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教師節(jié)寫我最美的老師作文500字

發(fā)布時間:2020-10-15

教師節(jié)寫我最美的老師作文500字

  老師的美,不言于外表,而在心中。下面是寫最美的老師作文范文,希望對你有幫助。

  【第一篇】我最美的老師作文500字

  是誰,把雨露灑滿大地?是誰,把幼苗辛勤哺育?是老師。老師如春風,吹拂這我們的心靈,使我們萌生對學(xué)習(xí)的熱愛之情;老師如夏雨,滋潤著我們的心田,帶我們遨游知識的海洋;老師如秋菊,如冬梅,打開我們的心聲,教我們?nèi)绾我獙W(xué)會堅強!!!

  我們有很多位令我們敬愛的老師,數(shù)學(xué)老師,語文老師,英語老師······我們心中最美的老師是語文老師。

  我的語文老師,如秋天般的雨,溫柔而細膩,是一位如詩如畫的女子。她雖然不是我們第一個老師,但她的美已深深烙在我的心上。

  是她,教我們學(xué)習(xí)古文古詩,在詩的天地間遨游。她不僅是我們的老師,還是我們的朋友,我們的親人。有快樂的事時,找她分享,她會開心的和你一起笑;有難過的事時,她也會幫你分擔,給你想辦法。在衣服破的時候,她是第一個拿來針線,一針針地縫好,如親人一般。

  是她,傳承了我國的博大文化,教我們練好字,認真學(xué)文化。晚自習(xí)時,是學(xué)生最幸福的時候,有她的歌聲陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各種方法,賦予我們競爭力量,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),理解每一句話的含義,每一詞的用意。即使別的科不怎么樣也都由她帶了起來,提高了成績。

  親愛的老師,我要增詩于你:

  平凡世界,回首時,苦辣酸甜事;

  瀟灑人生,會心處,之乎焉矣哉!

  三只講臺,三寸舌三寸筆三千桃李,

  十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。

  親愛的老師,最美的是你!

  【第二篇】我最美的老師作文500字

  一個中等的個子,一頭如春天的楊柳般的長發(fā),一雙珍珠般的大眼睛,一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的,顯得很親切。這就是我心中最美的老師——謝老師。

  記得有一次,我暈暈沉沉地來到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時,我的頭像快要爆炸似的,我的臉紅得像紅蘋果似的,身體忽冷忽熱。突然,“噗”的一聲,一股難聞的氣味撲鼻而來。我的同桌大喊道:“老師,我同桌嘔吐了。”全班同學(xué)的目光都看了過來。謝老師走了過來,問道:“小槿,你沒事吧?”同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音,有的同學(xué)捂著鼻子說:“真臭啊!”有的同學(xué)作出反感的表情;有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文;有的同學(xué)左看右看好像一只猴子似的。謝老師轉(zhuǎn)過身說:“別這樣,大家都是同學(xué),要團結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來,小青你坐在講臺,管理班級。”說完,謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫,吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動深深地感動了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我難以忘懷的老師。

  謝謝老師,謝謝您!這么多年來對我們關(guān)心與照顧,您對待我們就像對你們的家人一樣,老師教師節(jié)快到了,我們想對您說:“謝老師,我們都愛您!”

  【第三篇】我最美的老師作文500字

  人們都說最美的是奇觀,而我認為奇觀的美是比不過老師心中的美麗的,不是嗎?

  每一位老師都是這樣的,每當老師的嗓子啞了,或者病了,但老師從未說過“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。老師們寧愿自己受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎?所以老師很美,特別是帶病上課的老師。

  老師的眼神很美。每當我們犯了錯誤,或者沒完成作業(yè)時,老師的眼神總是嚴肅的,讓人生畏。這時,老師的眼神仿佛在警告我們:怎么又這樣?不是告訴過你們不要這么做嗎!怎么又來了?每當這個時候,我們就內(nèi)疚的低下頭。還有我們得獎的時候,老師總是微笑地望著我們,帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩,對我們說:“做得好,恭喜你呀!”這是,我們又充滿了自信。還有……

  老師的聲音,也是最美的。

  當我們生病了,老師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧?好好養(yǎng)病啊,早日康復(fù)啊!”這是,我們仿佛充滿了力量,好好養(yǎng)病,早日回歸校園。當我們發(fā)言,老師鼓勵的話語回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想。”我們想著老師的話,問題也在老師的引導(dǎo)下漸漸想了起來。

  老師的美,不言于外表,而在心中。老師的美,不會張揚,而是默默地奉獻。不是嗎?

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