關(guān)于給予是快樂(lè)的作文400字
俗話(huà)說(shuō)“予人玫瑰，手留余香”。給予，永遠(yuǎn)是一件令人快樂(lè)的事情。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
給予是快樂(lè)的作文【一】
中秋節(jié)到了，小明早早地起了床，因?yàn)樾∶髟卺t(yī)院工作的爸爸媽媽就要回來(lái)了。
小明的心情格外好，他一邊燒菜，嘴里還一邊哼著歡樂(lè)的歌。小明燒好飯菜，看一下時(shí)間才五點(diǎn)，就拿起了一本書(shū)看了起來(lái)。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，小明始終沒(méi)有聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，不禁有些著急了。“叮鈴鈴”，電話(huà)響了，小明興奮地拿起電話(huà)，還沒(méi)等爸爸說(shuō)話(huà)呢，就搶著說(shuō)：“爸爸，你怎么那么遲還不回來(lái)，飯菜都涼了。”爸爸嘆著氣說(shuō)：“唉，我和你媽媽都不能回家了，因?yàn)橛幸粋�(gè)病人的病情在飛快惡化，得馬上做手術(shù)。”小明聽(tīng)了，頓時(shí)愣住了，他掛了電話(huà)，眼淚就像泉水一樣涌了出來(lái)。此時(shí)，小明感覺(jué)格外的孤獨(dú)，他仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)自己哽咽聲和鬧鐘的嘀嗒聲。他心想：為什么別人都可以一家人在一起快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)中秋節(jié)，而我只能孤孤單單一個(gè)人。突然，小明想到了一個(gè)點(diǎn)子：爸爸媽媽不能回來(lái)，那我就去醫(yī)院找他們。想到這，小明檫干眼淚，把飯菜打包好，帶到醫(yī)院。
手術(shù)剛剛做完，爸爸媽媽從手術(shù)室里走出來(lái)，跟病人的家屬匯報(bào)情況。這時(shí)，家屬們緊握媽媽爸爸的手，眼睛里充滿(mǎn)了感激，嘴里還不停地說(shuō)：“謝謝你救了我孩子的命……”看到這樣的情景，小明覺(jué)得爸爸媽媽非常偉大，好像一個(gè)白衣天使，挽救了一個(gè)個(gè)生命。于是小明飛快地放下飯菜，去幫助需要幫助的病人。
在幫助他人的同時(shí)，小明懂得了一個(gè)深刻的道理：給予是快樂(lè)的。
給予是快樂(lè)的作文【二】
俗話(huà)說(shuō)“予人玫瑰，手留余香”。給予，永遠(yuǎn)是一件令人快樂(lè)的事情。曾經(jīng)有一件事，就讓我感受到了給予的快樂(lè)。
記得那次我過(guò)生日，爸爸媽媽決定給我買(mǎi)一挺機(jī)槍。到了玩具店，我左挑右選終于選中了一挺又大又氣派的狙擊步槍。當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地抱著我的狙擊步槍時(shí)，爸爸卻又挑了一架沖鋒槍?zhuān)f(shuō)要送給弟弟。
我一聽(tīng)，就急了：“今天是誰(shuí)過(guò)生日?為什么他過(guò)生日的時(shí)候不給我禮物?為什么……”我一連說(shuō)了好幾個(gè)為什么，就像一只打架打紅了眼的小公雞。
爸爸說(shuō)：“就算這兩把槍都是送給你的，你再送一把給弟弟，你們每人一把一起玩，多好呀!”加上媽媽和玩具店阿姨的勸說(shuō)，我勉強(qiáng)答應(yīng)送給弟弟一把槍。
當(dāng)我到了奶奶家，我大方地把槍送給弟弟，我看到弟弟的眼里閃爍著喜悅的光芒，就像餓極了的驢子得到了一根胡蘿卜。我的心底掠過(guò)一絲暖意。
我和弟弟立馬人手一挺機(jī)槍?zhuān)嫫鹆藰寫(xiě)?zhàn)游戲。我們用被子做掩體，用水彩筆當(dāng)手榴彈，一會(huì)兒“噠噠噠”地正面進(jìn)攻，一會(huì)兒又悄無(wú)聲息地從背后偷襲。有時(shí)我假裝不幸中彈，把自己想象成電視劇里的英雄，“啊”的一聲驟然倒地，英勇就義;有時(shí)弟弟突然在地上翻滾，像一不小心踩中了地雷;有時(shí)我會(huì)突然沖上去，和弟弟抱在一起，拉開(kāi)“導(dǎo)火索”和他同歸于盡。房間里不時(shí)傳來(lái)我倆瘋狂的打鬧聲和哈哈哈的歡笑聲，連爺爺奶奶、爸爸媽媽也被我們感染了，互相說(shuō)著“看這倆孩子，玩得真歡呀!”
那一天，我真正體會(huì)到了給予的快樂(lè)……
給予是快樂(lè)的作文【三】
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情，而且當(dāng)你給予別人幫助之后，你會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。因?yàn)槟銕椭^(guò)別人，別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你，所以給予是一件令人快樂(lè)的事情。
一天下午，汪老師讓我們寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題第二十二頁(yè)，下課后，我把作業(yè)交給組長(zhǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)正在想問(wèn)題的封影，于是，我就提示她這題的重點(diǎn)。封影很快也寫(xiě)出來(lái)了，之后，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍，她很感謝我，我也很快樂(lè)，我們的友誼也更深了。
還記得一個(gè)周末的下午，我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺，他看上去行動(dòng)不是很方便。當(dāng)時(shí)他正要過(guò)馬路，可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了，我連忙上前去扶他，在媽媽的幫助下，我們讓老爺爺安全過(guò)了馬路。老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊，謝謝你了。”受到老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，我一整天都沉浸在快樂(lè)中，高興極了!
給予是令人快樂(lè)的，在給予別人幫助的同時(shí)，自己也收獲了笑容!