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2019教師節(jié)寫給老師的信作文10篇

發(fā)布時間:2019-11-21

2019教師節(jié)寫給老師的信作文10篇

  老師是辛苦的勞動者,老師是偉大的創(chuàng)造者,老師是我的教導(dǎo)者,在這偉大的教師節(jié)日里,祝福您節(jié)日快樂!下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的20xx教師節(jié)寫給老師的信作文10篇,以供大家參考借鑒!

  教師節(jié)寫給老師的信范文一

  親愛的徐老師:

  您好!

  徐老師,我想對您說“您辛苦了!”。當(dāng)我看見您的臉微微發(fā)紅的時候,就知道您又在為哪個淘氣的孩子操心了。每天放學(xué),當(dāng)我們蹦蹦跳跳,高高興興回家時,您還在辦公室里認真的批改作業(yè),并準備第二天的講課內(nèi)容。徐老師,我們已經(jīng)長大懂事了,不會再讓您擔(dān)心了!

  親愛的徐老師,當(dāng)我上課聽到您那銀鈴般的嗓子因為長期大聲說話而沙啞時,心里有種說不出的難過。老師,您以后上課小聲點說話吧,我們會安安靜靜的聽課,請您保護好嗓子吧!

  親愛的徐老師,當(dāng)我們成功時,您會摸摸我們的頭,說上幾句表揚鼓勵的話。當(dāng)我們失敗受挫時,您會告訴我們,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),再接再厲。當(dāng)我們遇到難題時,您會為我們耐心講解。當(dāng)我們高興時,您和我們一起歡笑,當(dāng)我們難過時,您和我們一起分擔(dān)。

  徐老師,您從一年級開始教我們,到現(xiàn)在,已經(jīng)整整五年了,我們彼此相互了解。這五年里,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,有歡笑與淚水,有成功與失敗……我想對您說“您辛苦了,我們永遠愛您!”。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:陳璐璐

  20xx年9月10日

  教師節(jié)寫給老師的信范文二

  敬愛的文老師:

  您好!

  您是我們的班主任,也是我們所敬愛的語文老師。

  您對我們很好,從不會打我們,您的教學(xué)方法也很不錯,您會繪聲繪色地為我們講解課文的內(nèi)容,重點難點您還會耐心地幫助我們理解。

  您對同學(xué)也十分寬容,您會給我們一次次機會,讓某些同學(xué)改正錯誤,讓那些同學(xué)以后能做得更好,更棒。打掃衛(wèi)生時,您看見同學(xué)掃得很吃力,您會上去幫忙。但是,您給我們上課的時候總是繃著臉,滿臉都是嚴肅的表情,就算我們得到了表揚,您也只是微微一笑,接著,就又像剛才一樣給我們上課了。

  文老師,為什么您給我們上課的時候總是繃著臉呢?我不明白。就像上次我們?nèi)ナ嗪粯,坐車、行走、游玩,那時您并沒有像平常一樣繃著臉,而是像小學(xué)生一樣高高興興地和我們交談。那時候,我們真的很愉快,我們真的很想念那快樂的時光。

  文老師,您是不是以為上課繃著臉才能保持做老師的尊嚴呢?或者您以為那樣才能使學(xué)生乖乖聽話?不,您錯了,要使學(xué)生乖乖聽話,您要用您的心去溫暖他們,要讓他們知道,聽話了對他們沒有壞處。

  在此,我希望您能開開心心地為我們上好每一節(jié)課,不要生氣,因為生氣就是拿別人的錯誤懲罰自己。

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:陳詩雨

  教師節(jié)寫給老師的信范文三

  敬愛的劉老師:

  您好!

  不知不覺,六年的學(xué)習(xí)時光即將過去。暑風(fēng)吹過,留下的只有無盡的思念和眷戀。

  六年里您循循善誘,帶領(lǐng)我們吮吸知識的甘霖,品嘗到到的的糖果。伴著畢業(yè)的最后一縷清風(fēng),我打開了記憶的大門,在回憶中翩翩翱翔。

  記得四年級時,有一次,我早上有點兒不舒服,但因為是期末考試,不得不去,所以我還是參加了考試。早上雖然感覺不太好,但還是挺過來了。到了中午是有點兒餓便吃得比較多。下午肚子又隱隱約約的疼了起來。

  兩點半,考試開始了,雖然我一開始狀態(tài)很好,可顯然沒有早上那么幸運,體力越來越差,到寫作文時,終于撐不住了是出去吐了一次了;氐浇淌遥不太舒服,您一見我不舒服便給我端茶送水,還不時問我好些了嗎。此時您好像我的媽媽,無微不至的關(guān)心我,照顧我。

  畢業(yè)之前,我想送您一枝花,以花來表達您高尚的品格和兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。我想告訴您,與您共同走過的六年時光是我一輩子最美好的回憶。

  祝您萬事如意!

  您的學(xué)生:王淏

  20xx年9月10日

  教師節(jié)寫給老師的信范文四

  敬愛的老師:

  您好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般,辛勤地培育者祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師!在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們將感恩于您!

  記得有一回模擬考試之后,您就在講臺上,拿著考卷說:“這次考試,只有三個人考滿了九十分,其他人都是八十幾,甚至還有人考了七十幾,六十幾!”全班人驚訝不已,當(dāng)然,我也和他們一樣,希望自己是那三個考滿九十分里的一個。這時候,您讓語文課代表在講臺上報出同學(xué)的成績和姓名。忽然,我的耳邊傳來一聲“王芷逸,九十六分。”我聽了,心里立刻又剛才的緊張變成了現(xiàn)在的輕松?僧(dāng)我拿到考卷之后,我的心似乎碎了。因為我錯的,都是不應(yīng)該錯的。頓時,我的淚水不禁在眼眶里轉(zhuǎn)起了圈。我回到座位上,這是,我的眼淚終于流了出來。您見了,走過來對我說:“沒事,下次要繼續(xù)努力呀!”我擦著眼淚說:“嗯,我一定會的!”您一邊點頭一邊微笑著走向了講臺,認真仔細的評講起了考卷。我出神的望著您,心里默默的感謝這您。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我敬佩您,所以我要感恩與您!感恩您的無私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是這樣“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到寄于您的每一份祝福!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:王芷逸

  20xx年9月10日

  教師節(jié)寫給老師的信范文五

  敬愛的毛老師:

  您好!

  今天,我想通過這封信來好好感謝您。

  在我成長的旅途中,遇到了很多循循善誘的好老師,其中給予我最多愛的就是您。我知道,您是個賞罰分明的好老師,對就是對,錯就是錯。不過,您對學(xué)生犯的錯卻給格外寬容,每次我們忘東西或做錯事,只要主動告訴您,您都會原諒他,并想辦法幫他解決困難。為了讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣,您總是用"事不過三"來嚴格要求我們改正之前的錯誤。當(dāng)然,若是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生犯錯,您有時還會手下留情呢!

  記得有一次,鄭潔晗同學(xué)將作業(yè)做錯本子了,不過她可是乖乖女,一心為他人著想,因此您并沒有罰他,只是語重心長地教誨她要認真聽清老師布置的作業(yè),然后讓她補抄上去就行了。

  您也十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次,我的課堂作業(yè)做得一團糟,放學(xué)后,您讓我到辦公室去,一放學(xué),我猶豫了一下,因為我覺得肯定沒好事,我邁著緩慢而沉重的腳步走到辦公室門口,輕聲喊了一聲:“報告!",您沒聽見,還在認真地改作業(yè)。我鼓起勇氣,又大聲喊了一聲:“報告!",您放下了筆,和藹地讓我走過來,給我耐心地補習(xí)功課。您把錯題一一講解了一遍,再讓我重做。當(dāng)我做錯了,您又不厭其煩地給我指點迷津,直到我弄懂為止。聽著您沙啞的嗓音,看著您疲憊的身影,我感動不已。

  敬愛的毛老師,謝謝您對我的關(guān)愛,我以后一定上課認真聽講,不辜負您對我的期望。時間不早了,我們下次再聊吧!

  祝您

  工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:張少欽

  20xx年9月10日

  教師節(jié)寫給老師的信范文六

  敬愛的老師:

  您好!

  沒想到您們今年是我的新老師。的確開學(xué)那天我有點不習(xí)慣,但經(jīng)過這幾天的接觸,我對你們有了新的認識。所以我懷著深深的敬意,想對你們說:“老師,我喜歡你們!”

  老師,您們那細細的講解,我很佩服。今年是六年級,在小學(xué)也是非常重要的,接下來要上初中,所以在這十分重要的美好時光里,我想我一定要付出努力,好好學(xué) 習(xí),取得好成績,取長補短。這是以前老師最愛和我們說的話,相信兩位老師也會這么說的。我的優(yōu)點是和喜歡的同學(xué)一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,不足的是我的表達 能力和應(yīng)變能力比較差一點,比方說我跳舞跳的不錯,老師想推薦我,可是我膽子太小了,一上臺就緊張,也就這讓我失去很多次機會,在以后的日子里,我也一定 會揚長避短。

  語文的閱讀能力也不是很好,所以以后我要多讀背,以勤補拙,如果在以后的相處中,我犯了任何學(xué)習(xí)上或其他方面的錯誤,也請二位老師指出來,我也一定全力改正的。

  完美是我的追求,我也會一直努力,相信在這追求完美的路上有二位老師的幫助和指點,我會實現(xiàn)我的目標。但我更加相信有二位老師教誨我們六(1)班的每一位同學(xué)都會考出優(yōu)異的成績。

  教師節(jié)寫給老師的信范文七

  尊敬的劉老師:

  您好!

  您還記得嗎?一次,您說要默寫英語單詞,一開始,我舉手了,可您先叫A組同學(xué)。我一聽單詞太難了,就放棄了。輪到我們 C 組了,我和方怡人都沒有舉手。您用鼓勵的目光看著我們,好像在說:“剛才舉手了,現(xiàn)在怎么不舉了?”接著您說:“給你們10秒鐘思考的時間。”我和方怡人猶豫了一下,最終還是決定上去。

  我們走上講臺,您讀單詞,我們默寫,可我們默寫得不盡人意——有的單詞記錯了,有的單詞根本不會,看著自己默寫的單詞,我們垂頭喪氣地走下講臺。您看著我們對全班同學(xué)說:“雖然她們今天默寫得不理想,但她們有勇氣走上講臺就是一種勝利,讓我們?yōu)樗齻児恼瓢?”話音一落,班里立刻響起了掌聲,那一刻,我好想哭,但是我沒有哭,我在心里對自己說:“要堅強,不能哭,下一次一定要默寫正確,拿到獎品,為我們組爭光!”

  在人生旅途上,是您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。劉老師,您就是滋潤我心田的春雨,我將永遠的感謝您!劉老師,您辛苦了!

  祝您在新的一年里身體健康,心想事成!萬事如意!

  教師節(jié)寫給老師的信范文八

  親愛的陳老師:

  您好!時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)二年級就快結(jié)束了。但是,我有很多心里話想對您說,今天,我就用寫信的方式來表達我對您的心聲吧!

  在這近兩年里,您總是面帶笑容地走進教室,用您優(yōu)美的聲音、生動的語言講課,您每講一篇課文,我們就像聽了一個好聽的故事。

  在您的精心培育下,我學(xué)會了許多知識,如:怎樣寫作文、怎樣理解課文等等……還獲得了許多獎狀,如:“三好學(xué)生”、“四好少年”等等……使我健康快樂地成長。這些都離不開您精心的栽培和教導(dǎo)。

  我要感謝您——我親愛的老師,謝謝您對我的教導(dǎo),謝謝您對我的關(guān)心,謝謝您對我的鼓勵……一千聲一萬聲“謝謝”都無法報答您對我的教育之恩,我只能對您說一聲:“老師,您辛苦了!”我今后會更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向您匯報。

  祝您:身體健康,工作順利,天天開心!

  教師節(jié)寫給老師的信范文九

  親愛的老師:

  您好!

  我有許多話想對您說,可每次話到嘴邊,卻又被咽了下去。今天,我鼓起勇氣,想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  老師,您從三年級開始當(dāng)我們班的班主任,在您辛苦的教育和管理下,把我們班從一個紀律不是很好的班級變成了一個優(yōu)秀的班級。在最初的幾個月里,您為了使我們快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),您的咽喉炎都犯了。調(diào)皮搗蛋的我們還時不時地惹您生氣,可您還是默默地為我們付出著。

  對平時成績還不錯的我,您會經(jīng)常督促、鞭策我,讓我做一些力所能及的事。就拿這次的升旗手人選一事說吧,您第一個就想到了我。當(dāng)您來征求我的意見時,我卻因為怕上臺發(fā)言時會出糗而拒絕了您。但當(dāng)我看到您那原本滿懷期待的目光變得無比失落時,我后悔了,便硬著頭皮答應(yīng)了下來。當(dāng)您看到我臉上愁眉不展的表情時,把我叫到了辦公室,詢問我是否有什么困難。我猶豫著把實情告訴了您,您微笑著拍了拍我的肩膀,鼓勵我說:“這些對你來說都不算難事,你回去好好準備準備,一定沒有問題的。”看著您肯定的目光,我對自己充滿了信心。您還利用雙休日給我指導(dǎo),使我站上領(lǐng)操臺時更有信心了。

  老師,沒有您的幫助和鼓勵,我不可能有這么大的進步,您的辛勤付出使我們更快地成長。謝謝您,老師!

  敬祝

  老師身體健康!

  解放路小學(xué) 郭彥博

  20xx年9月10日

  教師節(jié)寫給老師的信范文十

  敬愛的老師:

  您好!

  您有著一雙美麗的大眼睛,這雙眼睛仿佛會說話,您還有一張圓圓的臉,笑起來很甜,就像一朵盛開的花朵。

  老師,您知道嗎?自從您給我們上第一節(jié)語文課起,我就很喜歡您。我被您上課的幽默風(fēng)趣、語言的準確生動、情感的真實感人,深深地吸引住了,讓我愛上了語文課,讓我發(fā)現(xiàn)語文課是那么開心,那么有趣,那一個個漢字里蘊藏的是中國文化的博大精深。讓我如此喜歡您的原因還有另外一個,那就是您對每個學(xué)生的寬容和愛護,我一直忘不了那件事。

  那是一個星期一的語文課,您讓我們默寫詞語。那次我準備的不充分,心里便有一絲膽怯,但默寫本已經(jīng)發(fā)下來了,我再擔(dān)心也沒用了。我翻開本子,拿起筆,聽著您一個一個喊著詞語。我手里機械地寫著,腦子一片空白,我不知道自己默對了幾個,是不是會錯很多,您會不會批評我呀……我的心像有一頭小鹿在亂撞。

  默寫完了,我們把本子交給了您。我緊張地等待著結(jié)果,心想:這次慘了,因為您一向?qū)ξ覀兒車栏。果然,我看到您的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了,我看到您的雙眉擰了起來——是不是我的本子啊!我越發(fā)擔(dān)心起來。一會兒,本子發(fā)下來了,我最不愿意看到的事還是發(fā)生了,默寫本上五個鮮紅的大叉,張牙舞爪地向我撲來,這是我有史以來錯的最多的一次了。我工工整整地訂正完錯的詞語,低著頭,羞怯地把本子交給您批改,我的雙眼不敢直視您。我靜靜地等著您“暴風(fēng)驟雨”般的訓(xùn)話。出乎意料的是您心平氣和地對我說:“不應(yīng)該,默錯這么多詞,下次要注意啊!”我驚異地抬起頭,看見您那雙明亮的雙眼正注視著我,仿佛在說:“沒關(guān)系,今天錯的多,下次吸取教訓(xùn)就是了,相信你。”我心里頓時一陣輕松。

  謝謝您,老師,您上的每一節(jié)課,都是那樣精彩,我喜歡上您的課,您對學(xué)生那樣寬容,那樣愛護,我想對您說:“謝謝您,老師!”

  敬祝

  老師身體健康、萬事如意!

  解放路小學(xué) 莊儀萱

  20xx年9月10日

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