美麗中國——我的夢

　　我的家以前可漂亮了！古人常常來稱贊！沒錯，我的家就是―中國。

　　中國地形多樣，地貌獨特，山河壯麗。在西部高原上，有巍峨聳立的高山和別具風(fēng)格的冰川地貌；在西南部石灰?guī)r分布地區(qū)，則有景色迷人的喀斯特地貌和險峻的峽谷；在遼闊的大西北，有受風(fēng)力作用影響為主的沙漠景觀；在溫暖濕潤的東部和南部，有各種各樣受流水作用影響為主的侵蝕和堆積地貌……

　　但是，隨著人口和人均旅游次數(shù)的不斷的增加，這些美麗的地方變成了垃圾場。

　　就連離我家最近的花溪河也發(fā)生了改變：以前，若以欣賞花溪的風(fēng)光而言，垂釣遠(yuǎn)不及蕩舟更富有詩情畫意：“花溪蕩舟花滿園，碧水藍(lán)天映笑顏。三峽風(fēng)光重?zé)ú�，五湖煙雨飏管炫。崢嶸群峰開畫境，松竹蒼翠映亭泉。嶺上彤云明夕照，身載何處不知還！”泛舟花溪，從來為人們所喜愛。郭沫若曾以泛舟花溪為題，吟詩云：“舟行緩緩下花溪，斷岸嶺崎路欲迷。歲道飛無水跡，山頭縋索有人躋。斷岸嶺崎路欲迷。歲道飛泉無水跡，山頭縋索有人躋。鶯翔半嶺天穹狹，亭峙中流島勢奇。慈竹萬籠青翠甚，波間倒影更漪漪。”

　　而今天，花溪河已經(jīng)失去了往日的風(fēng)景，河水變得渾濁發(fā)黃，夏季天氣炎熱時還會散發(fā)出刺鼻的酸味，污染嚴(yán)重的河段發(fā)現(xiàn)成片的死魚，沿岸的竹林枯黃甚至死去。呼吸不到新鮮的空氣，失去干凈的生活飲用水和灌溉用水，釣不到可口的魚蝦……這些都嚴(yán)重影響了河流附近居民的生活。巴南區(qū)政府、巴南區(qū)環(huán)保局等都曾先后對花溪河污染的元兇：重鋼集團鋼管有限公司、重慶歐沅松機械公司等花溪河污染企業(yè)進行罰款、限期整改等處罰措施，也投資興建了李家沱污水廠和一些垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾處理廠，但并沒有從根本上遏制花溪河的污染，花溪河污染現(xiàn)狀仍令人擔(dān)憂。還有些不自覺的居民，在花溪河的上游洗衣服、洗腳、丟生活垃圾等等。我希望，巴南區(qū)政府、巴南區(qū)環(huán)保局對花溪河加大管理，并大力宣傳，提高居民的環(huán)保意識。讓花溪河依然那么清澈、那么柔美，讓人抬眼就能看到小橋流水，柔柳依依的美景。

　　我國這幾年都發(fā)生與”三廢”物有關(guān)的污染事件：地下水污染、湖泊污染、空氣污染等。河流污染了，散發(fā)出刺鼻的臭味；湖泊污染了，藍(lán)藻大量繁殖，魚類滅絕；空氣污染了，霧霾彌漫……

　　現(xiàn)在，誰還敢野外的水？誰希望生活在這樣的環(huán)境中呢？為了保證“山青、水綠、天藍(lán)”的美麗中國，我們必須嚴(yán)格控制“三廢”的排放和提高市民的素質(zhì)，雙管齊下，讓碧水藍(lán)天重返我們的生活！

　　我夢想：中國恢復(fù)以前的風(fēng)貌，讓中國環(huán)境美、生態(tài)美。山野里，石頭裸露的喀斯特地貌重披綠裝；城市里，草地綠茵給水泥森林增添勃勃生機……最后，我們每一個人每一個家庭從身邊做起，保護環(huán)境節(jié)約資源，為美麗中國畫上優(yōu)美的一筆。

　　當(dāng)然，作為學(xué)生，建設(shè)美麗中國，我們當(dāng)然應(yīng)該從打造生態(tài)校園開始。我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑。但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中常有被摧折的樹枝，燦爛的花叢中總有不和諧的音符。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土，是我們快樂成長的搖籃，作為校園的一份子，我們應(yīng)該守住校園的綠色，我們應(yīng)該用愛心去關(guān)注校園的變化，用熱情去傳播綠色的理念，別小看自己的力量，如果你能把塑料袋放在垃圾箱里，就會減少一點白色污染；如果你能彎腰揀起地上的紙屑，生活就會多一份清潔；如果你能種下一顆小苗，這個世界就會多一分綠意！長此以往，你會發(fā)現(xiàn)你眼前的樹更綠了，花更艷了，水更清了，天更藍(lán)了！

　　為建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)，為建設(shè)我們美麗的中國，我們要做一個忠實的生態(tài)文明小衛(wèi)士。讓我們攜手同心，把我們的夢想在潺潺細(xì)水匯成的洪流中，成為現(xiàn)實！

　　六年級:天天藍(lán)