愛與溺愛為話題作文4篇

　　溺愛孩子，視獨生子女為掌上明珠，重視物質(zhì)方面的滿足，忽視了思想品德的教養(yǎng)，平時嬌生慣養(yǎng)，助長了子女的自私和奢侈。溺愛不是“愛”，下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關于“愛與溺愛”的話題作文。

愛與溺愛為話題作文1：溺愛，讓孩子無法飛翔

　　有這樣一幅漫畫：烈日當空，一對父子走在路上，兒子昂首闊步地走在前面，津津有味地吃著冰糕;而走在后面的父親一手提著畫具，一手為兒子撐起一把傘，背上還背著畫板，早已累得汗流浹背、氣喘吁吁。圖的下面還有這樣一排意味深長的文字：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。

　　我也見過類似的事：一天下午，太陽炙烤著大地，在少年宮門前，一個小學生把手里的書包甩給身邊一位年邁的婆婆，然后接過婆婆手中的甜筒冰激凌大口大口地吃起來，婆婆面帶笑容地問著孩子的學習情況。

　　現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女，都是家長的掌上明珠。家長對他們真所謂是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，簡直是百依百順。

　　其實，這樣的做法對孩子的成長是極為不利的：第一，過分溺愛，讓孩子缺乏基本的自力更生鍛煉，難以獨立面對生活;第二，容易導致孩子高智商、低情商，意志脆弱，稍有挫折就一敗涂地。

　　事實證明，一些清華大學的學生，居然連蘋果都不會削，有些被子也不會疊，甚至雞蛋也得父母給他們剝，像這種高分低能的學生怎樣在社會上立足?如何為社會作出貢獻呢?

　　反觀今年全國超級女聲總冠軍尚雯婕，從小與父親相依為命。由于她養(yǎng)成了自幼獨立的好習慣和堅強的個性，使她在兩個賽區(qū)都失敗后毫不氣餒，繼續(xù)參賽。最后，終于憑著自己的努力成為了全國總冠軍，她堅持不懈的精神震撼了全中國人!

　　父母對孩子的溺愛還會使孩子忽視父母的付出，把一切看成理所當然。孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，難道這古老的傳統(tǒng)美德將會在我們這一代滅絕嗎?

　　因此，家長們，請你們不要再把孩子關在自己的愛的籠子里，請放開雙手，讓自己的孩子翱翔在藍天之中把!

愛與溺愛為話題作文2：身陷溺愛 如何成才?

　　鳥籠中的小鳥永遠有吃不完的食物，但它們失去了自立的能力。擁有翅膀，就要像翱翔天空的雄鷹，搏擊長空，不畏風雨。

　　溫室中的花朵永遠有溫暖舒適的環(huán)境，但它們失去了與大自然接觸的機會。扎根土壤，就要像石縫中生長的野草，頑強扎根，奮力向上。

　　溺愛會讓人們變得軟弱，所有的一切都是因人成事，那新世紀的孩子們要如何長大，如何成才?

　　溺愛會使孩子喪失自立自強的品質(zhì)。東漢未年，三國爭霸，多少年的奮戰(zhàn)才使蜀國擁有了屬于自己的大好河山，多少年的規(guī)劃與計策才使蜀國扎根蜀地，強大穩(wěn)定。然而，當創(chuàng)立功業(yè)的父輩們一一老去之后，少主阿斗卻根本無心統(tǒng)治自己的國家。究其原因，諸葛孔明的溺愛就是首當其沖了吧!溺愛使他從小養(yǎng)尊處優(yōu)，所有的大事都有身邊的步伯為之打理，離開了他們，少主就再沒了身為一國之君應有的風范，沒有了自立自強的品質(zhì)，使他最終成為了樂不思蜀的敗類。

　　溺愛會使孩子失去獨自生活的能力。母獅在生下小獅后不到一年的時間就會把它們丟棄在荒野，讓它們靠自己的能力生存�？v使力氣還不夠大，縱使牙齒還不夠尖利，它們依靠自己，使自己慢慢地成長，強大。母獅的做法是很英明的，因為它們知道，把孩子留在身邊，吃著自己捕獲的食物，即使長到十歲，它們依然是毫無生活能力的小獅子。

　　溺愛甚至可以斷送孩子的生命。貓頭鷹媽媽孵出了自己的孩子，覺得它們美麗無比。當它外出遇到來森林尋找食物的花貓時，便再生囑咐花貓不要吃了森林里最漂亮的小鳥�；ㄘ埶奶帉ふ�，卻都因覺得長得漂亮而放棄了眾多的小鳥。最后，當它終于發(fā)現(xiàn)了長像丑陋的小貓頭鷹時，便把它們作為了自己的食物。溺愛它們，美化它們，使貓頭鷹媽媽失去了心愛的寶貝。

　　現(xiàn)實生活中也不乏溺愛孩子的例子。孩子摔了一跤，家長學校與社會就會不約而同地把問題想大，以為是出了什么大事。然而孩子只是不小心地摔了個跟頭，起身拍拍屁股上的泥土，就可以繼續(xù)輕快地上路。

　　溺愛就像美麗的玫瑰，花朵鮮美，莖上的刺卻會使人的手指受傷;

　　溺愛就是成長的深淵，表現(xiàn)壯闊，身陷其中的孩子就永遠無法成才。

愛與溺愛為話題作文3：溺愛不是“愛”

　　由于我國計劃生育，所以我們都是獨生子女。自然“嬌生慣養(yǎng)”、要風得風、要雨得雨�？墒�，雖說疼孩子是好事，但一味過分的溺愛不是愛，而是害。

　　現(xiàn)在許多家長每月都給孩子零花錢，一般不低于5元;過年的時候，長輩給的壓歲錢，每人不低于100元，是筆不小的收入。但如果家長都把這些錢給孩子支配，那就亂了套(正所謂所說的溺愛)。孩子們的學習用品不缺，家長都會定期買，衣物、食品更不缺;我們拿了錢后，買的東西都是些什么玩具、賀卡、游戲紙牌……哪一樣與學習有關?既不會提高成績，又不會教我們做人，試問：這有什么意義?有些同學會不以為然地說：“有啊，交友致用嘛!”但是朋友之間的友誼是用錢買來的嗎?如果是這樣，那么這個朋友不交也罷。

　　我認為，現(xiàn)在的家長應該少給，最好不給零花錢，給多了，是愛孩子，但是是溺愛，過分的愛。

　　有另一種類型的家長：孩子想買什么直接拉著自己去買，有求必應。沒有一次回絕。這種家長更是溺愛過分，眼睜睜地看著孩子買不正當?shù)臇|西也不制止，任其發(fā)展，使他們養(yǎng)成了不珍惜錢財?shù)牧晳T。有一個詞正確地形容了這類家長和學生：無藥可救!!

　　這就是亂花錢，這習慣一旦養(yǎng)成，就十分難改。雖然我們是爸爸媽媽的心肝寶貝，掌上明珠，但是也不能揮霍父母的血汗錢吶!父母也不能對孩子言聽計從，“這并不是愛”，我第三次重申!

　　我真誠的希望家長兒女能正確的認識亂花錢是不好的習慣，溺愛不是愛，而是害!

愛與溺愛為話題作文4：父母們，請勿溺愛

　　人世間有許多種愛，有熱愛，母愛，父愛，憐愛，友愛，珍愛...。這些都是人們所想擁有的，但是有這么一種愛，是大家連想都不想想的，這就是溺愛。

　　一天，我在無意間，發(fā)現(xiàn)了一幅叫做溺愛的畫，畫上有著一個獨生子，正騎在父親的身上，父親擺成木馬的形狀，還在自己的手、腳下放了一個能使木馬擺動的

　　圓木，那個孩子手里拿著鞭子，不斷地抽打著父親，而且還大叫著：“駕!駕!”看樣子非常的開心，他還在父親的嘴上按了一個馬韁，用手拽著，來回搖擺，風把他的頭發(fā)都吹直了。而父親的臉上缺露出了難堪的表情，父親非常難受，但他還是讓他的孩子開心的玩耍，根本不顧自己的感受。這，就叫做溺愛。

　　記得有一次，我媽媽的朋友家里有一個獨生子，他非常的 溺愛自己的兒子，他兒子的所有要求都去滿足他，他的家還非常有錢，我管這個孩子叫弟弟。一天我們?nèi)ド险n，他說想去看電影，但是馬上就要上課了，阿姨就勸他說：“兒子，別去了，馬上就要上課了。”可是他說什么都不干，還和阿姨說：“不的，你要是不讓我去我就不好好上課了!”阿姨就答應他了。在領他看電影的時候他還要東西“媽媽，我要吃的!”說著，他把小手指向冰淇淋，“那個冰淇淋要3.5元呢!這么貴咱們都能買2、3個呢!”但最后還是被弟弟“制服”了。電影看完了，還要和他去吃K.F.C。最后終于到了回家的時候，他又賴皮要打車回家，可是這是人民廣場要到綠園要15元多呢!

　　這么一天，真是讓我有好多感想呢。阿姨真是過份寵愛她的孩子了，如果這么下來，長大后不還是會讓那白發(fā)蒼蒼的老母親洗腳么?

　　天下的父母啊!覺悟吧，獨生子不是“小皇帝”“小公主”“小太陽”而是我們祖國的未來啊!如果你們在這樣寵下去，那后果該是多么可怕啊!