教師節(jié)的禮物作文(6篇)
教師節(jié)的禮物作文（1）
九月十日，是第二十一個教師節(jié)。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬里，笑瞇瞇的太陽公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學的路上。心中思索著一個小秘密。
今年的教師節(jié)，該送給老師什么禮物呢？小紅走著走著，看到一片草地上長著各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍的……看得出來，花兒是剛開的。瞧！還有露珠在花瓣上滾動呢。其中，菊花開得最燦爛了。
小紅眼前一亮，“這美麗的菊花不是送給老師最好的禮物嗎？老師看到這美麗的菊花，一定會喜歡的。”想到這里，他便摘了起來。……這朵顏色艷麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會兒，小紅就摘好了兩大把鮮花�？粗约旱膽�(zhàn)果，小紅甭提有多高興了。
上學的路既漫長又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會兒，便來到了學校。他偷偷地走到敬愛的語文老師的辦公室旁，悄悄地打開窗戶，見老師正爬在桌子上休息呢�？吹竭@些，小紅的腳步更輕了，千萬別把老師吵醒，老師太累了！日復一日地為我們批改作業(yè)，一個個對勾，一句句批語，難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎？看，老師的墨水瓶連蓋都沒有合住，那可憐的一丁點兒墨水都要見底。那個不在嶄新的老花鏡，反射著太陽的光芒。
小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里，悄悄的走開了，心里默念著：
祝老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)的禮物作文（2）
教師節(jié)快到了，該給老師送些什么禮物呢？我靈機一動就做一張立體賀卡吧。
我準備了剪刀，卡紙，雙面膠，水彩筆，橡皮，我先畫好牛的頭，舌頭，耳朵，分別把它們扎在卡紙上，然后涂上顏色，一張立體賀卡就做好了。最后我在上面寫上祝老師節(jié)日快樂七個字。
看著自己做的賀卡心里很開心。
教師節(jié)的禮物作文（3）
今天，是所有“園丁”的節(jié)日，9月10日——教師節(jié)。
就在今天早晨，天還沒有大亮，六年（1）班的班長小麗就起床了。她想：今天是老師的節(jié)日，我們該送點什么禮物給老師好呢？突然，她聞到了一股沁人心脾的花香，頓時眼睛一亮，有了，她二話不說，就興沖沖地來到離家不遠處的野地里。只見田野上到處盛開著各色各樣的野菊花：黃的，紅的，藍的，紫的……真是多不勝數(shù)，美不勝收。
小麗趕緊卷起袖子摘了起來，一朵，兩朵，三朵……她一口氣摘了86朵，準備把43朵送給教語文的吳老師，43朵送給教數(shù)學的胡老師，以代表全班43位同學的心意。
摘完野花，她馬上回到家里，背上書包，戴上紅領巾，向吳老師家的方向走去。她很快便來到了吳老師家門口，突然又想：我得給老師來個驚喜。于是她躡手躡腳地來到吳老師家的窗前，只見屋里放著一張辦公桌，桌上放著一本臺歷，已經(jīng)翻到9月10日那一頁了，旁邊擺著一個很破舊的筆筒，一瓶似乎剛剛用過的紅巖牌墨水，還有一個老式的地球儀，在桌子上面還有一本教科書和一本教學參考書，書上還擱著平時老師隨身攜帶的寶貝——老花鏡�？吹竭@些，小麗不禁想起了許多感人至深的場面來：有一天中午放學后，吳老師冒雨帶她去一家診所看病，等老師回到自己家里時，丈夫和女兒都餓得已經(jīng)泡方便面吃飽了；在一個寒風呼嘯的下午，吳老師把自己的外衣送給了感冒了的曉惠，自己卻凍得渾身直打哆嗦；還有一次，老師正在為幾個同學輔導作文，突然手機響了，原來是幼兒園的老師催她去接女兒，她抬表一看，已經(jīng)遲到快一個小時了……
小麗拿起早已分好的花束，輕輕地插進筆筒里，生怕把花弄壞了。這時，和煦的陽光透過窗口射進了屋子，給屋里的一切鍍上了一層金黃的色彩，小麗的臉上也露出了燦爛的笑容。她暗暗地在心里默念道：野菊花呀野菊花，把你們那最為漂亮的一面綻放出來吧，請你們代表我們?nèi)?3位同學的共同心愿，向老師獻上最為誠摯的節(jié)日問候吧！
小麗插完花，又飛快地向教數(shù)學的胡老師家跑去……
教師節(jié)的禮物作文（4）
9月10日的早上，江亞燕走在上學的路上，想著：今天是教師節(jié)，我應該送什么禮物給楊老師呢？這時，一股寒風刮來，使她不禁打了個寒顫。突然，她想到了野菊花，它雖然沒有牡丹美麗，沒有月季芳香，但它拿頑強、無私奉獻的品質(zhì)，不是和老師一樣嗎？楊老師為了我們的學習和成長，嘔心瀝血，不知道為我們辛苦了多少個夜晚。想著想著，她在路邊摘下兩束野菊花，飛快地跑到學校，來到楊老師的辦公室前。
她悄悄地推窗戶，往里面探了探頭——老師正躺在床上睡得香香的，顯得那么和藹可親，江亞燕笑了。
江亞燕仔細打量著老師這所簡陋的辦公室。桌上放著一本語文蜀書和幾個作業(yè)本，江亞燕盯著上面的紅勾勾和洋叉叉看了又看，眼睛不由得濕潤了。那副老花鏡似乎讓江亞燕看到了老師的疲勞與辛苦，一個已經(jīng)用了很久的筆筒一些老師用過許多次的筆和尺子。筆筒旁邊放著一個地球儀。最顯眼的就是那已經(jīng)翻到9月10日中國教師節(jié)的日歷。今天是所有老師的節(jié)日，江亞燕小心翼翼地把花插進筆筒，給楊老師帶來了一份深深的祝�！�
野菊花在陽光的照耀下顯得格外美麗，飄出陣陣誘人的清香。江亞燕想：老師醒來時，一定會感到十分欣慰的。
教師節(jié)的禮物作文（5）
秋風送爽，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天早上我一走進校園就發(fā)現(xiàn)宣傳欄上與平常不一樣，走近一看，哦，原來是同學送給老師的禮物————親手為老師畫的像，雖然同學們還沒有達到畫家的水平，但他們把對老師的崇敬之情都傾注到了筆尖，一筆一筆都畫得極其認真。下午放學時間到了，家長們也都走進了校園，欣賞著同學們的作品，“這個像！”“很棒！”一時間贊美的話語此起彼伏。我覺得這種獻給老師的禮物很特殊，“禮輕情意重”，心誠最重要。
三年級:170302736
教師節(jié)的禮物作文（6）
教師節(jié)快到了，我心里想：教師節(jié)就要到了，我是要送賀卡給老師，還是送鮮花給老師呢？送鮮花吧，因為我不會做賀卡！
到了花店，我選來選去到底該選哪個呢？想了想還是送太陽花吧！太陽花也就是向日葵，我買了兩朵。送向日葵給老師的意思是希望老師天天像向日葵一樣對著太陽微笑！
太陽花買了以后，我還是覺得送賀卡比較有誠意，于是我找同學腳我做賀卡。我帖上大海和魚兒，還寫上了祝福：
敬愛的老師：
教師節(jié)快到了，感謝您對我們的精心教導。您就像大海。我們就像小魚，
您每天都在照顧我們，我們的生活離不開您，老師，您辛苦了！
——邱沅昊
第二天，我把兩朵花送給我們的實習老師肖老師，然后我去拿賀卡。咦？我的賀卡呢？沒掉了，怎么辦？
看來今年我只能送一個教師節(jié)禮物給老師了，不過，我還是祝老師教師節(jié)快樂！
邱沅昊
xx年9月9日
福建三明永安市小陶中心小學三年級:邱沅昊