小學(xué)生話題作文假如我是什么400字
以下是小編給大家整理的假如我是什么的話題作文的內(nèi)容，歡迎大家查看。
篇一：《假如我是一朵云》
我抬頭看著那潔白的云朵，啊!它是那么美麗，那么的辛勤勞動(dòng)。它用自己短暫的一生默默無聞，無私奉獻(xiàn)，為大樹洗澡，澆水;為小狗兒遮擋太陽;為玩得滿頭大汗的孩子們送去柔和而又涼爽的清風(fēng);為了那些……
我想，假如我是一朵云，我會(huì)飄到田地的上方，為那在辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和阿姨遮擋那火辣辣的太陽。在田地干旱的時(shí)候下一場(chǎng)雨，讓干渴的稻子們痛痛快快的喝水。
我想，假如我是一朵云，我會(huì)飄到學(xué)校的操場(chǎng)上，為滿頭大汗的小朋友們遮擋火辣辣的太陽，為那位勤勞的園丁，和那一群快樂的孩子們送去那柔和而又涼爽的清風(fēng)，讓他們涼快一夏!
我想，假如我是一朵云，我會(huì)飄到祖國的寶島——中國臺(tái)灣，去到莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊過的重災(zāi)區(qū)，給人們帶去甘甜的雨露。給他們擋住那酷熱的太陽，讓人們坐在我的背上，和我一起飛到那安全的地方。
我希望，以后人類可以制造出能讓人控制的云，讓這朵云像我說的一樣，給人類做更大的貢獻(xiàn)。不過，夢(mèng)想要想成為現(xiàn)實(shí)，需要我們的努力創(chuàng)造。只有現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的讀書，夢(mèng)想才可能變成現(xiàn)實(shí)。
篇二：《假如我是老師》
長(zhǎng)大后，我想成為一名老師，那時(shí)，我希望有許多認(rèn)真聽課的同學(xué)，不開小差，不講話，認(rèn)真對(duì)待我講的每一句話或每一個(gè)詞。
假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)楹⒆觽兎赶乱稽c(diǎn)錯(cuò)而大聲斥責(zé)他們，而是溫柔地告訴他們，他們錯(cuò)在哪里，并說明怎樣改正。我覺得，責(zé)備孩子們不但自己費(fèi)口水，關(guān)鍵是他們不愿聽啊!但如果耐心地告訴他們?cè)撊绾胃恼�，同學(xué)們會(huì)很樂于接受。
假如我是老師，我在沒課上時(shí)，不是讓同學(xué)們?cè)趷灣恋慕淌依镒粤?xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、練習(xí)或是做一大堆作業(yè)，而是與孩子們一起去校園里玩一玩，放松一下。讓孩子們?cè)跉g聲笑語、天真爛漫中慢慢長(zhǎng)大……
假如我是老師，在放假期間我不會(huì)布置很多作業(yè)，而是讓同學(xué)們開開心心地過好每一天，沒有壓力，沒有辛苦，快樂地度過童年的每個(gè)假期，給將來留下美好的回憶。
假如我是老師，我會(huì)盡量滿足孩子們的合理要求，培養(yǎng)他們陽光自信，我也會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都學(xué)會(huì)自理，還會(huì)讓他們正視困難，不怕困難，解決困難，培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔。
假如我是老師，我會(huì)很努力地備課，很認(rèn)真地講課，全心全意地付出我的所學(xué)所能，用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們，讓他們一點(diǎn)點(diǎn)一天天進(jìn)步。我會(huì)寓教于樂，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂地遨游，讓孩子們?cè)谂d趣的天地里自由地飛翔，終有一天，他們都將成為我的驕傲!
篇三：《假如我是一只鳥》
我是一只生活在絢麗多彩的大自然中的小鳥。
“今天真是個(gè)好日子!”一早醒來的我，接受著晨光的沐浴，忍不住大喊著�？刹皇锹铮蝗罩�(jì)在于晨，你瞧，大伙們可都起床了。早上好，榕樹爺爺，你筆直著身子，是在聆聽大自然的聲音嗎?早上好，花兒妹妹，你展開了笑臉，是在和伙伴們互相問候嗎?早上好，蝴蝶姐姐，你在花間翩翩起舞，是在邀我與你共舞嗎?早上好，溪流哥哥，你歡快的奔跑著，是在迎接新一天的到來嗎?這么美好的日子，我也該去外面看看嘍。
我振動(dòng)著翅膀，呼吸大自然帶來的清新空氣。哇，真美呀!突然，我發(fā)現(xiàn)了身旁那些千奇萬化的白云。它們時(shí)而變成展翅高飛的雄鷹;時(shí)而變成威風(fēng)凜凜的獅子;時(shí)而變成憨厚可掬的熊貓;時(shí)而又變成張牙舞爪的妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀!
“嘩啦啦，嘩啦啦!”咦，這是什么?飛了許久，一股噴泉映入我的眼簾。那簡(jiǎn)直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀!水花呈現(xiàn)出多種顏色，旁邊的小噴泉手拉著手，蹦蹦跳跳，前俯俯，后仰仰，再彎彎腰，可愛極了。
過了一會(huì)兒，我又越過一片樹林。這里綠樹成蔭，枝繁葉茂，形成了樹的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大團(tuán)凝聚在山腳的綠色濃煙。
我繼續(xù)向前飛，看見了奇峰羅列的山巒，看見了古色古香的大橋，看見了清澈見底的湖水……花兒朵朵，大樹棵棵，我領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光。最后，我停在了樹梢上，展開了歌喉，唱著這贊美大自然的歌。