2019小學(xué)六年級(jí)教師節(jié)作文：我最愛(ài)的老師
2017小學(xué)六年級(jí)教師節(jié)作文：我最愛(ài)的老師
有關(guān)教師節(jié)的作文600字：我最愛(ài)的老師
老師，是最神圣的職業(yè)。他們用豐富的知識(shí)灌溉我們，當(dāng)我們長(zhǎng)成了一棵大樹，而我們的老師卻越來(lái)越矮……越來(lái)越萎縮……長(zhǎng)大了。我們成功了�？墒抢蠋�，卻在遙遠(yuǎn)的一旁貪婪地看著我們。
我最愛(ài)的老師是我們的班主任。也是我們的語(yǔ)文老師。是整整教了我們4年的老師。
她。很平凡。是個(gè)40歲的教師�？赡芷椒驳牟荒茉倨椒擦��？墒蔷褪沁@個(gè)教師，慢慢的培養(yǎng)著我們。給我們講解人生的道理�！叭耸怯善返潞椭R(shí)站立起來(lái)的。品德，是左邊那一撇。知識(shí)，是右邊那一捺。這兩個(gè)如果你缺少一個(gè)。那么你就無(wú)法再蒼茫的人海中站立起來(lái)�！蔽蚁嘈糯蠹业睦蠋熞步踢^(guò)這樣一句話。這句話，可能被大家的教師說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)遍�？墒�，就是這句話燃起了我對(duì)知識(shí)的之火。那一節(jié)班會(huì)課，是我這些年在學(xué)校聽到最具有影響力的一節(jié)課。是您。教會(huì)了我們有只是不行，必須還要有品德。有些同學(xué)沒(méi)帶書，是您把書借給他們;有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，是您耐心的教導(dǎo)他們;有些同學(xué)很調(diào)皮，是您管理把他們的紀(jì)律井井有條……
我們，是一棵幼苗。是您，用您的知識(shí)灌溉我們成為了大樹。今天。是您的節(jié)日，請(qǐng)讓我們?yōu)槟反芳绨�，緩解一些疲�?請(qǐng)讓我們?yōu)槟瞬璧顾�，我們是您終生的服務(wù)員;請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵花，因?yàn)槟窃谖覀冃闹胁豢晌耆璧摹澳赣H”!
如果有一天，有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題：你認(rèn)為世界上最偉大的職業(yè)是什么?最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生，是警察，還是明星?也許正當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，別人已經(jīng)告訴了你答案是老師。…
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ);無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開無(wú)數(shù)次平方。
有關(guān)教師節(jié)的作文700字：老師的愛(ài)在六年漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中，有許多老師教過(guò)我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過(guò)我們班數(shù)學(xué)的程老師，卻給我留下了最深刻的印象。程老師看樣子剛剛?cè)鲱^。她的臉上總是面帶著微笑，顯得非常和藹可親。
教師節(jié)詩(shī)朗誦：寫給我敬愛(ài)的老師男：那一天我走過(guò)村頭那一天我站在校園門口那一天在紅日噴薄的早上在碩果累累的金秋女：那一天你微笑著向我走來(lái)那一天你拉起我的小手那一天我隨你走進(jìn)教室你輕輕的拍了拍我的肩頭男：那一天你在黑板上畫了…
陳老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，每次上課，她都十分用心，我們也都十分尊敬她。陳老師每天都會(huì)認(rèn)真給我們上課，因?yàn)槲覀兦懊娴闹R(shí)過(guò)幾天就忘了，老師不僅常常給我們復(fù)習(xí)，還讓我們反復(fù)做題鞏固。