以一道風(fēng)景線為題的初中作文600字精選5篇
每一處風(fēng)景都是經(jīng)過艱苦的奮斗，不懈的努力，始終如一的信念和不畏困難，不畏艱險的勇氣才形成的。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以一道風(fēng)景線為題的初中作文600字精選，歡迎閱讀。
以一道風(fēng)景線為題的初中作文600字精選一
一片嫩紅，一灣碧溪，一襲云彩，一陣鳥鳴，一叢風(fēng)中的蘆葦……便是一道賞心悅目的風(fēng)景線;一曲生命的贊歌，一次活動的剪影，一次風(fēng)采展示，一處公益廣告……便是一道令人回味的的風(fēng)景線;一位哲人說，你的靈魂就是一道精選的風(fēng)景線。也許，也許你眼中的風(fēng)景線很多很多，甚至多的完全不記得，但是—那一道風(fēng)景線就好像烙印烙上似的，就好象昨天發(fā)生的，記憶猶新，每當(dāng)一閉眼，那一道風(fēng)景線好像播電影似的，一遍，一遍，又一遍的浮現(xiàn)。
那是四年級的一天上午，語文老師神經(jīng)兮兮得問我們一些奇奇怪怪的問題，如;你們進(jìn)樓前干什么?你們覺得排隊(duì)浪費(fèi)時間么?你們…”后來我們才知道老是想讓我們進(jìn)樓前讀讀書。
于是我們班每天進(jìn)樓前，全班都在一起認(rèn)認(rèn)真真的讀書，每次老師經(jīng)過，看到我們都會連連稱贊，有的老師說“看!那，一群學(xué)生在認(rèn)認(rèn)真真的讀書，真是一道美麗的風(fēng)景線!”
從那天以后我們就更加認(rèn)真了，無論刮風(fēng)，酷暑，寒冷…都會有我們朗朗的讀書聲，日復(fù)一日，我們不讀書時仿佛菜里沒放鹽，不得勁。
就這樣，我們讀了兩年，節(jié)約了n個小時，受益匪淺。
一道風(fēng)景線，無論在你眼中是怎樣，但是那一道風(fēng)景線讓我揮之不去，讓我記憶猶新，讓我難忘。
以一道風(fēng)景線為題的初中作文600字精選二
“總是想你索取，卻不曾說謝謝你。”——題記
父親，對于我來說他總是以高大的形象貯立在我的心中;父親，對于我來說他總是默默的為你做好一切。父親，對于我來說他總在你傷心的時候用溫柔的話語來鼓勵你，讓你充滿信心。
眼里中照著父愛
記得那一次，因?yàn)橐淮慰荚嚨氖。丶抑蟛桓艺f話�？赡芨赣H看出了我的心思，走到我的房間，對我說：“這次考試是不是考的不太滿意。”我沉默的一會，低著頭說：“嗯，考的確實(shí)不太滿意。”父親雖然很生氣，但他沒有對著我發(fā)泄出來。在微弱的燈光下，在父親沉默的時候，父親的白發(fā)露了出來，所以我默默的心里發(fā)誓：在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我的期望。后來在父親給我講題的時候，我總是好好的聽。從那以后，一旦我有不會的題，父親總是第一個來給我講，第一個來幫助我，使我的成績有了進(jìn)步。所以我要感謝他，感謝他對的照顧，對我無微不至的幫助，讓我在成功的路上有了信心。
路途中的話語
今天，父親送我到學(xué)校去報名。因?yàn)榻裉煅┫碌煤艽�，所以開起車來不是多么的方便。在路上，父親對我說：“這開車的如果你不開，別人就會超到你的前頭，就像你的學(xué)習(xí)一樣。”父親說完以后我雖然沒有說什么，但是我知道每個父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。媽媽經(jīng)常會在我的面前說：“你要是好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，以后畢業(yè)下來舒服的就是你自己。”我知道媽媽這是在為我著想。所以我不會讓不失望的，我也會好好的學(xué)習(xí)，考出自己滿意的成績來，讓父母讓老師都為我驕傲，讓他們知道有我這個學(xué)生和女兒真的很好。
父親的背影永遠(yuǎn)印在我的腦海里，他會永遠(yuǎn)的激勵著我向前進(jìn)。我也會成為你心中的那道風(fēng)景線，我不會另你失望的，我也會讓你知道你的女兒也會讓有驕傲的那一天。也會讓你在別人面前抬起頭來。
直到長大以后，才懂的你不容易。——后記
以一道風(fēng)景線為題的初中作文600字精選三
有人說生活是一杯白開水，你放進(jìn)去鹽，品嘗的是咸;你加進(jìn)塘，收獲的是甜.生活是多姿多彩的，是快樂和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號，生活就像一個個聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容.為了讓生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會很美好，很快樂。
生活就像一個問號，人生活在這個世界上都不知道自己的未來會是怎么樣.是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭取它，我們就會在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟，成功!就會讓我們在漸漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我，我們?nèi)祟惿钤谶@個世界里，只有在不懂得自己未來下，去取的我們理想的天堂。
生活是一個逗號，這就是你完成了未來的基礎(chǔ)，走完一程又一程，看似結(jié)束但并沒有結(jié)束.一個環(huán)節(jié)連接著一個環(huán)節(jié)，絕不可自滿自足，固步自封!當(dāng)你走向未來的一半或準(zhǔn)備邁想成功時，請不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來，回到起點(diǎn).如果真是這樣，我們無論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來，邁過去反而可以獲得新的機(jī)會.這樣你才會知道生活是一個高高的階梯。
生活是一個問號.將每個階段盡量圓滿或酌情地劃為一個里程時，一個問號就是一個里智的休整，這個句號，都是你所爭取來和努力所得到的一個溫暖的句號。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力，生活就會成為是一道亮麗的風(fēng)景線
以一道風(fēng)景線為題的初中作文600字精選四
清早，優(yōu)美熟悉的樂曲從鄰家傳來，把我從睡夢中驚醒。
梳洗過后，穿著睡衣、拖鞋來到小區(qū)花園里。一陣清香卻不濃郁的菊花味兒芬芳撲鼻，淡淡的花香把我的意念帶到小區(qū)花園深處
走在小區(qū)里，清晨的新鮮空氣和淡淡的涼意將整個人提了提神。在小區(qū)的健身處，一些老爺爺、老奶奶們正在早鍛煉。悠揚(yáng)的音樂從耳邊飄過，只見爺爺奶奶們?nèi)宄扇旱木蹟n過來，奶奶們跳起了扇子舞，爺爺們則武起了劍，個個精神抖擻。多么和諧的一道風(fēng)景現(xiàn)啊。
下午，來到小區(qū)廣場上，明媚的陽光照耀在廣場的每一個角落。廣場上，孩子們正跟著教練學(xué)輪滑，他們的小手放在背后，彎著腰，雙膝微微的彎曲，小腿用力的一登，整個人就滑動了起來。他們有序的跟在教練的身后，風(fēng)兒撫摸過他們那紅彤彤的小臉龐――得意急了。“好，現(xiàn)在自己練習(xí)一下!”教練剛說完，孩子們就分散了開來。有兩個孩子好像是學(xué)有所成，開始比起了賽來，因?yàn)榛奶�，兩個人都摔倒了。他們互相的看了一眼便大笑起來，迅速的爬起來繼續(xù)滑。多么歡快的一道風(fēng)景線啊!
吃過晚飯，同樣在廣場上，白天的嬉戲――孩子們的天地，換成了青年人的跳舞場所。
勞累了一天的人們會來的此地來打消工作上的煩躁和不順心，在這里，他們能放松心情。歡快的音樂響起，人們排好隊(duì)型跳起了歡快的舞蹈。大膽的人就會呆在第一排大膽的跳，動作都會做到位而膽子小的人則就站在最后一排，動作的幅度很小，看上去很變扭。歡快的樂曲過后，抒情的曲子馬上就接了上來。人們豪不尷尬、拘束，自由的跳起了雙人舞，他們順時針的環(huán)繞著廣場跳，一樣的步伐，一樣的動作形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
沒錯，我們的小區(qū)就是一道風(fēng)景線，它讓我們看到了人和人之間的和睦相處，讓我們看到了我們現(xiàn)在的社會是那么的安定和諧――
許多條風(fēng)景線都融合在和諧的海洋里看不分明了。
以一道風(fēng)景線為題的初中作文600字精選五
揭開漫漫人生路，一個個清風(fēng)舞者，一簇簇紅花綠岸，一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際，展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài)，描繪出無數(shù)條心靈的風(fēng)景線，暢想永恒藍(lán)天。
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
他尋尋覓覓一個心靈的桃花源，想要不為五斗米折腰而心有正氣，身有傲骨;想要山氣日夕佳，飛鳥相與還的坦然;但問君何能爾他有他的疑惑，生生所資，未見其術(shù)如何是好。
是進(jìn)是退，是安能事權(quán)貴以換五斗米，還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤;是順從于世俗的粗鄙，還是甘于欲言無欲和，揮杯如孤影的寂寞但最終，看透了官場的黑暗，選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間，他寓形于內(nèi)，心遠(yuǎn)地偏成就了一個彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國文學(xué)史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風(fēng)景線。
陶淵明固守著簞飄影的清貧，只求愿無悔，形無束，心無役。在山水田園之間鑄就了一個悅親戚之情話，樂琴書以銷憂，依南窗以寄傲，審容膝之易安的光輝形象。為遠(yuǎn)離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風(fēng)景。
魯迅在執(zhí)著中，鑄就了他睿智的目光，成就了他偉岸的民族魂，在中國文學(xué)史上留下了一道亮麗的風(fēng)景線。
蜜蜂要扇多少次翅膀，才能在那芬芳的花兒中舞出一道令人賞心悅目的風(fēng)景線：溪流要淌過多少個石，才在汪洋大海中留下一道令人回味無窮的風(fēng)景線
努力吧!找到一片屬于自己的天空，找到一條適合自己的路。再拼搏中成就自己一生的夢想，為自己的理想殿堂裝束起一道無形的風(fēng)景線。