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五年級關(guān)于友誼的話題作文450字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-06

五年級關(guān)于友誼的話題作文450字

  篇一:友誼[450字]

  下午科學(xué)課上競選科學(xué)課代表,全班一大半的同學(xué)都當(dāng)了候選人。

  “但是,每人都只有一次投票權(quán)哦!”朱老師說,“請慎重投票吧。”

  “啊?”下面一片哀嚎聲。因?yàn)榧偃缑總(gè)人只能投一票的話難免會(huì)造成部分候選人只有一票的情況。

  的手指在黑板上滑動(dòng)著,滑到我名字的下方: “選程揚(yáng)淇的舉手。”

  “一、二、三、四、五,五票。”我在心中默默地?cái)?shù)著,“嗯,還不錯(cuò)。”

  我的目光落在了一只黝黑的舉起的手臂上。林雨朋!

  轉(zhuǎn)過頭,看了看黑板,三個(gè)工整的大字寫在了黑板上,寫在了候選人名單里,寫在了我名字的后面,“林雨朋”就是這三個(gè)大字。眼睛大的就像個(gè)鈴鐺。我懷疑我看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我并沒有看錯(cuò)。

  一瞬間,驚訝和感動(dòng)幾乎同時(shí)間充滿了我的心間,在我的心頭沸騰,在我的心頭流淌……

  眼睛濕潤了,熱呼呼的。我咬著嘴唇,看著天花板,防止那一滴滴珍珠似的感動(dòng)的眼淚脫離我的眼眶,這大概就是友誼的滋味吧!

  事我可能一輩子都不會(huì)忘記,十年,二十年,三十年,四十年之后,我依然可能記起來:“小學(xué)五年級的時(shí)候,在一次競選科學(xué)課代表的時(shí)候,每個(gè)人都只能投一票,我有一個(gè)叫林雨朋且也是候選人的朋友把他寶貴的一票投給了我,向我很好的拴釋了友誼這個(gè)詞真正的含義。”

  篇二:友誼之花,開了[450字]

  友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾,正迫不及待地開花。這件事發(fā)生的時(shí)間就在上學(xué)期,友誼之花,開了。

  記得那一次,體育課上課時(shí),老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了,我滿懷期待沖出去,跳過障礙物時(shí),我跳過去了,可是我腳一彎,哭坐在了地上,后面的同學(xué)喊“快呀!快呀!”我叫著說:“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見了就停下來說:“別哭,加油,看看,還能動(dòng)不?”我呻吟:“好——疼呀——動(dòng)不了呀!”體育老師過來了,把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下,幾個(gè)同學(xué)問:“好點(diǎn)了嗎?我們扶你到教室吧!”我激動(dòng)地說:“好”。不一會(huì)兒下課了,女同學(xué)們趕緊來到我身邊。鄭喻升說:“我來背你吧!”我說:“不用吧,你扶一下就行了。”鄭喻升說:“不不,還是我背吧,要不我叫孔祥雯幾個(gè)來抬著你的腳,這樣也舒服,好嗎?”接著,我們上樓梯了?,背的背,撐提撐,抬得抬,直到了三樓金老師出來把我背到教室,她們還依然問“你疼不疼呀!”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說:“你看,好了許多!”可她們說個(gè)不停,問個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧,讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡短的問候,卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小,但很真貴,每一句問候都讓我激動(dòng)不已。

  你們看,友誼之花開了。

  篇三:友誼,真的很快樂[450字]

  人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。

  但友誼,是快樂的。

  十字繡課上,我們要評優(yōu)秀學(xué)員了。我的十字繡已經(jīng)繡了很多了,但老師在宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單時(shí),卻叫了張語軒的名字。一時(shí)間,我有點(diǎn)失落,但是我不愿意讓她們看出我失落的樣子,故作鎮(zhèn)靜。過了一會(huì),江樂怡說:“童童白繡了。”張宇軒聽到了,說:“對不起,童童,我把獎(jiǎng)品送給你好嗎?”“不用了,沒事的。”“不行。我一定要送給你。”“要送就送給葉思怡吧。”我說。于是,張張就把本子送給了葉思怡。但是,葉思怡把本子收下后卻偷偷地放在我的書包里,此刻,我內(nèi)心頓時(shí)像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,有一種說不出味的感覺。我在心里默默的對她們說:“謝謝你們!有你們這些好朋友我真幸福。”直到現(xiàn)在,我一直珍藏著這本本子,因?yàn),我知道,它是友誼的見證。

  友誼,就像一架摩天輪,時(shí)而高時(shí)而低;友誼,又像一場舞蹈,時(shí)而華麗時(shí)而低沉;友誼,好比一個(gè)水晶球,美麗而又脆弱;友誼,又像一朵嬌嫩的小花,彼此的信任與理解就是最好的陽光和肥料!

  友誼,真的很快樂。

  篇四:讓友誼延續(xù)吧[450字]

  “出發(fā)啦!”我們帶著憧憬和期待,坐上大巴車,出發(fā)了。在車上,我的腦子里充滿了疑問,想著:那邊的學(xué)校好不好呢?午餐好不好呢……一路歡聲笑語地駛向了沿溪小學(xué)。

  突然,車子緩緩地停下來了,看來是到達(dá)了目的地了。我們飛奔下車,第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊(duì)伍在大門口最右邊。他們看到了我們,就熱情地跟我們擺擺手,臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的校園里種著許多的小草,環(huán)境也很還好,原來不差呀!還好啊!

  走進(jìn)他們的教室,五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們,像是在說:“你們終于來了,讓我們交一個(gè)朋友吧!”我們坐下來,靜靜地等待著。要贈(zèng)送圖書了。沿溪小學(xué)三(1)班的八位同學(xué)站上了講臺,然后鄭喻升等同學(xué)拿著書本,也走上了講臺。這些圖書:有四大名著,有曹文軒小說,還有羅達(dá)爾作品系列,真是各種各樣呀!那八雙眼睛充滿了期待,當(dāng)把書贈(zèng)送給他們的時(shí)候,我就感覺到我們兩個(gè)班的友誼連接上了。

  該是交朋友的時(shí)間到了,鄉(xiāng)村伙伴的表情十分拘謹(jǐn)與靦腆,我們也十分猶豫,真不知道該和誰交朋友。突然,一位小女孩拍了拍我的肩膀,說:“我們做朋友吧!”我十分驚訝,竟然會(huì)有人主動(dòng)和我做朋友呀,太好了!我馬上把編號、地址和姓名寫在了本子上。

  吃完了午飯,是才藝表演,第一節(jié)目是謝振的二胡,第二是陳然和李知軒的吉他,第三是金瀟逸的……

  沿溪小學(xué)的同學(xué)們,二十年后,我們還會(huì)相會(huì)的。

  篇五:深厚的友誼[450字]

  小明和小軍是好朋友。他們共同學(xué)習(xí),共同放學(xué)回家,共同寫作業(yè),共同上羽毛球課。全校雙打第一名,就是他們倆得到的。

  小明的家庭并不富裕,甚至有些貧困。同學(xué)們都用新自動(dòng)鉛筆了,他還在用木頭鉛筆。同學(xué)們都用更高級的包書皮紙了,他還在用報(bào)紙。同學(xué)們都換新拉桿書包了,他還在用就的雙肩包。同學(xué)們都換了雙層鉛筆盒了,他還在用舊的。盡管這樣,他也毫不在乎,雖然他成績不夠好,但他還努力學(xué)習(xí),小軍也幫助他。

  小軍的爸爸曾經(jīng)開過文具店,家境也不是十分富裕,但小軍為了幫助小明,他寧愿自己節(jié)省些,經(jīng)常買班上同學(xué)們“流行”的新鉛筆,把買來的新鉛筆分給小明,一支一支連續(xù)不斷的把“新玩意”給小明,讓小明沒有一絲一毫的失落感。

  在生活上,小軍熱忱地幫助小明,更重要的是在學(xué)習(xí)上,他們互相關(guān)懷,互相幫助,親密的合作。

  小軍的成績很好,他常常幫助小明輔導(dǎo)作業(yè),分析課文,理解詞語,天氣晴朗的日子,小明和小軍還常常出去散散心。

  他們有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)難題爭論得面紅耳赤,在學(xué)習(xí)上,他們各抒所見,滔滔不絕。小明不會(huì)的題目,小軍耐心地教他,一遍、二遍、三遍,從不叫苦,從不叫累。沒過多久小明的成績像芝麻開花節(jié)節(jié)高般的升上去。

  在學(xué)習(xí)上和生活上的互相幫助中,他們建立起了深厚的友誼。

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