家作文(3篇)
家作文（1）
誰(shuí)能感受到家的溫暖，誰(shuí)有一個(gè)家。
家，一個(gè)讓我溫暖的地方，家，一個(gè)讓我難忘的地方，家啊，誰(shuí)能沒(méi)有家？因?yàn)榧矣屑业娜说臏嘏８兄x祖國(guó)，給了我們一個(gè)溫暖的家。
家，我的家，沒(méi)有你，就沒(méi)有我們。因?yàn)槟�，不想讓我們街頭流浪，我的家。
三年級(jí):鄭佩宜
家作文（2）
“家”是人人向往的地方，是在外的游子魂?duì)繅?mèng)繞的地方。每個(gè)人都有自己的家，有人說(shuō)，家是溫暖的避風(fēng)港；也有人說(shuō)，家是一艘大船，裝載著我們的快樂(lè)和幸福。對(duì)我來(lái)說(shuō)，家是天上的月亮，因?yàn)榧以谖倚闹泻苓b遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)……
首先我的家是一個(gè)很不完整的家。媽媽在我很小的時(shí)候就離開人世了，爸爸也是經(jīng)常為了生活在外打工，我呢！從二年級(jí)開始便寄人籬下，家里就剩下年邁而又雙眼失明的奶奶和殘疾的四叔兩個(gè)人（因?yàn)樗氖逍r(shí)候發(fā)燒過(guò)度腦袋燒壞了，所以我們生活在一起）。別人家逢年過(guò)節(jié)，總是團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的，而我家總是冷冷清清的。我喜歡那樣熱鬧的大家庭，羨慕那樣熱鬧的大家庭，渴望那樣熱鬧的大家庭，可是有什么辦法呢？
家對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)。二年級(jí)的時(shí)候寄宿在老師家，一星期可以回家一次。但是從三年級(jí)起直到現(xiàn)在除了放寒暑假這樣的長(zhǎng)假才能回家。所謂“金窩、銀窩，不如自己家的狗窩”，就是這個(gè)道理：就算別人家再好，也不如在自己家里來(lái)得輕松自在。
我現(xiàn)在住在姑姑家，凡事都覺(jué)得很憋屈。就像前幾天：我洗完澡下樓吃飯，竟無(wú)緣無(wú)故被姑丈罵了一頓，我扭頭沖上樓去，趴在窗前，眺望著家的方向，暗住流淚，我甚至不敢放聲大哭。唉！我寫不下去了！
家！我想家！我想回家！
六年級(jí):福建省漳州市平和縣大坪小學(xué)黃冰心
家作文（3）
我們每個(gè)人都會(huì)有家。里面有爸爸，媽媽和自己。家像鍋湯，有酸、甜、苦、辣、咸，每個(gè)人都會(huì)喝出不同味道。
家家都有一本難念的經(jīng)，我們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架，因?yàn)槲覀兇罅�，有自己的想法了，認(rèn)為父母總是阻止我們的快樂(lè)，例如；很少讓我們玩，整天讓我們看書、學(xué)習(xí)，總是歸劃我們的生活，讓我們今天上英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班，學(xué)音樂(lè)、美術(shù)、書法、舞蹈……可是，他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們愛(ài)不愛(ài)學(xué)。有的同學(xué)說(shuō)過(guò)不愛(ài)學(xué)，但是卻讓父母全盤否定，他們會(huì)說(shuō)：不學(xué)能行嗎，在不學(xué)就落在起跑線上了，能比上你班同學(xué)嗎�；�，不學(xué)？不學(xué)，不學(xué)那能考好嗎？或，你們都大了，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話了，說(shuō)著說(shuō)著就哭了……唉，我知道你們想讓我們好好學(xué)，長(zhǎng)大了讓我們出人頭地，可是你們也該聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧，問(wèn)問(wèn)我們愛(ài)不愛(ài)學(xué)��！我知道你們想讓我們成為十項(xiàng)全能。
家，這個(gè)字大家都不么生，但是大家都了解它嗎？家是一個(gè)巢，外面再冷，里面也很溫馨、溫暖，讓我們感到幸福。家，是你傾述的對(duì)象，你在外面受了多少委屈都可以像家傾訴，它愛(ài)和你在一起。家，又是電視，不用電就可以演出各種各樣的電視劇，讓我們有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)生氣，有時(shí)委屈……但是它愛(ài)我們。家是一塊地，有耕種才有收獲，有汗水才有幸福，要我們付出和努力，才會(huì)快樂(lè)。
家是愛(ài)，有付出，有回報(bào)。你只要對(duì)它好它也會(huì)對(duì)你好。所以我愛(ài)你家！
初一:王春柳