2020關(guān)于爭當奮進新時代的追夢人優(yōu)秀作文|追夢勵志的精選范文

　　每個人心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗，走在追夢路上……以下是小編為大家準備的關(guān)于爭當奮進新時代的追夢人優(yōu)秀作文，歡迎大家前來參閱。

　　追夢人800字

　　有人問我，“夢想該是什么顏色?”我一愣，頓時想起了他，“小麥色吧，汗水浸潤過的顏色。”

　　“有一個夢想能去追尋的夢想，一定很幸福吧。”我接著說道。

　　它就在我的眼前，他的的確確就在我眼前，隔著一方講臺，但他追夢的腳步，卻早已踏上旅程，邁向遠方。

　　他低低吟唱著《公路之歌》。自認為不羈放縱的他，渾渾噩噩的度過了兩年高中生活，無數(shù)次的玩鬧之后，一股彷徨感也隨之加重。“再也不能沉醉，再也不能入睡，還是要繼續(xù)還是要去面對。”也許，他想通了，兩年以前，第一次重視學習。甚至連最討厭的歷史，課本上也布滿了筆記。“我數(shù)學最好，可一科好也沒用，得把其他的趕上，”他自嘲地說。一年的努力，讓他突飛猛進，可惜天意弄人，他與那個時常念叨的大學失之交臂，進入了一所不太理想的太學。

　　“夢想在不在前方，黎民的曙光已微微照亮，努力向前的過程注定是痛苦的，但那又怎樣，哪怕遍體凌傷，也要活的漂亮，”他想。

　　他高聲唱著《槍》。校園不小，卻束縛不住她滾熱的靈魂。終于，在那年深秋的黎明，一人一車，就這樣踏上了一段說走就走的旅行。“去北方吧，那里正下著雪。”大學的閑暇，他騎遍了中國。在一張照片上，他跪拜在珠穆朗瑪峰的腳下，照片上寫著：“四年，環(huán)游世界。”這并不是玩笑話，旅程沒有就此止步。他說，他始終覺得大學課本上的東西，親自去走走，感覺又不一樣。

　　自行車的行駛道路的上空，有的不僅僅是微微星芒，還有他對夢想的執(zhí)著。他覺得學校是精神的港灣，而自然，則是心靈的氧吧。

　　他輕輕哼著《追夢赤子心》。大學畢業(yè)，本來在外地有一份不錯的工作，他卻還是選擇回到自己的家鄉(xiāng)，他真誠地說：“我就想多陪陪親人，”他回到了他以前的學校，回到他夢開始的地方，成為了我的老師。時常，他在講臺上像個老男孩一般述說著自己的過去。他并不老，可總能帶給我一種北方的蒼涼。大學沒有完成的夢想，因為工作忙的原因，減慢的進度，但沒有停止。

　　“在天色破曉之前，我們要更加勇敢。”就像一位行者，正用自己的方式，虔誠丈量著這個世界。

　　他就這么一路的走著，欣賞一路的風景，感慨一路的得失。

　　在無數(shù)個像今晚一樣挑燈學習的夜里，我都會想起他。他的夢想，從未停止：我的夢想，已經(jīng)啟程。

　　夢在遠方，心在路上。

　　追逐夢想

　　打上青春的包裹，看一眼鏡子中的那張略顯稚氣的臉，我堅定的對自己說：走吧，朝著希望出發(fā)。

　　過慣了枕著媽媽臂彎睡的日子，我嬌嫩的皮膚經(jīng)不起飛揚的沙礫和獵獵長風。多少次凝視高空中振翅高飛的雄鷹，想象著自己就是那縱橫草原的英雄;多少次凝視那驚濤中騰身而起的鯊魚，渴望著自己就是那呼風喚雨的蒼龍。震驚、痛苦、思索、驚醒，我緊握拳頭，將目光定格在那充滿希望和風浪的航程。走吧，我對自己說，朝著理想出發(fā)。

　　我渴望著外面那迤邐葳蕤的風景：我要從大山那里學習深刻，我要從大海那里學習包容，我要從大漠中學會勇敢，我要從森林中學會冷靜。我要用毅力拉起遠航的帆，不讓激情在倦怠中風干;我要用腳步丈量自己的信念，用雙手去擎起一片藍天。

　　老師告訴我：蛹破繭成蝶，要品嘗黑暗、品嘗孤獨，經(jīng)受難以想象的苦痛。我說：不經(jīng)過烈火的反復(fù)煅燒，寶劍便不會有銳利的鋒。

　　好男兒總要走向遠方，不管是結(jié)伴而行，還是一個人流浪，這樣，才能讓生命更加輝煌。一路上，我會學著承受苦痛，學著將眼淚像珍珠一樣收藏。把淚水都貯存在成功的那一天流，哪怕流它個大海汪洋。

　　世界有不絕的風景，我有著永遠年輕的心情。

　　走吧，我對著自己說，朝著夢想出發(fā)……

　　追夢路上600字作文

　　每個人心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗，走在追夢路上，或彷徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標，屢敗，屢戰(zhàn)。

　　無論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進。它就是夢想。每個人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們在成功的道路上前行。小學剛開始的時候，我的夢想是成為一名優(yōu)秀的學生，成績名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個夢想，我便開始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認認真真的完成，后來，我慢慢的感覺到老師的嚴厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實現(xiàn)夢想的艱難，有的時候，我真想停下來，不想再堅持了。我常常想，我一個瘦弱的小孩子，沒有必要吃那么多苦，就為了追求一個夢想。那時，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級，我的夢想就成了要當上小學教師，我曾看過幾本書，書上說：“老師像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤我們的心靈;老師就像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。上課時，老師您會繪聲繪色地講課，把同學們引入知識的海洋，工作做得踏實努力。讀書時您在那寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。每當我一想到夢想的花朵會燦爛的為我盛開，我選擇了堅持，因為我堅信，努力奮斗的汗水，一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待著……在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個打氣筒，時刻給我鼓勵，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續(xù)前行。

　　在生活中，因為有了夢想，所以才沒有黑暗，因為有了夢想，生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上，困難有時像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。