wú)論是下屬,還是社會(huì)普通勞動(dòng)者,是窮的富的,有權(quán)的沒(méi)權(quán)的,我們都是人!!!人就要相互尊重!!!

  今天的你是高官嗎?請(qǐng)記住你是人民公仆。今天的你很富有嗎?請(qǐng)記住是誰(shuí)為你創(chuàng)造了勞動(dòng)價(jià)值。今天的你很貧窮嗎?請(qǐng)記住不要悲傷!你永遠(yuǎn)是值得尊重的勞動(dòng)者!我們都是不亢不卑社會(huì)的勞動(dòng)者!我們永遠(yuǎn)要相互尊重!

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