快樂(lè)話題的作文500字5篇
所謂快樂(lè)，就是做了有意義的事情而從內(nèi)心倍感滿足!而不是嘲笑哪個(gè)人而感到開心，那只是讓人覺(jué)得愚昧的笑。下面是小編整理的關(guān)于快樂(lè)的作文，歡迎閱讀。
快樂(lè)
快樂(lè)，是每一個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷，唯一不同的是快樂(lè)的方法和程度罷了。說(shuō)起快樂(lè)，只有童年的趣事，讓你回味無(wú)窮。那么，就讓我從記憶的長(zhǎng)河中拾起一塊平凡的鵝卵石，回味一下當(dāng)時(shí)的快樂(lè)，體會(huì)一下什么才是快樂(lè)吧。
那是在一個(gè)晴朗的夏夜，我正在和幾個(gè)小伙伴一起玩游戲，游戲的名字叫做“猜猜猜”。游戲的規(guī)則是：每一個(gè)人出一道題，如果有連續(xù)三次沒(méi)有人回答或者回答錯(cuò)，就必須表演一個(gè)節(jié)目。
首先，由小剛出題：“瞎子點(diǎn)燈……”還沒(méi)等他說(shuō)完，小明便大聲說(shuō)道：“白費(fèi)蠟。”他是惟恐沒(méi)有人聽見啊，然后便得意洋洋的蹺起一只腿，放在了另一只腿上。接著阿亮說(shuō)：“我就不信了，我這個(gè)題你們也能回答上來(lái)，聽好了啊，兔子給老虎當(dāng)三陪。”這時(shí)，我們都一聲不吭，只見小剛眉頭緊鎖，剛才得意洋洋的小明也在拖著下巴，“哈哈。都不行了吧。”阿亮冷笑了一聲說(shuō)。話音剛落小紅說(shuō)：“不要命。”“哈哈哈，不對(duì)。”阿亮這下子更得意了。四周的人在拿著扇子拼命地扇，我們也像熱鍋上的螞蟻，沉靜了一會(huì)兒，我突然心頭一亮，想起趙本山演的小品來(lái)，下一句因該是：“掙錢不要命。”阿亮說(shuō)：“你怎么知道的啊?”“我是誰(shuí)呀，就你那幾下子也能蒙住我嗎?”我說(shuō)。這時(shí)，阿亮剛才的神氣勁兒不知道哪里去了。不一會(huì)兒，又傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
童年是豐富多彩的，童年的趣事也是五彩繽紛的，而快樂(lè)也是最美好，最因該珍惜的啊。
快樂(lè)
漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)過(guò)去，即將迎來(lái)的是美好的春天�；叵脒^(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)和不足，所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因?yàn)槲业拿质?ldquo;楊翠”，所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”，每當(dāng)我聽見有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽(yù)，我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓，讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽媽的話說(shuō)，我“不服管”，而且一取得成績(jī)就沾沾自喜，所以很難進(jìn)步。有一次，我考試得了95分，我便驕傲起來(lái)，再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果，再考試的時(shí)候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙!才85分!上次明明是95分呢!媽媽批評(píng)了我，我也吸取了教訓(xùn)，再也不能自大了!
現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)是未來(lái)!我不能再這樣下去了，從這個(gè)寒假開始，我要改掉自己的壞毛病。對(duì)!我要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，還要堅(jiān)持做到讀書“三到”：眼到、心到、手到，多復(fù)習(xí)，不驕傲。我還要對(duì)同學(xué)親切友愛，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個(gè)讓人喜歡的好孩子!和我一起行動(dòng)吧!我會(huì)努力改變自己的，你呢?心動(dòng)不如行動(dòng)哦!
快樂(lè)
這些日子，我仿似天天在發(fā)牢騷。其實(shí)，生活中的我是心境平和的，不到不得已，也不隨便發(fā)怒。我是個(gè)相信宿命論者。總感覺(jué)人一生的榮華富貴是注定的，于是功名利祿自然而然地就成了身外物。我只想過(guò)好自家的小日子�？墒牵@并非表明我對(duì)一切熟視無(wú)睹。我依然有著我的情感我的生活我的思想。
既然生活在紛繁復(fù)雜的社會(huì)，就不可能有絕對(duì)純凈的天空。每每遇事，我總說(shuō)服自己，坦然待之。有些確實(shí)難以釋懷時(shí)，就會(huì)想到我慣用的伎倆——文字。坐到電腦前，把那些不滿憤怒甚至不屑，或詼諧幽默，或諷刺影射，或直抒胸臆，一筆一筆地敲打出來(lái)，我的所有不快也隨這文字潑了出去，銷聲匿跡。繼而又還一個(gè)安靜平和的我。
這些日子以來(lái)，確實(shí)天天在受著權(quán)力的無(wú)理壓迫和冤枉�？稍谶@些權(quán)勢(shì)面前，咱一小女子又是如此的無(wú)能為力。即使被冤枉，還得忍氣吞聲，視若無(wú)睹。所以，只能在自己的家園，吶喊幾聲而已。
但從明天起，我再也不想?yún)群傲恕Ｎ也粎群埃⒉淮砩钪袕拇吮銢](méi)了不滿或憤怒，只是不想讓那些無(wú)謂的不滿與憤怒浪費(fèi)我寶貴而有限的時(shí)間。
海子在他的詩(shī)里說(shuō)：從明天起/做一個(gè)幸福的人/喂馬/劈柴/周游世界。這是多么幸福的感覺(jué)。我相信，不久的將來(lái)，我也一樣能擁有一所房子，面朝大海，春暖花開。
快樂(lè)
最大的快樂(lè)是什么呢?我常常望著明月，搖著風(fēng)鈴苦思冥想。
一天，我走在放學(xué)路上，剛剛走到小區(qū)門口，只聽耳后“砰”地一聲，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)叔叔的摩托車帽跌了，那位叔叔坐在車上，不好拿，我毫不猶豫地走上前，幫那位叔叔撿起了摩托車帽。那位叔叔贊賞地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒!”我聽之后，頓時(shí)心頭一顫：啊!原來(lái)最大的快樂(lè)是幫助他人!
記得還有一次，我在學(xué)校撿到了一個(gè)蝴蝶發(fā)夾。啊!多美的發(fā)夾!映著陽(yáng)光閃閃發(fā)光，塑料鉆石組成了一只漂亮的蝴蝶，雖不是真鉆石，但卻是那么讓我愛不釋手，我高興得不得了�？桑矣置偷匾幌耄哼@只發(fā)夾是別人的啊!我怎么可以要呢?老師曾教過(guò)我們，做人要誠(chéng)實(shí)，不能隨便拿別人的東西，我這樣就拿了，不會(huì)讓失主很著急么?想到這，我意志堅(jiān)定地走進(jìn)了老師辦公室，把它交給了老師。當(dāng)那只蝴蝶發(fā)夾從我手上遞給老師時(shí)，我心里不禁油生了一種自豪之情：啊!原來(lái)最大的快樂(lè)是誠(chéng)實(shí)守信!
你聽到了么?當(dāng)丁冬小溪流經(jīng)山谷，到達(dá)大海時(shí)，那就是它們最大的快樂(lè)。當(dāng)瀟瀟楓葉投入大地母親懷抱時(shí)，那就是他們最大的快樂(lè)。當(dāng)思鄉(xiāng)人能夠回家時(shí)，那就是他們最大的快樂(lè)。當(dāng)……
啊!原來(lái)，最大的快樂(lè)，卻包含在最微不足道的事情中!朋友，你感受到，最大的快樂(lè)了么?
快樂(lè)
我是一個(gè)愛笑的男孩子，從小到大，在我的照片上有百分之九十九點(diǎn)九九都是一副樂(lè)哈哈的面孔。聽老媽說(shuō)，我小的時(shí)候只要有人稍微逗一下我，我就咯咯咯的笑個(gè)不停。有一次，我被幾個(gè)大人逗得大笑不止，差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)，把我老媽嚇壞了。
我和幾個(gè)好友說(shuō)我不快樂(lè)，好友們都笑噴了。小A摸著我的頭說(shuō)：“你腦袋瓜子燒壞了吧!整天看你一副傻笑的模樣，還說(shuō)不快樂(lè)?”小B用一種不屑的眼神看著我說(shuō)：“你小小年紀(jì)，裝什么深沉?”小C則是一副曖昧的眼神，柔柔地說(shuō)：“呦!郁悶啦?怎么，要不要我借你一個(gè)溫暖的肩膀靠靠啊?”我用不屑的口氣說(shuō)到：“行 行 行，我快樂(lè)快樂(lè)很快樂(lè)。”但心中的寂寞越發(fā)的濃厚了。我忽然想起了一本書里面寫的一段話：你站在一群機(jī)友中間，他們像一個(gè)個(gè)光環(huán)把你包圍，你卻在中間一臉寂寞。
我站在操場(chǎng)上大聲地喊：“我不快樂(lè)!”來(lái)舒緩我內(nèi)心的壓抑。小C是我們當(dāng)中最要強(qiáng)的，學(xué)習(xí)成績(jī)卻是最差的一個(gè)(當(dāng)然，有時(shí)候我成績(jī)也不好)。當(dāng)一次單元考試時(shí)，我們都鼓勵(lì)自己爭(zhēng)取考前十名，成績(jī)出來(lái)了，我小A和小B都在前十名，小C卻在二十幾名。我和小C說(shuō)：“努力努力再努力，加油加油再加油!再向前跨一步就是前十名了，你一定可以的。”小C笑了，笑得那么快樂(lè)，我看著小C的笑容，心里卻感覺(jué)到一陣莫名的傷感，我又何嘗不是這樣呢。
我問(wèn)老天：“我到底為什么不快樂(lè)。”