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以家為話題的作文600字記敘文4篇

發(fā)布時間:2019-12-09

以家為話題的作文600字記敘文4篇

  以家為話題的作文600字記敘文1:有家真好

  家是什么?家是溫馨的大花園,家是藍天下的庇蔭,家是慈愛的大傘,家是幸福的地方!

  有了家,就有了愛。有愛的地方,就有一個家。家的溫暖,使你忘記冬天的寒冷;家的快樂,使你忘記痛苦的悲傷;家的開心,使你忘記黑夜的孤獨!

  早上,一杯熱騰騰的牛奶,幾塊美味的面包,使朦朧的你感到家的溫馨。晚上,家人的關心,生活的歡樂,使疲憊不堪的你感到家的溫暖。學校里,同學們的微笑,老師的夸獎,使不自信的你感到家的快樂。社會上,熱心人的捐款,別人的幫助,使你感到家的幸福,還有!其實,家無處不在,家的溫馨`溫暖`快樂`幸福,我們無時無刻沒有不感受到。

  地球是一個家,國家是一個家,社會是一個家,學校是一個家,家庭也是一個家,我們都生活在家中。大家庭中有小家庭,一個一個的小家庭組成了一個大家庭。只是,我們大家都認為自己生活在小家庭,的確,大家庭是無形的。但如果你用心去感受,就會感受到大家庭的存在。

  家的存在使我們感受幸福,在大家庭中,父母為我們撐起一個小家。在大家庭中,所有的人撐起一個大家。遠離家的人,可以感受到大家。生活在家的人,更能感受到家。

  或許,正是由于有了家,才有了這一切的一切,才讓世界有了暖,有了愛,有了樂。一切一切的人有了家才得到愛,才有了這一切。如果沒有家,沒有家的愛,家的暖,家的樂。那么,這一切的一切都不會有。千言萬語,我們無法描繪家的好。再暖的火爐,也沒有家的暖;再多的愛,也沒有家的愛多;再樂的事,也沒有家樂;更幸福的故事,也沒有家幸福。

  所以,這一切的好,一切的由來,一切的多,使我們不禁深深地感嘆:“有家真好!”

  以家為話題的作文600字記敘文2:幾家歡樂幾家愁

  有那么一首詩,詩中有一句詩詞是那么寫的:“幾家歡樂幾家愁”。每當聽到這句詩我便會不知不覺的聯(lián)想到考試之后,考試之后得到不同分數(shù)的同學的內(nèi)心的感受往往稱得上是幾“家歡樂幾家愁”了。

  ——題記

  記得每次考完試以后,同學們每個人都會體現(xiàn)出自己不同的心情。每個人這時的內(nèi)心體驗也是不同的。而剛剛考完試發(fā)下成績時每個人的內(nèi)心感受一定是十分真實的,大家跟我一起來看看吧這就是考完試之后的“幾家歡樂幾家愁”。

  這就是歡樂的那幾家,他們考完試以后往往是十分平靜的。因為他們對剛剛結束的測試是十分有信心的,他們在學習上往往屬于用功、功課優(yōu)秀的那一類學生,當然考試所得的成績也一定不會辜負他們的勤奮,會有十分優(yōu)異的成績來回報他們刻苦學習。成績終于發(fā)下來了,他們望著試卷上那個鮮紅的數(shù)字,優(yōu)異的成績露出美麗的微笑,他們會用他們的微笑和他們的歡樂來慶祝自己所取得的優(yōu)異的成績。是的,他們就是幾家歡樂。

  這就是愁的那幾家,與幾家歡樂相反他們考完試之后往往是十分擔心的,因為他們沒有把握自己可以考多少分,對剛剛結束的測試很沒有信心。他們在學習中往往屬于用功卻得不到很好的成績的那一類學生。當然他們一直在期盼著自己的成績能夠優(yōu)異,但現(xiàn)實往往會辜負他們。每當成績發(fā)下來時他們都回望著試卷上不理想的成績傷心難過。是的,他們就是幾家愁。

  “幾家歡樂幾家愁”的原意并不是如此的,但這就是現(xiàn)實中的“幾家歡樂幾家愁”,我希望幾家愁的同學們能夠盡快的加入到幾家歡樂的隊伍中來。

  以家為話題的作文600字記敘文3:家鄉(xiāng)情

  我和海子是同村,我們成了一對形影不離的好朋友,她總說我是她的影子,而我也認為我是她的“跟屁蟲”。我們每次鬧起來總讓人哭笑不得,她很文靜,而我很活潑,又像是個男孩子,我媽就說:“你們兩個人的性格不一樣,怎么玩到一塊去了?”我也想不明白,但是我們的默契和那份純真的友誼,令人羨慕。

  記得每到星期天,我去她家寫作業(yè)時,寫得很累了,我們在一起聊天時,她突然發(fā)現(xiàn)我頭上有一根半金色的頭發(fā),就當即用手,把我的頭摁在桌子上,用帶有命令的聲音道:“別動,我發(fā)現(xiàn)了一根銀條!”隨著我的慘叫聲,那根銀條已經(jīng)光榮下崗了!每次都有這樣的快樂事,都給我們帶來了心靈的歡樂,那種感覺不言而喻。

  海子高我一級,學習又特別好,所以每次我有不會的題,我會問她,她也很樂意講給我聽,我的英語不是太好,她很努力地幫我,有時我會用新學的詞語去嘲笑她,她說:“真是悲哀呀!收徒弟竟會取笑師傅了!”,我說:“這叫做青出于藍而勝于藍”。說完,我們倆人便于工作哈哈大笑起來。

  星期天,作業(yè)寫累了,我們會去散步,我們一起談理想,談未來,漫步在夕陽的余暉中,她告訴我,她想做一名光榮的教師,漫步在三尺講臺,看著那些渴望知識的眼睛,心中就會有種莫名的感動和滿足,我說,我想像三毛一樣去流浪,踏訪名山大川,用筆去寫自己心中的渴望。天邊似乎也灑上了一層金色的浪漫。

  現(xiàn)在,我們天各一方,她去上高中了,但是我們的友誼并未因此而中斷。電話線和信鴿把我們緊緊連在一起,我為有這樣的朋友而感到欣慰和自豪。

  那份友誼像一股不斷的泉水,在我心頭涌放。

  以家為話題的作文600字記敘文4:我愛我的家

  人們都說“家是一個人幸福的港灣”。當一個人失魂落魄,一無所有時,你想想自己還有家做你堅實的后盾。當一個人在事業(yè)闖蕩過程中失敗了或是受挫了。你依然可以回到自己家中。當一個人事業(yè)有所成就是也不能忘記自己的家。

  為什么家是幸福的呢?因為家中有兩位你世界上最親的人,他們養(yǎng)育了你,把你看做他們身上的一塊肉,無私的對你奉獻著,卻從不要回報。他們是——父母。

  每個人都有父母,可能會有不同的方式,但是出發(fā)點完全是為了孩子。

  我認為父母對孩子愛可以有,但不能太過愛,那樣的愛就是溺愛,會使孩子失去自理學習方面的技能。我認為我的父母對我的愛就很恰當,既有父親的嚴厲,又有母親的慈祥。兩者剛好綜合一下。

  父親的愛往往是嚴厲的。

  記得有一次在我歲時,那天晚上水喝的很多,睡覺前也沒有上廁所,到了半夜總是做夢,記得那個夢是我很想上廁所,找了半天終于找到一個廁所,于是就理所當然尿了出來,結果我隱約感到被子越來越濕了,忽然驚醒了,當時我還不敢告訴父母,害怕他們會訓斥我,甚至揍我。猶豫了好久,終于把爸爸叫醒,記他給我換床單,結果爸爸沒等我說完就開始說我,還大聲說:“濕了就別睡了”!媽媽在旁邊勸爸爸,他還是不聽,說給我長個記性。結果那一晚我徹夜未眠。當時我挺恨爸爸的,現(xiàn)在長大了回想下他也是為我好,成長的過程中,是要經(jīng)歷許多教訓才會漸漸成熟起來。

  母親的愛往往是慈祥的。

  “慈母手中線,游子身上衣”這句話時刻都在我腦海里回想。記得有一次,我早上沒吃早飯就來了學校,到了第二節(jié)課,胃餓的疼得太受,我堅持再堅持才渡過難關,胃疼可能是最近總是不吃早餐的緣故吧。下午回到家我告訴了媽媽,媽媽從小一直很疼愛我,甚至有些溺愛。一聽到這些,媽媽就十分心疼的看著我,說以后早晨一定要記得吃早點,可我說不想吃,于是就回到自己房間了。

  第二天早晨起來,看見廚房燈亮著,(那天正值冬天早晨6點多,天還很黑的)。我走進廚房一看,原來是媽媽在為我準備早飯。那一幕至今還定格在我的心里,當時心里真的好感動,那種溫曖的母愛了伴隨了我整個寒冷的冬天。

  父母愛組成了家的愛,愛是溫暖的,家是幸福的。我愛我的家!

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