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難忘的教師節(jié)日記六篇

發(fā)布時間:2020-03-10

難忘的教師節(jié)日記六篇

  篇一

  今天,我校迎來了第三十五個教師節(jié),早上,我一進(jìn)教室就看到了一束束美麗的鮮花,一個個可愛的小熊,聞到了一陣陣花香,聽到了一聲聲祝福:“老師,祝你節(jié)日快樂……”老師笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上,朗讀起來,頓時,教室里立刻傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。在升旗儀式上,老師們面帶微笑,接過領(lǐng)隊(duì)同學(xué)手中的百合花,和大家一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我暗暗地想:我一定要用優(yōu)異的成績來報答老師。

  其實(shí),送老師禮物并不一定要鮮花,一絲絲淺淺的微笑,一聲聲親切的話語,一張張滿分的試卷,一陣陣?yán)世实臅暰妥銐蛄。我想對老師說:“老師您辛苦了!

  篇二

  今天是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。

  昨天晚上,我在7:50寫好作業(yè),便趕緊給三位老師制作賀卡。一開始,我用的是白紙,媽媽說不行。媽媽叫我放棄,去睡覺?晌乙琅f用卡紙折出了世界上獨(dú)一無二我自創(chuàng)的信封,并且寫上了我的祝福語。

  沈老師,我知道我可能不是做得的,但我是誠心誠意做好這件事的!我在老師的笑容里看出了老師您很快樂,因?yàn)樵诮處煿?jié)里我們學(xué)會了感恩,并且守紀(jì)律。

  我希望天天都是教師節(jié),也希望沈老師您每天都快樂!

  篇三

  一年一度的教師節(jié)到了,我打算親手做一個賀卡送給老師。

  所干就干,我拿出了我的水平,用鉛畫紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍(lán)色的硬卡紙,對折后,畫了一個大大的菱形,然后,我在賀卡上寫了“難忘 師恩”四個大字,畫畫完了,我仔細(xì)地觀察起來。咦,好象缺少點(diǎn)什么。于是,我拿起筆又在空白處寫了:祝羅老師教師節(jié)開!你會迷惑的問道:“怎么沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的后面畫了一個火紅的心,它代表著我的心意。接著,我在賀卡上寫了“Sept。10th Happy Teacher's Day! ”最后我在賀卡的中間畫了幾根蠟燭。

  輪到在上面寫賀詞了,寫什么好呢?這時老師們對我的關(guān)心,對我的教誨,不時地閃在我眼前,回響在我耳邊,于是我提筆寫道:“手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!請接受我最誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!”最后寫上我的姓名及班級。就這樣一張精致的賀卡做完了,我把賀卡交給了老師,滿意地笑了。

  今年的教師節(jié)過的非常有意義。

  篇四

  今天,我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

  下午,我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備,老師幫我們化妝。

  然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺下,我心里又緊張又激動。

  演出開始啦!聽到主持人報幕,“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏——《龍的傳人》!”臺下一片熱烈的掌聲,后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來咪!蹦嵌炷茉?shù)挠茡P(yáng)的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺得這次演出蠻成功的。

  這是一個難忘的教師節(jié)!

  篇五

  9月10日,又是一個教師節(jié),一大早我穿上干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包去上學(xué)校。心中想著,今天一定是個快樂的一天,我們要給老師送去鮮花和祝!

  剛進(jìn)教室,我就被眼前的景象嚇了一跳,是不是自己走錯門了?墻上掛著五顏六色的氣球,窗臺上有漂亮的拉花,黑板上畫著美麗的桃心,中間寫著——“老師,我們愛您!”。旁邊還畫著一根紅艷艷的蠟燭。一句古詩立即出現(xiàn)在我的腦海里——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭,燃燒自己,照亮別人,給我們帶來了知識和方向。

  敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識和道理,所以,我們要給老師過一個快樂美好的教師節(jié)。在溫馨的環(huán)境中,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了詩歌朗誦和美妙的歌聲,來表示我們的尊敬。

  老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  篇六

  今天就是教師節(jié)了!走到校門口,想起媽媽昨天來學(xué)校布置教室,要為老師們慶賀節(jié)日,我不禁加快了腳步,想看看教室里的變化。

  哇!教室被家長代表布置的好漂亮:前后黑板上方掛著“老師,節(jié)日快樂!”和“老師,您辛苦了!”的橫幅,窗戶旁拉起了彩花,窗臺上放著氣球,黑板上畫著一顆大大的心,家長代表把全體家長和同學(xué)們對老師的祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺上,我把自己精心準(zhǔn)備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師,又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師;等英語劉老師和袁老師來到教室,我們一窩蜂的擁了上去送禮物,我還是送了巧克力,并且真誠的祝福她們教師節(jié)快樂!

  家長代表們來到了教室里,她們每人拿著兩束花;之后我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩朗誦,之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾,獻(xiàn)上了鮮花,跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”,最后向老師們敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。看著老師們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里捧著百合花,眼里含著淚水,臉上露出微笑,我的心里很激動!

  中午回到家,我把最后一塊巧克力送給了奶奶,因?yàn)槟棠掏诵萸耙彩抢蠋。看到奶奶臉上露著燦爛的笑容,我也跟著笑了起來。

  這是我過得第二個教師節(jié),也是一個難忘的教師節(jié)!

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