小學(xué)生給西部建設(shè)者的書信作文4篇
小學(xué)生給西部建設(shè)者的書信作文一
你好!
原來的青藏高原和我們內(nèi)地之間的交通是那么的不方便，自從有了青藏鐵路，交通方便了。以前不知道青藏鐵路是那么的難修，今天學(xué)了課文《把鐵路修到拉薩去》，知道了西部建設(shè)者們很艱辛但沒有一絲怨恨，我對(duì)你們產(chǎn)生了欽佩之情。
你們?cè)诟吆毖�，自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級(jí)的難題，終于將火風(fēng)山隧道貫通。你們?cè)谶@么艱苦的情況下，不僅沒有退縮，反而勇往直前，用自己的毅力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。你們?cè)谛藿ㄨF路時(shí)，經(jīng)歷了許許多多的困難，但堅(jiān)持不懈，用持之以恒的精神克服了!你們?cè)诙幢谒臅r(shí)候，經(jīng) 過反復(fù)試驗(yàn)、觀測(cè)，找到了最佳的溫度;你們?cè)谟龅綈毫犹鞖獾臅r(shí)候，用頑強(qiáng)的意志克服了!你們?cè)跇O度缺氧的情況下，廢寢忘食，夜以繼日地試驗(yàn)、攻關(guān)，終于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你們這種無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí)!
西部建設(shè)者，你們就像是冬日里傲然開放的梅花，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈;用自己的精神，造福了人們;用自己的青春，創(chuàng)造了奇跡，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。因?yàn)槟銈�，四葉草綻開了笑容;因?yàn)槟銈儯屎鐠煸谔爝?因?yàn)槟銈�，流星劃過天際!
此致
敬禮
小學(xué)生給西部建設(shè)者的書信作文二
尊敬的西部建設(shè)者們：
你們好!
我是一名在西部讀書的小學(xué)生，從小就在西部長大，看著西部一點(diǎn)一點(diǎn)的走向繁榮昌盛，這都要?dú)w功于我們的西部建設(shè)者們。
那時(shí)的西部可以用“貧窮、困苦”等詞語來形容。我的家鄉(xiāng)在黔西南，也是很貧窮，那時(shí)的家鄉(xiāng)沒有水泥路，只有黃土路，到處凹凸不平，環(huán)境和空氣可以說是糟糕透了。
在街上，見得最多的車輛就是三輪車、摩托車和自行車等，有時(shí)偶爾還能看見一兩輛汽車從這兒路過。下午屯是最落后的，到處都是瓦房，沒有人蓋得起平房。而且房子還經(jīng)常會(huì)漏雨，生活也不好，飲用的水也是渾濁的，常常會(huì)使人生病。
令我記憶深刻的應(yīng)該是街心花園。那時(shí)的街心花園只有一些擺攤的，有一些是用瓦蓋的房子。而且也沒有這些便利店和超市，那時(shí)，只要有人家蓋起兩層的房屋，大街小巷都傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。就在這時(shí)，中國實(shí)施了西部大開發(fā)的戰(zhàn)略，發(fā)展西部的浪潮在碧水映青山的美麗西部洶涌澎湃。
現(xiàn)如今的西部，條條大路迂回繞青山，給青山系上了漂亮的腰帶;座座高樓大廈拔地而起，給山腳下的鮮花和小草增添了一道美麗的風(fēng)景線。一家家的工廠如雨后春筍般相繼建立起來，正熱火朝天的進(jìn)行生產(chǎn)，礦產(chǎn)通過各種途徑輸送到全國各地……
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)也成立了一道旅游勝地，許許多多的游客也都慕名而來，家鄉(xiāng)也逐漸走上正軌。
這一切都要?dú)w功于我們的西部建設(shè)者們，如果沒有你們，我的家鄉(xiāng)也不會(huì)繁榮，如果沒有你們，我們也不會(huì)在美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)。我要感謝西部建設(shè)者們，如果沒有你們，我們的生活就不會(huì)如此美好!
祝：
西部建設(shè)者身體健康!工作愉快!合家歡樂!!
西部小學(xué)生：梁征宇
20xx年5月3日
小學(xué)生給西部建設(shè)者的書信作文三
愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!我是廣東省廣州市蘆荻西小學(xué)五年級(jí)6班的班長杜芷瀅。雖然我們從未見過面，但是我想通過這次寫信給你。跟你取得聯(lián)系，讓我們成為朋友�！ ∽罱�，我們?cè)诶蠋煹慕逃拢瑢W(xué)習(xí)了許多關(guān)于西部大開發(fā)和西部自然風(fēng)光的文章。令我們了解到了許多關(guān)于西部的資料。我們發(fā)現(xiàn)西部原來是那么美麗。那里有魅力的大草原，古樸典雅的絲綢之路巨型石雕。那里的一切一切都已經(jīng)把我們南方朋友吸引住了。現(xiàn)在，國家已經(jīng)實(shí)行了西部開發(fā)的計(jì)劃，建設(shè)者辛勤地開發(fā)西部，把西部開發(fā)成一片美麗富饒的土地。
西部已經(jīng)實(shí)行了開發(fā)，為了讓我們更好地交流討論。我覺得我們可以開展一次“手拉手”活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容建議如下：
1.互相書信。我們可以通過寫信交流各自學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)我們友誼。令我們更了解對(duì)方，共同奮斗。
2.互相交流。我們可以再心里講講自己的長處和短處，一起交流，共同進(jìn)步，一起進(jìn)行取長補(bǔ)短。改正自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長處。我們可以同時(shí)一起分享自己的快樂，分享自己的煩惱……作文
3.互相捐贈(zèng)。我們會(huì)向你們進(jìn)行捐贈(zèng)。哪怕只是幾支鉛筆，幾塊橡皮，幾本書，也代表著我們的心意，包含了無限的愛。
朋友，我們生活在同一片藍(lán)天下，呼吸著相同的空氣。卻遠(yuǎn)隔在千里之外。但我堅(jiān)信，同是炎黃子孫的我們，這種關(guān)系依然把我們連在一起。這種關(guān)系，雖然無線牽連，但不會(huì)改變。讓我們一起去迎接美好的明天，在無色的云朵上架起一座由心靈連接起來的友誼之橋吧!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
小學(xué)生給西部建設(shè)者的書信作文四
勤勞的人們：
你們好!我是一只即將失去家園的小鳥。為生存所迫，才給你們寫這封信。希望我的遭遇能夠給你們今后的工作敲響警鐘。
我的家在云南西雙版納的一個(gè)森林里。以前我和父母、姐妹及眾多的動(dòng)物無憂無慮、快樂地生活著。在我們周圍，處處可以聽以我和伙伴們愉快的歌聲。那些樹木花草地被我們感染著，蔥蔥蘢蘢、生機(jī)勃勃。我們個(gè)個(gè)都是身寬體胖。說來真要感謝造物主，賜給我們這么優(yōu)越的生活環(huán)境。
可是，自從你們搞了幾年的西部開發(fā)之后，這兒的一切全變了。汽車、樓房已司空見慣，但隨之我們生活的森林也被破壞得不成樣子。先是被你們砍走木材，后來連地下也被你們挖了……要找礦藏!我們只能依靠剩余的一些樹艱難度日�？墒�，卻沒料到魔爪正悄悄地伸向我們。那是一天上午，姐姐出去找食物，但這太難了。后來，她餓得實(shí)在受不了，就不顧爸爸的警告吞食了一些樹葉，可這些樹，已嚴(yán)重地受到大氣污染……姐姐就這樣死了。這種事驚醒了我們?nèi)�，我們終于決定離開這里，離開這塊生我、養(yǎng)我、我們本不想離開又不得不離開的地方。
望著不遠(yuǎn)處的繁華城市和眼前的悲涼，我頓生感慨：搞建設(shè)是好事，怎么又偏是建立在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)上?我知道以前的好日子不會(huì)再回來了，即使你們?cè)俜N上一些樹，也不會(huì)了。真不知你們攥著大把的鈔票，吸著渾濁的空氣又會(huì)作何感想?
我們共同生活在這個(gè)世界上，請(qǐng)你們手下留情，給我們多留一點(diǎn)棲身之地，多留一方樂土，還給我們一個(gè)完整的家。唉，不說了，家人還等著我呢。唉，耳邊又響起了變了調(diào)的歌聲：作文
“我是一只小小鳥，想要飛去怎以樣也飛不高……”