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教師節(jié)作文400字(4篇)

教師節(jié)作文400字(4篇)

教師節(jié)作文400字(1)

  9月10日,對于我們,對于老師,是一個特殊的節(jié)日。

  在這即將來臨的日子里,我們應(yīng)該為老師做些什么呢?也許你會想,我們應(yīng)該向老師獻上節(jié)日的禮物,送上一句最真誠的祝福。不!你還不完全。在這過去的幾年中,在未來的幾年里,老師都將陪伴著我們,走過曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈,為我們照亮前方的路,好讓我們不在迷茫;老師好比是一個向?qū),在彎曲的山路上,為我們指引方向;老師好比是一階一階的樓梯,讓我們勇敢的向上;老師好比是……

  老師無時無刻地在關(guān)心我們,愛護我們,可是我們卻連一句感謝的話都沒有說!老師啊!你是偉大的,你是無私的,在為了我們的前途、理想而操心著,在為了祖國的下一代而奮斗著!

  不知你們讀到這里,會有什么樣的感想,而我,卻已經(jīng)是熱血沸騰了!

  我們就是老師的源泉,就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立,迸發(fā)出勃勃生機。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅,茁壯成長。

  教師節(jié),你送什么呢?

教師節(jié)作文400字(2)

  來到一個新的學(xué)校,讓我對這個新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……

  今天是教師節(jié),而且是初中第一次過的教師節(jié)。

  記得我開學(xué)的時候,看到兩個老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。

  紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對您說,您是魔術(shù)師,您托起了一個神秘的夢想……

  在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當(dāng)上課時,唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識的種子,您大手一揮,無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

  也許歲月可以改變生活,也許時間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!

  老師,祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文400字(3)

  今天是九月十日,是全中國辛勤園丁——教師的節(jié)日,一大早,我就琢磨送老師什么禮物好。送賀卡?不行,表達不出的誠意。送禮品?不行,太貴了,老師肯定不會喜歡。

  我正想著,忽然聞到一股濃郁的花香。我出門一看,哦,原來是山菊花開放了。忽然從我的腦海閃過一個念頭,對,就送山菊花吧!因為山菊花代表的是樸實。

  我摘了兩束花,有一束是金黃色的,代表孩子們金子般的心;一束是紫紅色的,代表最溫馨的祝福!我用水沖洗一遍后,用絲帶扎好,然后拿著它背著書包高高興興地上學(xué)去了。走到老師的辦公室,腦海里立刻閃現(xiàn)出那感人的一幕。

  記得有一次,全班同學(xué)都在做題,門沒有關(guān)好。忽然有一只可愛的小貓兒走進了教室里。去判題的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它并抱給了老師,老師決定收養(yǎng)了它,老師多么有愛心呀,老師的行動深深地感染了我們。

  現(xiàn)如今當(dāng)初的小貓已經(jīng)成了媽媽,生了4只小貓,我覺得小貓應(yīng)該覺得很幸福。

  我推開窗戶,桌子上有一個日歷,一個地球儀,一個筆筒,一本語文書,一副老花鏡和一盒沒蓋好蓋的鋼筆水。這一切都在表明老師每時每刻都在工作。老師每次都用那盒鋼筆水為我們判題、寫教案

  我興奮地把那束山菊花放在筆筒里,然后把窗戶關(guān)上,高高興興地離開了。

教師節(jié)作文400字(4)

  一年一度的教師節(jié)就要到了,可能大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了禮物:也許是鮮花;也許是一支鋼筆;也許是一個賀卡;也許是……而我卻還是為這此事而煩惱,到底送什么好呢?我想來想去,這時,媽媽走了進來,看到了我緊皺眉頭在想什么,走過來說:“你是在為教師節(jié)送什么禮物而擔(dān)心嗎?

  不必?fù)?dān)心啦!我們都給你買好了。“我馬上舒展了眉頭,急急地問:”媽媽,什么禮物?“媽媽拉著我的手,說:”來。你看。“說完,便來到了展示柜,“哇。給老師送這個?好精美!“媽媽笑著,便將三個禮物拿了出來,說:“咱們一起將禮物包裝一下吧!”我高興地說:“好哇。“沒過多久,一個個精美的禮物就被一張張漂亮的包裝紙包裹起來。我們把它們小心翼翼地放進了一個個紙袋。教師節(jié)當(dāng)天,我?guī)е齻紙袋來到教室,急忙把書包放下,就拿著紙袋到老師們的辦公室送禮去了。老師慈祥地接過禮物,說:”謝謝。“

  六年級:莊湉予

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