老師辛苦了
老師辛苦了
春蠶到死絲方盡,蠟蠟炬成灰淚始干。
——題記
一年級剛開學(xué),當(dāng)我哭鬧著走進校園,怎么也不肯掙脫媽媽的大手,不知怕什么東西。我們那驚天動地的哭聲,引來了溫柔和藹的老師,老師輕輕地安慰著我們,告訴我生母的奧秘,告訴我字母的奇妙,告訴我數(shù)字的神奇。漸漸地,我緊張的心情慢慢地松弛,開始愛上了學(xué)校,愛上了學(xué)習(xí),愛上了學(xué)校的滑滑梯,愛上了學(xué)校的紅領(lǐng)巾,愛上了可敬的老師,愛上了有空調(diào)的音樂教室。我不再留戀媽媽,留戀家,留戀我心靈的港灣。我破涕為笑,高興地告別媽媽,松開媽媽的手,跟著老師又蹦又跳地走進明晃晃的教室。新奇的種子在老師用心地澆灌下,內(nèi)心長出綠色的小萌芽。
三年級時,在期末考試之后,成績表發(fā)下來了。我一看見一個紅紅的,十分刺眼的“91分”,大跌眼鏡,發(fā)現(xiàn)自己從班上的前三名掉到了第十名。此刻,內(nèi)心仿佛發(fā)生了十級大地震,忐忑不安,像一朵萎縮的花朵,怎么也不敢往上探頭。正當(dāng)我垂頭喪氣,正想放棄時,老師朝我走來了,微笑地望著我,摸著我的頭,親切地說:“失敗是成功之母,沒有失敗,哪里來的成功?你看那些大名人,路都是非?部赖,不一定一帆風(fēng)順。例如貝多芬,他因為創(chuàng)作而耳鳴,最后聽力逐漸下降,成了一個聾子。孩子,你要記住,失敗一次不代表次次都失敗,只要認真復(fù)習(xí),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下次重振旗鼓,就可以再次奪班級的桂冠。老師相信你,你也要相信自己,你能行!”老師語重心長的一番話,對我來說晦澀難懂,但是,老師的鼓勵澆灌了那小小的萌芽,小萌芽長出了一片片翠綠的葉子,在微風(fēng)下興高采烈地晃著身子。
六年級時,老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)換了位置,本來這是一件令我激動不已的事情。但是,事實總是那么殘酷,我的命運不太好,被分到一個比較差的組里。這時,我的好心情從天堂掉到地獄,心里暗暗叫苦。怎么辦?這些組員我怎么樣才能讓他們團結(jié)一致一條心呢?正當(dāng)我冥思苦想,煩惱不已的時候,老師揮了揮手,示意我過去。我來到了老師身邊,老師對我說:“你聽過《團結(jié)就是力量》這一首歌嗎?中國人最大的缺點就是不夠團結(jié),在團結(jié)這方面,小日本比我們強大得多。你只要發(fā)揮每個組員的自身特長,制定一個標(biāo)準(zhǔn),實施一點獎懲措施,得到家長的聯(lián)系電話,糾正他們的壞習(xí)慣就可以了。你是我的課代表,我相信你可以帶好組員,可以比其他組更棒!”老師的一番話打動了我,我按照老師教我的方法去做。果不其然,第二天我們的課堂分就拿了全班第一名。如今,我內(nèi)心的種子已經(jīng)長成了參天大樹,再也不是當(dāng)初幼小的嫩苗了。