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以考試為話題的作文600字:出乎意料的考試

發(fā)布時(shí)間:2021-12-02

以考試為話題的作文600字:出乎意料的考試

  今天,丁老師跟我們玩了一個(gè)很出乎意料的考試。

  這個(gè)考試讓我很意外。當(dāng)時(shí),我聽到丁老師大聲地說,讓我們?nèi)ビ^察家長(zhǎng)休息室里的事物,回來考試,還特意說我們回來前她會(huì)倒數(shù)十秒。那時(shí),我正心不在焉地看著外面那競(jìng)相開放的喇叭花,一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。這時(shí)丁老師發(fā)了指令,我們開始來到家長(zhǎng)閱讀區(qū)觀察。

  我左看看右看看,覺得沒什么可看的,就情不自禁地跟劉靖南講起了話。突然,丁老師開始倒數(shù)了:“十…九…八…七……”我滿不在乎,以為丁老師在蒙我們。其他小朋友一個(gè)勁地沖進(jìn)教室,而我直到數(shù)到“一”時(shí),還在觀察窗外剛進(jìn)窩的小貓,然后才慢悠悠的走回了教室。這時(shí),我看見丁老師正一臉驚訝的看著我,我的心頓時(shí)緊張了起來。

  終于開始宣布考試的事了,這時(shí),丁老師用得意的眼神看著我們,我心里從緊張已經(jīng)到焦慮了,我在想丁老師是一個(gè)好老師給我個(gè)滿分,還是一個(gè)狠心的老師給我個(gè)零分。這時(shí)丁老師問起了剛才在家長(zhǎng)閱讀區(qū)看到什么的問題,同學(xué)們都答對(duì)了,我還以為這次考試結(jié)束了呢。這時(shí),丁老師又發(fā)話了,我才剛放松的心又緊張了起來。丁老師話鋒一轉(zhuǎn),說:“我們這次考試其實(shí)是,在十秒之內(nèi)回教室的同學(xué)滿分,在十秒之后回教室的話……很抱歉,零分,因?yàn)槟銈儧]有守時(shí)。”我心跳頓時(shí)從分秒一下變成了每秒100下。

  啊,我竟然考了個(gè)零光蛋,因?yàn)槲一亟淌易钔。我失望極了,為什么會(huì)那么慘,我只想多觀察一會(huì)兒,怎么會(huì)不及格了呢?

  最后我終于明白了,丁老師是要考我們的守時(shí)。所以我從此以后要注意守時(shí)了。

  丁老師點(diǎn)評(píng):做完這次游戲后,孫銘陽小朋友寫下了這篇文章,結(jié)構(gòu)不錯(cuò),詞句精彩,尤其是心理描寫很細(xì)致,很到位,使用了“情不自禁、滿不在乎、緊張、失望、焦慮”等詞語,還有“我心跳頓時(shí)從分秒一下變成了每秒100下”這樣的句子,看出了隨著事情的進(jìn)展發(fā)生的心理變化。本文獲得20xx全國(guó)第13屆希望杯作文大賽初賽三等獎(jiǎng)。

  對(duì)小作者的總評(píng):孫銘陽小朋友閱讀基礎(chǔ)不錯(cuò),語感很好,寫作思路清晰,邏輯思維和形象思維都不錯(cuò)。語文功底較好,字詞錯(cuò)誤較少,書寫工整,文章讓人喜歡。以后可以進(jìn)一步擴(kuò)大閱讀量和閱讀種類,各種題材的書籍都有接觸,在寫作時(shí),只需要把握恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu),發(fā)揮想象力的優(yōu)勢(shì),把平常的事情賦予有趣的意思,就會(huì)更好。祝再出佳作!

  本文作者:孫銘陽(公眾號(hào):北京文鑫作文)

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