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關(guān)于家的作文:家

關(guān)于家的作文:家(7篇)

關(guān)于家的作文:家(1)

  當(dāng)你飛翔時(shí)

  家是你最有力的基石

  當(dāng)你受傷時(shí)

  家是你最好的療傷所

  當(dāng)你迷茫時(shí)

  家是你最亮的明燈

  不管我們走的有多遠(yuǎn)

  家的大門永遠(yuǎn)為我們而開

  不管我們飛的有多高

  家的懷抱永遠(yuǎn)為我們而敞

  我們不怕困難

  我們不怕失敗

  因?yàn)?/p>

  我們知道

  在我們身后

  有一扇永遠(yuǎn)為我們而開的門

  以及門內(nèi)

  那兩道灼人的光

  高三:陳學(xué)美

關(guān)于家的作文:家(2)

  家是一個(gè)溫暖的詞,對(duì)于漂流的小舟來說,家是一座避風(fēng)的港灣;對(duì)于一只飛翔的海鷗來說,它是飛過大海后見到的小島;對(duì)于一位漂泊的游子來說,家是他們心中最終的歸屬地。

  我有一個(gè)溫暖的家,因?yàn)樗芙o我?guī)頊嘏瑤Ыo我歡樂,也能給我?guī)頍o窮無盡的歡聲笑語。

  記得在我四年級(jí)的時(shí)候,看見五六年級(jí)的大哥哥大姐姐騎車上學(xué)的場(chǎng)景羨慕不已,我一下子對(duì)騎自行車產(chǎn)生了很濃的興趣,吵著鬧著讓爸爸媽媽為我買一輛自行車,爸爸媽媽只好同意,按照我的意愿為我買了一輛自行車?粗禽v嶄新的自行車我興奮不已,幻想著自己騎車上學(xué)是小伙伴們驚呆的眼神。可是我還不會(huì)自己騎自行車,一下子對(duì)騎自行車失望了。爸爸媽媽卻說要教會(huì)我騎自行車。爸爸坐在車座后面我坐在車座上腳使勁地向前蹬著?墒擒囎蛹y絲不動(dòng)。爸爸明白了他太重了,于是下了車子,扶住后座。我又開始騎了,車子雖然行駛了起來,但卻是七擰八歪,為了安撫自己,我說這是我獨(dú)創(chuàng)的神龍擺尾。爸爸見我握不好車把,便一遍一遍的教我,告訴我怎樣行駛的方法?戳税职值谋硌菸曳路鹈靼琢耸裁,便讓爸爸松開手,準(zhǔn)備自己嘗試騎自行車。當(dāng)我踏上自行車的時(shí)候,,感覺有什么東西阻止住了我前進(jìn)的道路。我快速的回頭望了一眼,隱隱約約地望見爸爸粗壯的手在抓著,爸爸見我可以自己騎自行車了,手漸漸的松開了。我在小路上自由的行駛,就像是一只以前被關(guān)在鳥籠里的小鳥在天空中自由飛翔。爸爸見我不再依靠在爸爸懷里長(zhǎng)大了,爸爸開心的笑了。

  還有一次我在考試中取得了全班第一的成績(jī),媽媽開心的臉上像綻開了一朵鮮艷的花朵,她一下子來了興致,領(lǐng)我到超市買了許多新鮮的蔬菜和一個(gè)大大的榴蓮和一個(gè)剛出爐的果木鴨,剛進(jìn)門,媽媽就把手中的東西放下,進(jìn)入了廚房為我做菜,時(shí)間一分一秒的過去了,媽媽的菜也馬上就要大功告成了,我馬上拿起筷子來品嘗。啊,冬瓜湯好好喝,我大口大口地吃著里面的肉丸子,興奮的稱贊著媽媽的手藝。桌上的菜很好吃,我高興的吃著,但我的小肚子可沒有這么大的容量,我只有戀戀不舍的放下的手中的筷子。爸爸回來以后也為我高興,我們度過了一個(gè)快樂的晚上。

  家是溫暖而舒適的,家中的爸爸媽媽深愛著我,我在這個(gè)家里自由快樂的成長(zhǎng)。

  河北承德豐寧縣第一小學(xué)六年級(jí):鄭甜

關(guān)于家的作文:家(3)

  家,永遠(yuǎn)是你的歸屬和依靠,在你傷心難過的時(shí)候,不要忘了你永遠(yuǎn)可以依靠的地方——家。不要把什么事都憋在心里,這樣會(huì)憋壞的,嘗試著把心中的是告訴家人,讓他們與你分享;高興的事,我們一起慶祝,難過的事,我們陪你分擔(dān)……

  家,永遠(yuǎn)是你人生的一盞明燈,在漆黑的人生道路上,你的唯一,你的依靠,是家;給予你陽光,給予你溫暖的還是家。家人的擁抱和安慰永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的最好靈藥,永遠(yuǎn)是最溫暖,最幸福。

  家,永遠(yuǎn)是一股無名的力量,默默地在背后支持你,幫助你,并讓你從困難中慢慢地走向成功。如果沒有家人的支持和認(rèn)可,那我們又如何走向成功呢?因此,家人的鼓勵(lì)和安慰,竟然可以成為我們走向成功的源泉。所以家是多么重要!

  家,是一個(gè)充滿愛與幸福的結(jié)晶,是一股無名的力量。在通往成功的道路上我們永遠(yuǎn)需要家人的鼓勵(lì)和安慰,還有一種默默無聞的貢獻(xiàn),如果沒有他們,就沒有現(xiàn)在的我們。因此,我們應(yīng)該感謝上天給予我們這次機(jī)會(huì),讓我們能夠享受到家的溫暖和幸福……

  六年級(jí):凌子丶

關(guān)于家的作文:家(4)

  家是我們生命中的一部分,一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷,受到挫折的時(shí)候,我們不必傷心,因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇,我們的知己。長(zhǎng)夜里,獨(dú)自一人坐在家里向家輕聲訴說,讓家來聆聽我們的故事,我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方,它會(huì)為我們撫平難以愈合的傷口,讓傷痛只留在昨天,讓我們的今天更加精彩。

  我們家的生活氣息十分民主,和諧,融洽。每天吃飯的時(shí)候,便會(huì)討論當(dāng)天遇到的一些問題,有時(shí)為了一個(gè)觀點(diǎn)而爭(zhēng)論不休,進(jìn)而達(dá)到了溝通、理解。這個(gè)時(shí)候爸爸還會(huì)問我一些有關(guān)學(xué)校的事及我在學(xué)校的表現(xiàn)。有時(shí)我做錯(cuò)了事,爸爸就會(huì)提出嚴(yán)肅的批評(píng),媽媽則會(huì)耐心的啟發(fā)教育我。我們家的教育氣息也很濃,爸爸媽媽很注重我的素質(zhì)教育,尤其是媽媽,特別關(guān)注我的成長(zhǎng),教我如何做飯、拖地板、洗衣物等等。現(xiàn)在我經(jīng)常做些簡(jiǎn)單的飯菜,動(dòng)手洗自己的衣服。在學(xué)校里,我特別愛勞動(dòng),總是積極地?fù)屩膳K活重活,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這是與父母的教育分不開的。

  我家最特殊的氣氛是下雨天,這樣的天氣不能出門,我和爸爸媽媽各抱一本書,各人站一間屋,開始了一天的閱讀。窗外是嘩嘩的雨聲,室內(nèi)則是一片靜靜的讀書聲,這是一幅多么美妙的景致。

  家是我們的港灣,是我們嬉戲歸來的沙灘,它承載著我們的過去現(xiàn)在和未來,沒有父母,又怎么會(huì)有我們的家?

  五年級(jí):星名宮暗

關(guān)于家的作文:家(5)

  每個(gè)人都有一個(gè)家,有的是一個(gè)溫馨的家,有的是一個(gè)充滿歡聲笑語的家,還有的是一個(gè)溫暖充滿愛的家庭,而我有一個(gè)溫馨的家庭。

  家,是我們的避風(fēng)港,是我們成長(zhǎng)中的搖籃,是我們家庭中發(fā)生事的一個(gè)成長(zhǎng)冊(cè),它記載著我們的所有經(jīng)歷。

  “我給你們做蛋糕吃吧!”這是從廚房里傳來的聲音,也不知道今天媽媽是受了誰的影響,突然想給我們做一個(gè)蛋糕。首先,她把一公斤牛奶倒進(jìn)了電飯煲里,放了300克面,這可是一個(gè)初學(xué)者呦!我想,這個(gè)蛋糕肯定是一個(gè)失敗作品,最后,媽媽竟然盲目的放進(jìn)了20幾顆紅棗。當(dāng)時(shí),我的一個(gè)好朋友還想品嘗一下這個(gè)“鮮美”的蛋糕,但真可惜,沒吃上,這是因?yàn)槭裁茨?不是蛋糕煮糊了,而是媽媽放的材料太多了。煮到了晚?1點(diǎn)左右,果然,不出我所料,被我這張“烏鴉嘴”說中了,做出來的面包真不尋常,重重的,而不是像平常的面包調(diào)皮可愛,要是小鳥看見了這四不像的面包準(zhǔn)會(huì)嚇的飛走。為了給媽媽一點(diǎn)面子,我還是囫圇吞棗的吃了下去。這件事體現(xiàn)了媽媽的天真,可愛。大家可能會(huì)想,哪有小孩這樣說自己的媽媽呢?這就是你們的錯(cuò)了,媽媽和我之間的這堵透明的墻,早已被我們齊心協(xié)力的消滅了,我們?cè)缫炎兂闪肆憔嚯x的好朋友。在此,我想提醒天下的母親們,多與孩子們交流一下吧!孩子有很多心里話想對(duì)您說!這就是我的家,一個(gè)溫馨的家,你們有這樣的一個(gè)家嗎?

  六年級(jí):李燕君

關(guān)于家的作文:家(6)

  家,對(duì)我們而言,是葉落所能回歸的根;是孤雁所能向往的巢;是江河所能擁抱的海;是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。

  在春節(jié)的晚上,我們?nèi)胰顺灾闶场⑻枪,舒服的坐在柔軟的沙發(fā)上,打開電視,準(zhǔn)備看春節(jié)晚會(huì)。一開始,就傳來了美妙的歌聲,接著,就是搞笑的小品,我們?nèi)胰司瓦@樣坐在沙發(fā)上,享受著,還有說有笑的,顯得多么地溫馨!這,就是溫馨的家!

  記得一次黃昏,我們正好放學(xué),但外面突然下起了暴雨,由于我家太遠(yuǎn),況且又下這么大的雨,我只好去同學(xué)家玩了。

  不知不覺,已經(jīng)玩到晚上了,我的同學(xué)要我留在她家吃飯,我答應(yīng)了。吃完了飯,我本來打算回家的,可外面下的依舊是狂風(fēng)暴雨,同學(xué)給我一把傘,好讓我回家。我拿著傘,在狂風(fēng)暴雨的晚上穿來穿去,在一條小巷,那里的黑暗吞噬了道路,我眼前全都是黑暗,沒有一絲光明,我的手顫抖起來,心里想到那些被人拐賣的事,越想越可怕,突然,我踩的了一個(gè)軟綿綿的東西,我驚叫起來:蛇!便馬上跑起來。

  終于,我走到了我的家,那微弱的燈光顯得多么熟悉,我敲敲門,門嘎吱的開了,打開門的是我的媽媽,“怎么現(xiàn)在才回來呢?”媽媽一見到我,就用溫柔的語氣問我。“以后我一定早點(diǎn)回來!”說完,我走進(jìn)了家門,家里的溫暖包裹著我,雖然外面是狂風(fēng)暴雨,但,家里卻是舒適用溫馨,打開熱水器,熱水顯得也是那么的可愛有溫暖,我不禁想說:家,真溫暖!

  想家的時(shí)候,月亮是唯一的風(fēng)景,星星是唯一的語言,淚水是唯一的家書,回憶是回家唯一的路,想家的時(shí)候,心中的陽光便會(huì)發(fā)出五彩的光芒。夜深人靜的時(shí)候,是想家的時(shí)候,想家的時(shí)候很甜蜜,家鄉(xiāng)的月兒撫摸著我的頭;想家的時(shí)候很美好,家鄉(xiāng)的柳兒拉著我的手;想家的時(shí)候有淚水,淚水卻伴著淚水流;想家的時(shí)候,很想為家做點(diǎn)事,不管離家有多么遙遠(yuǎn)。

  家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡(jiǎn)而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的親人,我的家。

  廣東潮州湘橋區(qū)大新鄉(xiāng)小學(xué)六年級(jí):張宇晴

關(guān)于家的作文:家(7)

  我的家和別人的一樣,都是由爸爸媽媽和我組成的小家庭,爸爸媽媽結(jié)婚三年擁有了我這個(gè)愛情的結(jié)晶,我生出來就是個(gè)“問題兒童”,膽子特別大。。每次媽媽一不留神我就會(huì)跑到姥姥家里,家里人都到處找我的時(shí)候我還在姥姥的懷里撒嬌,媽媽說我小的時(shí)候很胖,但是卻很可愛,十多年過去了,歲月的滄桑已經(jīng)在我媽媽的臉上浮現(xiàn),爸爸曾經(jīng)總會(huì)把我舉得高高的,笑容中總會(huì)洋溢著幸福,不知道什么時(shí)候,父親的腰駝了,不再像以前那樣給我高高舉起,但是媽媽爸爸總會(huì)給我很多很多的愛,我真的很幸福,媽媽從小告訴我誠(chéng)信和勇敢,爸爸從小告訴我自信和獨(dú)立,我知道我和其他人不一樣,因?yàn)槲矣邪职謰寢屢驗(yàn)槲矣行腋5囊磺校總(gè)人都會(huì)因?yàn)楦改傅膰Z叨而皺眉,和別人談起時(shí)一臉的厭煩,可是父母說的話哪一個(gè)不是對(duì)我們好的呢,我家里很講究民主的哦,媽媽和爸爸一旦出現(xiàn)了分歧就會(huì)投票決定,一旦冤枉了我我便會(huì)義無返顧的辯解,媽媽和爸爸也會(huì)理解我,正屬于叛逆期的我,做了很多讓父母?jìng)牟⑶乙庀氩坏降氖虑椋抑牢易尭改競(jìng)噶诵,但是他們沒有像一些父母一樣一味的指責(zé)我,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我的錯(cuò)誤,糾正我的不對(duì),讓我重新回到以前那個(gè)可愛活潑的我,有了父母的愛,我們就不要去奢求什么了,現(xiàn)在的我,生活在幸福的海洋中,有父母愛就要去回報(bào),有父母關(guān)心就要知足,其實(shí)換個(gè)角度想想父母的立場(chǎng),有的時(shí)候氣氛因?yàn)楹透改赋臣芏斐煞制缢宰兊脤擂,你何不去關(guān)心關(guān)心自己的父母,好好地看看他們雙鬢的白發(fā)……

  家是我們的港灣,是我們嬉戲歸來的沙灘,它承載著我們的過去現(xiàn)在和未來,沒有父母,又怎么會(huì)有我們的家?

  初二:趙婧

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