高中生教師節(jié)日記怎么寫
篇一
9月10日，一個偉大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望著這一天的到來。這一天，就是一年一度的教師節(jié)。
教師，多么偉大的職業(yè);教師，多么神圣的稱謂;教師，多少汗水組成的道路;曾經(jīng)，有多少次，在深夜，只有那一盞燈，還在亮著;曾經(jīng)，有多少次，在節(jié)假日里，只有他(她)還在備課;曾經(jīng)，有多少次，答應(yīng)了兒女的要求，卻又毀約。這一切，都是誰在做?有是為了誰?這一切，都是老師在做，為的卻不是自己，而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海里想過：在課堂上，老師為什么寧可中斷自己的講課，也要提醒那些走思的同學(xué)呢?現(xiàn)在，我知道了，正是因為“教師”這個神圣的稱謂，促使他(她)們有著較強的責(zé)任心，使他(她)們不容許有任何學(xué)生犯錯。記得有本書上有這樣一段話：我想要一縷陽光，您卻給了我整個春天我想要一片樹葉，您卻給了我整個森林我想要一滴水，您卻給了我整片海洋我想要一點關(guān)懷，您卻給了我母愛的慈祥我想要一點知識，你卻給了我無限的未來教師，是那么的偉大無私。正如您所說的：人生如同珍珠，磨礪才會光芒。遇到困難，您關(guān)心我們，愛護我們，鼓勵我們，用您的愛心來顯示您的責(zé)任。有人說，老師是清閑的，有兩個假期;有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫;有人說，老師是閑情逸致的，有時讀書看報;而我要說，老師，您辛苦了!忘不了清晨您陪我們早讀;忘不了操場上的風(fēng)吹日曬;忘不了您毀人不倦的專注神情;也忘不了您燈下認真?zhèn)湔n的身影。您認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時要鉆研很久;您仔細批改作業(yè)，有時直至深夜。別人有八小時工作制，您的工作又何止八小時!別人有兩天休息日，您有何曾有過真正的周末!您的奉獻是無私的，所以，無法用工作來衡量!您的工作是延長的，所以，無法用時間來衡量!假如有人問我這世界上誰最辛苦?我要說是您!我們敬愛的老師!
同學(xué)們，老師為我們付出了很多，讓我們一起來歡迎這個教師節(jié)吧!
篇二
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。
在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們�！�
篇三
在這秋高氣爽的季節(jié)里迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊而又有意義的節(jié)日里我想對辛勤教育和培養(yǎng)我們的老師們深情地道一聲：“老師節(jié)日快樂!”
時間在不經(jīng)意的日子里偷偷滑走�；叵胛迥甓鄟淼膶W(xué)校生活我有太多太多的美好回憶是老師把我引入知識的大門培育我健康成長。您就像一位人類靈魂的工程師為祖國創(chuàng)造出多少有用之才;您就像一位辛勤的園丁默默地耕耘在教學(xué)園地里為我們澆水、剪枝、施肥;您就像一支蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己……
今天我要感謝的是我們敬愛的班主任—楊老師!
楊老師您總是孜孜不倦地給我們傳授知識教給我們做人的真諦在我們成長的道路上灑下了您辛勤的汗水。您既是我們的老師又是我們的媽媽您愛學(xué)生勝過愛自己的孩子。您就像天空中那顆最閃亮的繁星永遠在我的心底發(fā)光抹也抹不掉.
每天清晨您總是第一個來到教室為我們打掃衛(wèi)生讓我們在一個干凈、舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活;中午您全然不顧自己的身體不適犧牲休息時間陪伴著學(xué)生做好作業(yè);下午放學(xué)后您總是工作到六點多鐘才拖著疲憊的身軀最后一個離開教室。
您為了提高全班同學(xué)的寫作水平經(jīng)常利用課余時間為我們輔導(dǎo)作文耐心地為我們傳經(jīng)授寶在您的細心教導(dǎo)下我們班的作文突飛猛進成為了全年級秀的集體。
楊老師您是一盞明燈照亮我們前行的路;您是絲絲細雨滋潤我們純凈的心田。當我們?nèi)〉命c滴進步時您總是給予鼓勵;當我們犯錯誤時您總是及時指出。有一次您為我檢查作業(yè)的時候親切地對我說：“最近你的字有點退步了啊!”您又接著對我說：“寫字要做到橫平豎直不要縮成一團要大方得體這樣才能寫出的字�！被氐郊依锇凑諚罾蠋熃痰姆椒ㄎ揖毩艘槐橛忠槐榻K于您露出了滿意的笑臉對我說了一句：“字很好有進步!”
此時此刻我真想對您說一聲：“楊老師您辛苦了!”