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什么淚水作文

發(fā)布時間:2020-04-09

什么淚水作文

什么淚水作文篇一

  藍(lán)天,白云,大地這生命的啟示,人類賴以生存的根基,地球媽媽的血和肉,卻讓我們自己毀了,當(dāng)人類終于意識到了,晚了……

  “轟隆隆……”小鳥驚嚇得被吵醒。是的,巨大的機(jī)器聲不止一次把它從美夢中叫醒,一次有一次打斷它的希望,也毀了它的家園……

  想到這兒,我心里酸了酸。

  多少次?它夢見了它那魂牽夢繞的家,那邊樹林,和它的朋友一起,快樂的生活著?扇缃,家,消失了;幸福,破滅了;理想,斷翼了……它忘不了,它曾躺在媽媽的懷里,聽媽媽訴說那樹林的故事,在天藍(lán)天藍(lán)的空中飛翔,與風(fēng)一起嬉戲,它更忘不了,是那殘忍的人類駕駛著那巨大的機(jī)器毀了它的家,毀了它那美好的童年……如今,被人類傷害得傷痕累累的地球,連幾棵能棲息的樹都被那滿滿的高樓所替代,它找不到夥伴,唯一與它相伴的,也只有那被廢棄熏得發(fā)黑的云。

  於是,它準(zhǔn)備好那唯一的武器——那把尖利帶著憤怒的嘴巴。它帶著憤怒、不滿和希望人類可以迷途知返的心開始了它的進(jìn)攻。它幻想著人類在看到了它的進(jìn)攻後會反省自己,或者會害怕它那一張利嘴,還可能會四處亂串……

  終于他死了,被人類捕捉,煮了。

什么淚水作文篇二

  在那金色的童年中,在那溫暖的懷抱里,我感受都許多,灑落的淚水作文。從幼稚到成熟,從童年到少年,我們經(jīng)歷了許多。從過去到現(xiàn)在······照片上記載了我的點點滴滴,而我,早已忘卻。今天,我又捧起那本相冊,會回憶那童年時的夢。

  看著這些照片,突然,我淚如雨下,淚水模糊了我的視線,我腦海中再次浮現(xiàn)出那件事······記得是一年級的時候,我有幸當(dāng)上了班長。那,使我非常開心,我立誓要負(fù)責(zé),好好管理班級。一個月過去了,我受到老師和同學(xué)的贊賞,我驕傲了。

  第一節(jié)課下課,我見一個同學(xué)正吃著冰淇淋,便忍不住說:“喂,給我吃點兒!”他不干,我火了,叫道:“你,想造反嗎?快給我吃,否則,記你名字!”我真不知當(dāng)時我為什么會說出這種話。同學(xué)怕了,把冰淇淋給了我。后來,老師知道了,狠狠地罵了我一頓,幼小的我不知所措,落淚了。眼淚順著鼻梁流了下來,滴在地面上。眼淚中包含的是無助與悔恨;氐郊依,媽媽看到我很不開心,就問我:“兒子,怎么了?”我把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系的,只要你改正了錯誤,依然是同學(xué)們心目中的榜樣,老師的好助手!薄罢娴膯?”“那當(dāng)然!”聽了媽媽的話,我改正了錯誤,真的又恢復(fù)了我在大家心目中的地位,我很高興。關(guān)上相冊,淚如雨下,淚水再次模糊了我的視線,我盡力地擦去,擦去。一顆含有酸甜苦辣的淚水隨風(fēng)飄去,飄向那心靈深處的地方······

什么淚水作文篇三

  當(dāng)我第一聲啼哭的時候,與我們相伴的是眼淚;上學(xué)后,面對老師的批評和學(xué)習(xí)的壓力,相伴的也是眼淚;面對挫折也會流下眼淚;為與同學(xué)不會溝通而被誤解都會流下眼淚,關(guān)于淚水的作文。

  生活中淚水很多:幸福會流淚;難過會流淚;高興會流淚;激動會流淚……

  我一次又一次的警告自己:要不時的微笑,初中作文大全《關(guān)于淚水的作文》。但一次又一次的失敗,淚水總是止不住流出來,直到有一天我才真正的明白,其實哭比笑更能讓自己放松,有時哭出來比笑更好。

  哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志。所以,不要掩飾我們的情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚,讓別人說去吧!

  流淚是一種幸福,因為它宣泄了心中的不快,讓心靈重獲陽光!學(xué)會流淚,對自己,何必太過苛刻。讓自己或微笑,或流淚。隨心而動,那樣,會是我們更加的成熟,快樂。

  淚水流在屬于自己的天空中,快樂把握在自己的手中!

  雨過天晴,天會更藍(lán);淚水過后,心情會更舒暢。淚如雨絲,讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!

  有淚在的日子,我感到很精彩!

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