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幸福的家庭高三作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-27

幸福的家庭高三作文

  無(wú)論你的家是貧窮還是富貴。家始終是你的歸宿。在家里,大家都是真誠(chéng)的。小編收集了幸福的家庭作文,歡迎閱讀。

  第一篇:幸福的家庭

  我的家有爸爸、媽媽和我。媽媽溫柔、漂亮、善良;爸爸健康、勇敢、好玩;我呢?可愛(ài)、善良、細(xì)心、善于觀察。

  媽媽很溫柔,因?yàn)樗郎厝岬臅r(shí)候就像一只溫和的小白兔。在溫柔的時(shí)候,她就會(huì)笑瞇瞇的說(shuō):“咱們一起玩游戲吧。”我很痛快地答應(yīng)。她溫柔地對(duì)我說(shuō)話,很溫柔,很溫柔。我小時(shí)候就是這樣被她養(yǎng)大的,所以我才能這樣的善良有愛(ài)心,這樣的可愛(ài)?墒窃谒鷼獾臅r(shí)候,她就皺著眉頭對(duì)我發(fā)火說(shuō):“不許這樣,不許那樣。”令我緊張,令我害怕。在她害怕的時(shí)候,她就說(shuō):“哎呦,這是什么東西,看起來(lái)挺嚇人的。”在她很大方的時(shí)候就說(shuō):“你應(yīng)該把什么東西分給別人,和別人一起分享。”有的時(shí)候她就把自己有的東西送給別人。

  該說(shuō)說(shuō)我的爸爸了。我爸爸他的皮膚很白,頭發(fā)短短的,很愛(ài)干凈,比較愛(ài)勞動(dòng),而且他的記性還比我和媽媽好。我的爸爸有一個(gè)健康的身體,不管別人怎么生病都傳染不了他。如果是很嚴(yán)重的話,他或許會(huì)患上。他也是在溫柔的時(shí)候?qū)ξ液軠厝。可是在他溫柔的時(shí)候,有時(shí)候還會(huì)溫柔地做傻事,很可愛(ài)。比如說(shuō)有時(shí)候看電腦讓我看得比較長(zhǎng)。還有在感冒的時(shí)候本來(lái)不能吃雞蛋,媽媽告訴過(guò)他,可是他還是讓我吃雞蛋。在很暴躁的時(shí)候,他就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)話;蛘哂袝r(shí)候還動(dòng)了手,在那時(shí)候我哇哇地哭了。我爸爸可沒(méi)有膽小過(guò),他有時(shí)候愛(ài)逗同學(xué)們玩。不管是誰(shuí),他都能逗別人開心。玩游戲的時(shí)候總是耍賴。嘴里說(shuō)著抓不著我,一會(huì)跑前一會(huì)跑后的,我覺(jué)得我爸爸真好玩。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。我長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉蛋紅紅的,黑黑的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,嘴巴愛(ài)帶著甜蜜的微笑。耳朵小小的,小手也特別的嫩。你說(shuō)我可不可愛(ài)?不過(guò)我就是有個(gè)缺點(diǎn),我太瘦了。我平常喜歡唱歌、畫畫、看書、彈琴。最重要的是現(xiàn)在我能彈出一首動(dòng)聽(tīng)美妙的曲子,弄得整個(gè)屋子都回蕩著我彈琴的音樂(lè)。我很善于學(xué)習(xí),我還是非常喜歡數(shù)學(xué)的。在數(shù)學(xué)課上老師總是表?yè)P(yáng)我,夸獎(jiǎng)我上課積極回答問(wèn)題。我平時(shí)在下課時(shí)我還喜歡看關(guān)于數(shù)學(xué)的書。象《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》就是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書,是校信通發(fā)的。這本書給我了很多知識(shí)。這是一個(gè)好笑又能增長(zhǎng)數(shù)學(xué)知識(shí)的書,還有一些我還看不懂。數(shù)學(xué)課上老師讓帶一本課外的數(shù)學(xué)書,寫完卷子就可以看,我就帶的這一本,因?yàn)檫@一本實(shí)在是太好看了。

  我這個(gè)家里充滿好奇的是我的小床。剛買回來(lái)的時(shí)候,它是三層的,最底下一層還有抽屜,可以伸拉的,我覺(jué)得非常好?墒堑荣I了一段時(shí)間,我覺(jué)得這一塊穿衣服可真不方便,一站起來(lái),“嘭”頭就會(huì)磕著。于是爸爸就把上面的給我卸了下來(lái),這樣就剩兩層了。我早知道當(dāng)時(shí)買那種公主套房了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,爸爸媽媽又給我買了一個(gè)書架,我特別喜歡這個(gè)書架。這個(gè)書架可以放好多好多的書。我的書可多了!有爸爸給我放有英文書,還有童話書、作文書,還有校信通推薦叢書,還有一些小的漫畫書等等,好多好多呀!

  我們是一個(gè)幸福的家庭,是一個(gè)美滿的家庭,是一個(gè)快樂(lè)的家庭,是一個(gè)充滿活力的家庭。在學(xué)校里老師同學(xué)讓我感到快樂(lè),在家里爸爸媽媽使我感到幸福。我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘,爸爸是一個(gè)不怕風(fēng)不怕雨、愛(ài)逗別人玩的好爸爸,媽媽是一個(gè)溫柔善良漂亮的好媽媽。我們家人各有各的特點(diǎn),各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的不足。我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把所有的不足都改掉。這就是我快樂(lè)美滿的家庭,希望我們的家里的每一個(gè)成員身體健康,幸福安康,萬(wàn)事如意!

  第二篇:幸福的家庭

  我有一個(gè)幸福美滿的三口之家,可愛(ài)的神探老爸,問(wèn)題老媽和愛(ài)看書的我。

  先說(shuō)爸爸,爸爸身體結(jié)實(shí),1.68米的個(gè)子膚色稍黑,圓圓的臉高高的鼻梁戴著一副銀色邊框的眼鏡,眼睛炯炯有神。哦,對(duì)了,爸爸的胡子又粗又硬,像刺猬身上的刺,扎在臉上又疼又癢。爸爸不僅是一位工程師,還是一名“神探”,他這位“神探”從不抓罪犯。你一定會(huì)問(wèn)了,不抓罪犯抓誰(shuí)呀?“抓”我呀!

  有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“欣瑜,我有事出去一下,乖乖在家寫作業(yè)!”我一聽(tīng),喜出望外,因?yàn),又可以滑著滑板到廣場(chǎng)上溜達(dá)了。爸爸剛出門,我就以迅雷不及掩耳的速度拿上滑板,準(zhǔn)備出門。不行,作業(yè)還沒(méi)作完,于是,我又沖到書桌前,潦潦草草地寫完了作業(yè),出門前我又拿了一瓶酸奶,然后出去瘋玩了兩個(gè)小時(shí),并特地在爸爸回來(lái)之前趕回家。小心翼翼地把滑板放回柜子里,又把地板擦了好幾遍,保證萬(wàn)無(wú)一失后,又拿起英語(yǔ)書假裝讀了起來(lái),邊讀邊想:我今天裝的特別乖,說(shuō)不定爸爸回來(lái)還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!正做白日夢(mèng)呢,爸爸就回來(lái)了,我還沒(méi)和爸爸問(wèn)好,爸爸就說(shuō):“作業(yè)?”我遞給爸爸,爸爸瞟了一眼,說(shuō):“你是不是下去滑滑板了?”當(dāng)然,沒(méi)有證據(jù)我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)。我伸出手說(shuō):“證據(jù)。”爸爸好像早就等我這句話了,說(shuō):“證據(jù),這還不簡(jiǎn)單。第一,如果你真的在讀書的話我回來(lái)時(shí)就應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯讀書聲,可是,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第二,冰箱里的酸奶少了一瓶,而垃圾桶里有沒(méi)有酸奶的“影子”。”鐵證如山,沒(méi)辦法,我只好承認(rèn)了我的“罪行”。結(jié)果可想而知,我遭受了一場(chǎng)口水戰(zhàn)……

  這就是我的神探老爸,厲害吧!

  再說(shuō)媽媽,媽媽有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),膚色稍白,1.64米的個(gè)子,是一位醫(yī)生。爸爸天天夸媽媽開車從不迷路,見(jiàn)人見(jiàn)物過(guò)目不忘,記憶力特棒。但我不這樣認(rèn)為,有時(shí)候我覺(jué)得媽媽很糊涂。

  每個(gè)星期六晚上,媽媽跟我一起學(xué)英語(yǔ),沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽總是來(lái)問(wèn)我:“這句話怎么翻譯?”“這個(gè)單詞怎么拼寫?”……見(jiàn)她那副樣子,我實(shí)在不忍心“趕”她走,當(dāng)我大聲地告訴媽媽答案時(shí),一股自豪得意油然而生,雖然在生活自理上我不如媽媽,但是在學(xué)習(xí)上媽媽不如我。為了讓媽媽一次聽(tīng)懂,我不得不經(jīng)常不厭其煩地為她講解,少則四五遍,多則十遍。而我不會(huì)時(shí),媽媽卻脫口而出……在我們“記憶互助”的情況下,我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。你們幫我分析一下,我的媽媽記憶力是不是有問(wèn)題呀?

  最后說(shuō)我,我叫楊欣瑜,是一個(gè)擁有20%活潑,40%開朗,20%天真,20%熱情的11歲女孩,我喜歡看書,是個(gè)“小書迷”,我的小書架上藏有許多本課外書呢。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。不過(guò),愛(ài)看書的我還鬧過(guò)一次笑話呢!想知道嗎?那就Let’sgo!

  有一次,媽媽有事,叫我好好看家,臨走時(shí),媽媽還特地囑咐我把番茄切好。我連連答應(yīng),可是,媽媽剛走,我就看起書來(lái),不一會(huì)兒就忘記了,管它的,先看完再說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,媽媽回來(lái)了,剛想煮飯,可進(jìn)廚房一看,番茄正在菜板上打呼嚕呢!

  你們說(shuō),我是不是“小書迷”?

  家,是一個(gè)讓你無(wú)論走到哪里都會(huì)想念的地方,無(wú)論你的家是貧窮還是富貴。家始終是你的歸宿。在家里,大家都是真誠(chéng)的。沒(méi)有一絲的虛偽,在家里,大家是永愛(ài)互助的,沒(méi)有一絲的吝嗇,我愛(ài)我的家,但我更愛(ài)我的爸爸媽媽。這就是我幸福的家。

  第三篇:幸福的家庭

  我有一個(gè)幸福的家庭:一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的妹妹;一個(gè)博學(xué)多才的老爸;一個(gè)尊老愛(ài)幼的老媽,還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我,組成了一個(gè)幸福的家庭。

  我們一家人非常和睦,每當(dāng)游戲時(shí)間,妹妹總是會(huì)陪我玩游戲;每到放學(xué)回來(lái),我肚子餓時(shí),媽媽總是會(huì)在桌子上擺滿香噴噴的飯菜;每當(dāng)我有難題不會(huì)做,爸爸總是會(huì)耐心的給我講解,直到我會(huì)做為止……

  一走進(jìn)我的家就會(huì)有一種清新的感覺(jué):雪白的墻壁,淡黃色的門,物品擺放得整整齊齊。你也許想知道,是誰(shuí)把家里安排的井井有條?那就是她——我的媽媽。我的媽媽是個(gè)能干的媽媽,家里的上上下下都是她打理的,雖然干家務(wù)活很累,可她從不叫苦叫累。

  在我家里,最有學(xué)識(shí)的就要算爸爸了,有時(shí)候我和妹妹拿著不懂的題目請(qǐng)教爸爸,爸爸從來(lái)不直接告訴我們?cè)撊绾巫,而是通過(guò)啟發(fā),使我們一點(diǎn)一點(diǎn)找到解決問(wèn)題的方法。這樣我們才能學(xué)習(xí)的更快。

  我和妹妹是爸爸媽媽的開心果,爸爸媽媽工作回來(lái),很累的時(shí)候,我們會(huì)給他們捶背,做按摩;他們心情不好的時(shí)候,我們會(huì)給他們講笑話,逗他們開心,我們還是媽媽的小幫手,媽媽做飯時(shí),我們會(huì)幫她切肉切菜,幫她找配料;媽媽累了,生病了,我們還會(huì)幫她做家務(wù)。

  一個(gè)睡眼朦朧的夜晚,沉睡中的我被驚醒了,肯定是因?yàn)樵谖以诳照{(diào)下吹得太久了,感冒了,發(fā)了燒。我想:別吵醒爸爸媽媽了,吃點(diǎn)藥就會(huì)好了。于是我忍著肚子疼,倒了一杯熱水,拿了幾片退燒藥,吃了下去?蛇^(guò)了一會(huì),不僅沒(méi)退燒,還更難受了,我在床上痛苦打滾,弄得床咯吱咯吱響,吵醒了正在睡覺(jué)的媽媽。媽媽看我那痛苦的神情,關(guān)心的問(wèn):“怎么了?”“我發(fā)燒了”我吃力的說(shuō)。媽媽叫來(lái)了爸爸和妹妹,他們趕忙把我送去醫(yī)院。在醫(yī)院里,醫(yī)生給我打了退燒針,又給我掛上吊瓶,我不知不覺(jué)的睡著了。第二天,我一醒來(lái),看見(jiàn)媽媽手里拿著退燒藥,眼睛腫腫的,看樣子是沒(méi)睡好。有爸爸媽媽的關(guān)心,讓我感到無(wú)比幸福。

  雖然現(xiàn)在富裕了,但媽媽還是會(huì)拿以前做比較:以前媽媽都買不起本子,用黑色包裝紙自己釘本子,正反面用的不留一點(diǎn)空隙。我們現(xiàn)在,這么浪費(fèi)紙,有的用了一半就不用了,有的從本子上撕下紙來(lái)折飛機(jī),有的還從本子上亂畫。媽媽說(shuō)他們以前不放寒暑假,只放麥假和秋假,麥假放兩個(gè)星期,秋假放六個(gè)星期。他們只有干農(nóng)活才放假,現(xiàn)在放假只是讓我們?cè)诩倚菹,寒假不收獲什么東西,放暑假前就割麥子,可一放完暑假,就開始掰玉米,刨地瓜了。我們寒暑假什么也不用干,可媽媽卻要干那么多活。媽媽還說(shuō),他們以前吃不飽穿不暖,我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,生活改善了,不用挨餓受凍了,我們多幸福呀。

  有人說(shuō),幸福的家庭都是相似的,幸福這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是多么的彌足珍貴啊,聽(tīng)爸爸媽媽講那過(guò)去的事情,我明白現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易,我們要學(xué)會(huì)珍惜所擁有的。這就是我心目中的幸福家庭,我愛(ài)我的家!

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