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三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:二十年后的家鄉(xiāng)

發(fā)布時(shí)間:2018-04-16

三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:二十年后的家鄉(xiāng)

  本次習(xí)作內(nèi)容是:

  通過本組的學(xué)習(xí),你一定對(duì)保護(hù)環(huán)境有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這次習(xí)作,就請(qǐng)你寫一寫這方面的內(nèi)容。可以把調(diào)查了解到的情況寫成一篇短文;可以展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境;也可以寫發(fā)生在這次綜合性學(xué)習(xí)中有趣的事情。寫完以后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。

  學(xué)生習(xí)作情況反饋:

  同學(xué)們?cè)诹?xí)作中,有的展開豐富的想象介紹了二十年后家鄉(xiāng)的環(huán)境,在大家的眼里,二十年后的家鄉(xiāng)是座美麗環(huán)保宜居的城市;有的寫下了自己調(diào)查了解到的環(huán)境現(xiàn)狀,并且呼吁大家都來保護(hù)環(huán)境。大家的作文從內(nèi)容上看,都符合本次作文要求,沒有離題、偏題的現(xiàn)象。

  在表達(dá)上,大家都能準(zhǔn)確地運(yùn)用課內(nèi)外積累的好詞好句,清楚地表達(dá)自己的意思,還能用上比喻、擬人、排比等修辭手法,使得描寫的對(duì)象更加生動(dòng)形象,給讀者留下深刻的印象。

  學(xué)生習(xí)作展示與個(gè)別點(diǎn)評(píng):

  二十年后的家鄉(xiāng)

  鄒雅婷

  20年后,我回到了我親愛的家鄉(xiāng)黎川,家鄉(xiāng)的變化可真大!

  矮小的樓房不見了,許多的高樓大廈拔地而起,寬敞的馬路,環(huán)境非常的優(yōu)美。你看,馬路的兩旁,簡(jiǎn)直比花園還漂亮!地上鋪滿了青草,這青草能吸收廢氣,呼出新鮮的空氣,還拔不掉,也踩不死!還有那大樹,可以把廢氣吸進(jìn)去,然后將廢氣轉(zhuǎn)化為氧氣呼出來。

  再看一看這里的房子。到了冬天,房頂會(huì)將冷氣吸進(jìn)一個(gè)大大的空間里,再把夏天吸進(jìn)的熱量,吹到人們的房子里。到了夏天,房頂又會(huì)自動(dòng)把冬天吸進(jìn)的冷氣,吹到人們的房子里。所以,住在這里的人們都能感覺到冬暖夏涼,舒服極了!

  我愛我的家鄉(xiāng)

 。ㄩ_篇總起“家鄉(xiāng)的變化真大。 本o接著便具體寫出了一系列的“大變化”,之后轉(zhuǎn)入對(duì)房子的介紹。既有整個(gè)面貌的大變化【面】,又有其中房子的變化【點(diǎn)】,在介紹時(shí)做到了點(diǎn)面結(jié)合。)

  二十年后的家鄉(xiāng)

  顏宏宇

  你們想知道南昌二十年后的變化嗎?讓我來帶你去看看吧!

  周圍的樹木粗壯挺拔,形成了一片片森林,樹下的花兒撐開了一把把美麗的小傘。(這擬人句寫出了花兒的可愛。

  小溪嘩嘩地流動(dòng),發(fā)出叮咚的響聲;一只只小鳥在空中嬉戲、玩耍;一只只蜜蜂采著蜜;一只只蝴蝶在花中飛。(這一組排比句寫得多美呀!讀著,畫面便出現(xiàn)在眼前了,令人陶醉。

  現(xiàn)在人們都用機(jī)器植樹,那些湖泊,大海,溪流里的水都是干凈的,連動(dòng)植物都有自己的防身武器。

  未來的生活是多么美好,人們生活的是多么的快樂!

  二十年后的家鄉(xiāng)

  陳諾

  現(xiàn)在正在熱火朝天建設(shè)的地鐵,20年后將穿梭在這座城市的地下每個(gè)角落,路面上的交通不再擁擠。由于大家對(duì)環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng),自行車成為了大家的主要交通工具。街道的兩旁,綠樹和鮮花隨處可見。高樓大廈巍然聳立,更加壯觀。整個(gè)城市煥然一新。樓更高了,街更寬了,天更藍(lán)了,地更綠了。(用排比句式突出了二十年后的美!)

  我每天上學(xué)路過的地下道口,乞討的盲人在20年后,都不用再乞討了,因?yàn)檎o予殘疾人很好的救助,他們的生活得到了很大的改善,都幸福的生活著。一切都更加的和諧。(作者想到了和諧相處,使得文章立意深刻,真不錯(cuò)。

  哦,20年后的我已經(jīng)29歲了,我想我正做著自己喜歡的工作,穿行在這座城市,幸福的生活著。

  二十年后的南昌

  吳柯軒

  2033年的一天,我坐火車從北京回到了南昌。那時(shí)的我是個(gè)經(jīng)理,下了火車,眼前的景象讓我驚呆了。一條條軌道,軌道旁邊有一根白白的安全線,人行道上一點(diǎn)兒垃圾都沒有,干干凈凈的,在出口處,人們不像以前那么擁擁擠擠,而是有秩序的排隊(duì)。出了火車站,我看見,原來狹窄的馬路變成了寬闊又平坦的瀝青公路,公路上沒有一點(diǎn)兒塵埃,汽車不在拖著它那黑色的“尾巴”,而是變成了一輛輛節(jié)能車。再看路旁,一排排高大的樹木,像草原的哨兵一樣,挺立在路旁。

  路旁的人行道上,一個(gè)個(gè)車站變成了一座座小房子,既是車站,又是人們休息的好房子。垃圾桶也變成了個(gè)新摸樣,有的是小兔,有的是小猴,有的是小貓,還有的是小狗……可愛極了!八一廣場(chǎng)上,一盆盆鮮花擺放在廣場(chǎng)中央,五顏六色,真美呀!

  雖然,對(duì)于現(xiàn)在來說,像這樣的環(huán)境,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng),但只要我們愛護(hù)環(huán)境,我相信,再20年后的今天,這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

 。ㄗ髡卟粌H想到了環(huán)境美了,還想到了人們文明了,不錯(cuò)!文末向大家發(fā)出號(hào)召——只要愛護(hù)環(huán)境就能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。)

  二十年后的家鄉(xiāng)

  王琦茗

  我的家鄉(xiāng)是一座歷史悠久、美麗漂亮的城市——南昌。20年后,家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我坐在椅子上開始了奇思妙想之旅。(開篇說是“奇思妙想之旅”,與眾不同的表達(dá),真棒!)

  我走在大街上,藍(lán)藍(lán)的天,白云朵朵,空氣清新甜潤(rùn),一點(diǎn)汽車尾氣的味道也聞不到。地下交織著一條條交通隧道,行駛器秩序地穿行著;旁邊一排排樹木,鮮花,還聳立著形態(tài)各異的高樓大廈,十分壯觀。

  大樓里,進(jìn)門,就迎來兩個(gè)機(jī)器人為你服務(wù),沙發(fā)也是智能的,可以與人交流,滿足你的需求,比如:想看書,沙發(fā)就會(huì)伸出兩只手替你拿。餐桌上,依照你的喜好出現(xiàn)各種美食任你挑選!天花板上,裝飾著盛著各種果汁和兼具照明的多功能吊燈,科技真發(fā)達(dá)呀!

  美好的生活,美好的環(huán)境,一切盡在未來!真想馬上到那個(gè)時(shí)候呀!

  二十年后的學(xué)校

  萬思蘭

  有一次,我夢(mèng)到了二十年后的學(xué)校。

  學(xué)校的兩旁種了許多的大樹。同學(xué)們?cè)跇湎赂吲d的玩耍,有的在玩跳繩,有的在跑步,還有的在跳格子……在旁邊有一個(gè)小花園,走進(jìn)小花園,好多花兒向我們打招呼。菊花、桂花、喇叭花……爭(zhēng)奇斗艷、色彩明麗、姿態(tài)萬千。你瞧,那菊花開得多茂盛,一朵朵花好像在咧著小嘴沖我們咯咯的笑呢!它的花有單瓣的,也有雙瓣的;ㄈ锸屈S色的,花瓣的顏色卻很多,紅的鮮艷,紫的高貴而華麗……

  走進(jìn)教室,一排排的桌子擺放的十分整齊,看上去像一條直線似的。每張桌子里有一臺(tái)電腦,上電腦課的時(shí)候,不用去電腦房,老師按一下按鈕電腦就會(huì)從桌子里出來。

  讓我們一起迎接二十年后的學(xué)校吧!

  未來的家鄉(xiāng)

  我左思右想,20年以后,未來的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢?

  先看看家鄉(xiāng)的街道。在馬路上行駛的汽車放出的都是清新的氧氣,不再是那以前難聞的廢氣了。馬路兩旁種滿了高大的樹,散發(fā)出淡淡清香。在行道樹間的路燈也變了,變得很時(shí)尚。馬路兩邊的房子也各式各樣,圓形的,心形的……在街道上的清潔工是機(jī)器人,他們把每一個(gè)街道都清理得干干凈凈。

  我們?cè)倏纯磳W(xué)校,原來的學(xué),F(xiàn)在變成什么樣子了呢?學(xué)校里新建了圍棋室,乒乓球室。我們不要只看學(xué)校的外表啊,來看看教室吧!以前我們這些課程都是在一個(gè)教室里上的,現(xiàn)在好了,不用在一個(gè)地方上課了!教室里就更方便啦!我們還不用每天背著書包來上學(xué)了,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦,電腦里面存著課本。原來的黑板已經(jīng)被大屏幕所代替,上課了屏幕上就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)畫教材。

  未來的家鄉(xiāng)空氣是那樣清新,環(huán)境是那樣迷人,我真想它快點(diǎn)來到啊!

  二十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境

  何旖晨

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我的家鄉(xiāng)南昌發(fā)生了許多翻天覆地的變化。

  一座座高樓大廈拔地而起,街道上沒有一輛亂停放的汽車,學(xué)校門前那些小攤一個(gè)也沒有了,過馬路行人都會(huì)站在斑馬線上等紅綠燈,整個(gè)城市變得祥和了。再也沒有以前那種臟、亂、差等現(xiàn)象了。(想到了城市的文明程度高了。對(duì),這也是環(huán)境的變化,叫軟環(huán)境!你真聰明。

  仔細(xì)看,路旁有許多花、草、樹木,還新建了許多廣場(chǎng)、公園和大型的購物商場(chǎng)。走在河邊,河水清澈見底,空氣清新甜潤(rùn),一陣風(fēng)吹來,飄來了一陣陣清香,舒服極了!

  我們的家變化就更大了,一切都變得更智能化了。一張卡片就可以把家里的小區(qū)門打開,鑰匙根本就不需要了,這樣安全又方便。這張卡還有很多作用,坐地鐵、商場(chǎng)購物、娛樂場(chǎng)所都可以用上,成為個(gè)人的專屬卡,真是智能現(xiàn)代化呀!

  我真喜歡二十年后的南昌。

  二十年后的環(huán)境

  黃心怡

  小村莊的人亂砍,亂伐,結(jié)果被洪水沖走了一切。(洪水沖走了一切,二十年的功夫能變得這么美嗎?你可以把第一自然段修改為:一個(gè)小村莊的故事家喻戶曉了,大家都知道了合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的重要性了。你看,這樣行嗎?若覺得不合適,還可以問問同學(xué),繼續(xù)修改,直到自己滿意為止。)

  二十年后,人們不再亂砍亂伐樹木,每個(gè)地方都有許多樹木,每天都會(huì)有園林工人守在旁邊,教小朋友們不要亂踩踏花草,叫大人們不要亂伐樹木,園林工人每天會(huì)給小草、花兒們,澆水施肥,啄木鳥也會(huì)幫樹木捉害蟲。空氣清新甜潤(rùn),樹木茂盛,綠樹成蔭,一年比一年的樹兒多。鳥兒也在樹上做窩,和人們做好朋友。

  我們生活在這樣世界里,多么美好。

  二十年后的南昌

  戈丹陽

  想一想,二十年后南昌的環(huán)境會(huì)是怎樣的?人們又會(huì)做出什么行動(dòng)呢?(開篇設(shè)疑,引起讀者共鳴!是呀,是什么樣的呢?讓讀者有了繼續(xù)讀下去的愿望。)

  我想:二十年后,沒有人再會(huì)亂丟垃圾了,沒有人會(huì)踩花草了,更不會(huì)有人會(huì)隨地吐痰了。如果地上有了垃圾馬上就會(huì)有人撿起來丟進(jìn)可愛的小動(dòng)物垃圾桶里。以后車站都有棚子,有坐位,可以坐著等車。以后,路上沒有泥巴,路邊有休息亭,亭子旁邊都是花草樹木,空氣清新甜潤(rùn)。

  忽然,我又想到:不如現(xiàn)在就開始讓人們種植物,也在公園放一些寫著“從我做起,愛護(hù)花草樹木”的牌子。這樣,二十年后的南昌一定是美麗的。

  二十年后的家鄉(xiāng)

  龐昊

  20年以后,我們現(xiàn)在種的樹已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹。走在馬路邊,公園里,可以看到到處都是綠樹成陰、鮮花盛開。藍(lán)天白云下,小鳥自由地飛來飛去。人們?cè)诠矆?chǎng)合,再也不會(huì)隨地吐痰、亂扔垃圾和踩草坪了。(寫出了環(huán)境美,還想到了人也美了!思路開了,好。

  20年以后,家家戶戶的陽臺(tái)里種了五顏六色的花草。人們?cè)僖膊挥貌窕馃,都用上了干凈的天然氣。馬路上的汽車也不會(huì)冒黑煙了。工廠里的污水經(jīng)過處理后流入江河,江河里的水清了,魚兒歡蹦亂跳的在水里游來游去。

  這就是20年后我們家鄉(xiāng)的變化。

  我心中的家鄉(xiāng)

  涂雅婷

  我的家鄉(xiāng)是一座正在發(fā)展的城市,你知道我心中未來的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?

  街邊的綠樹成蔭,花草都芬芳怡人,路邊的環(huán)境很好,人們不亂丟垃圾,會(huì)把垃圾“請(qǐng)”到垃圾桶里去,還會(huì)把垃圾分類了。

  人們修好了地鐵,路面的交通再也不會(huì)堵塞了,車輛在路上行駛的井井有條。汽車也已經(jīng)改裝成了太陽能車,汽車尾部發(fā)出的刺鼻的味道被一陣陣淡淡的清香取而代之了。以前上學(xué)上班本來要一小時(shí)的路程,現(xiàn)在只需要幾分鐘的路程就到了。

  朋友們,你們說我心中的家鄉(xiāng)美不美?我一定要好好學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗更加繁榮。

 。ㄗプ×私值郎暇G化帶的美與交通的順暢來描寫,重點(diǎn)突出,真了不起!)

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