感動(dòng)為話題500字作文

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，感動(dòng)的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。生活，需要感動(dòng)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于感動(dòng)為話題500字作文，希望能夠幫助到你們。

　　感動(dòng)中國(guó)

　　獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們不知不覺(jué)中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心，緣于愛(ài)。

　　《感動(dòng)中國(guó)》讓我明白：因?yàn)閻?ài)祖國(guó)，有了“核潛艇之父”黃旭華;跟隨將軍回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，扎根并奉獻(xiàn)農(nóng)村一生的龔全珍以及中國(guó)航天團(tuán)隊(duì)，因?yàn)閻?ài)職業(yè)，因此有了98歲高齡依舊工作在第一戰(zhàn)線的“良心醫(yī)生”胡佩蘭;因?yàn)橛H情之愛(ài)，有了身患絕癥，為了孩子未來(lái)的苦繡《清明上河圖》的姚厚芝。

　　中國(guó)古老的美德，包括仁、義、禮、智、信。仁者愛(ài)人，位列第一。

　　愛(ài)，超越年齡，階層、民族，在這些不同的職業(yè)，不同背景下的普通人，身上折射出光輝，它是人類最美的語(yǔ)言。

　　愛(ài)還可以傳承。當(dāng)我們看到90多歲的劉盛蘭老人老有所養(yǎng)，當(dāng)我們看到殘疾的方俊明背后的母親和女兒，當(dāng)姚厚芝年幼的兒子那樣動(dòng)情地出“我愛(ài)你”，我們不僅能夠理解現(xiàn)場(chǎng)的眼淚，還收獲了對(duì)社會(huì)的信心。

　　都說(shuō)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)其實(shí)源于每個(gè)人普通的夢(mèng)，關(guān)鍵在于有愛(ài)，在于堅(jiān)持愛(ài)，傳承愛(ài)。

　　愛(ài)需要傳承，感動(dòng)不只是一場(chǎng)晚會(huì)的激情，一次剎那間心靈的溫暖，它落實(shí)到具體的行動(dòng)。每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的明天會(huì)截然不同。

　　讓我們伸出我們的雙手，去擁抱那些讓我們感動(dòng)的人，讓愛(ài)的力量充滿整個(gè)中國(guó)，讓愛(ài)充滿千家萬(wàn)戶，讓每個(gè)人都生活在愛(ài)中，讓愛(ài)傳萬(wàn)家。

　　感動(dòng)

　　生活中有許多感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

　　金秋到了，這正是橘子成熟的季節(jié)。一個(gè)周末，我在家里面看書，一陣叫罵聲打破了周圍的寧?kù)o。我探頭一看，原來(lái)是位買橘子的大嬸，她挑著兩筐金黃金黃的橘子。我喊住了她，想買些橘子解一解饞。她抬頭看了看，上樓來(lái)了。

　　我挑了一些橘子放在秤上，她稱了橘子對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，一共5角錢。"大嬸微笑著遞過(guò)橘子。我忙接過(guò)來(lái)，掏出錢放在籮筐上。她看也沒(méi)看就塞進(jìn)口袋里，挑起籮筐離去了。

　　回到屋里，我剝開(kāi)一個(gè)橘子嘗了嘗。啊，真甜啊!橘子汁猶如一股清涼的泉水，滋潤(rùn)著喉嚨。品嘗完了，我數(shù)余下的錢，咦，怎么只剩下5角錢了?我原來(lái)有5元5角的呀。仔細(xì)想想，糊涂的我呀，錯(cuò)把5元當(dāng)5角花了。那5元是媽媽給我買本子的錢......

　　“咚咚咚”忽然傳來(lái)急促的敲門聲，我垂頭喪氣地打開(kāi)了門，無(wú)精打采地看了看，是她——買橘子的大嬸!她氣喘吁吁地掏出4元5角錢，塞在我手里，然后上氣不接下氣地說(shuō)：“小妹妹，我急著坐車回鄉(xiāng)，沒(méi)數(shù)錢，就出了差錯(cuò)了，讓你著急了。”她停了停，接著說(shuō)：“該要的一分不能，不該要的一分也不能多。不然，不但別人不信任你，而且讓自己心里懸著石頭不好落地。”說(shuō)完她又朝我笑了笑，匆匆地走了。

　　望著大嬸遠(yuǎn)去的背影，我緊握著手中的錢，感動(dòng)得流下眼淚。

　　日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我腦海里揮之不去，難以忘懷。

　　感動(dòng)

　　“叮……”一陣清脆的鈴聲響徹了，還在費(fèi)騰的校園安靜了下來(lái)，同學(xué)們回到了教室，等待老師來(lái)上課!

　　今天語(yǔ)文考試，屋外刮著風(fēng)，坐在教室仍能感到陣陣寒意。同學(xué)們都穿著厚厚的，緯度我只穿了一件單衣。老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑沒(méi)說(shuō)話。

　　開(kāi)始考試了，同學(xué)們都仔細(xì)答題。這時(shí)，我猛然一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師站在講臺(tái)前，把自己的一件保暖毛衣脫了下來(lái)他拿著毛衣走到我面前，壓低了聲音親切的對(duì)我說(shuō)：“把毛衣穿上免得著涼。”說(shuō)完，他就吧毛衣往我身上披。我說(shuō)：“老師我不冷。你自己別凍到了。”不管我怎么推辭，老師還是把毛衣往我身上披，還說(shuō)：“我是老師，你是學(xué)生，在學(xué)校里，我就要想媽媽一樣關(guān)心你。”多么親切的話語(yǔ)!我穿著老師的毛衣，感動(dòng)格外溫暖，我不停的埋怨自己!早上為什么起的那么早還忘了要加毛衣……

　　下課了，一陣寒風(fēng)吹到我的臉上，真冷啊!老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢?我急忙到老師的辦公室，拖下毛衣給還老師，讓老師穿上，可是老師攥住我的手，嚴(yán)厲的說(shuō)：“快穿上，回家的路上凍病了怎么辦!”說(shuō)還又給我穿并理了理衣服。此時(shí)的我，再也控制不住自己，眼睛情不自禁的濕潤(rùn)了，我的心溫暖極了，連刺骨的寒風(fēng)都顯得沒(méi)那么的寒冷了!

　　走在回家的路上，寒風(fēng)依舊刮著，可我卻感覺(jué)溫暖如春，一件普普通通的毛衣，包含著多少愛(ài)呀!