作文以淚水為話題
每一個(gè)人都會(huì)流下他寶貴的淚水,但在淚水流下的那一刻,會(huì)有一種心情帶著它流下來,分享了以淚水為話題的作文給大家！
以淚水為話題作文1
哭，是女孩的天性，以淚水為話題的作文。記得母親曾對(duì)我說過：“淚水對(duì)我們而言用途很多。”
是的，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。
生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚�，我整個(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來了我期望已久的周六�！吧系�，請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)父親無言的反抗，而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。
這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對(duì)，輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。
當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。
請(qǐng)相信我。生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí)，請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí)，請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過后，無論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽光！
記住哦，生活需要淚水。
昨天我流淚了！
聽起來很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒有好好珍惜罷了！
在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無奈！后天的，讓他們精神繃憷，中學(xué)生作文《以淚水為話題的作文》。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了！
16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！
終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來！我的心被拘留了！
夢(mèng)里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！
劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對(duì)我說，。。。。。�！蔽液軔圻@首歌，好象它能反映我的心思似的！
莫名的愛了她一年，最終的結(jié)果是什么呢？：人已分天各.
他落榜了。
只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上；二、去其他學(xué)校上；三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
他一直沉浸在失敗之中，沒有信心再去學(xué)習(xí)。第一次摸底考試，他只考了40分，全班倒數(shù)第一。他完全放棄了自己，開始曠課，迷上了網(wǎng)絡(luò)，他覺得只有在網(wǎng)絡(luò)中，才能感覺到自己的存在。學(xué)期末，他幾門功課加起來才考了200來分，又成了倒數(shù)第一。家長會(huì)后，父親對(duì)于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首，第一次動(dòng)手打了他。他也在父母面前發(fā)誓，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振作起來。然而，他并沒像他所說的那樣去做，依然我行我素。父母也對(duì)他失去了信心，不再管他，任他去了。
正當(dāng)他對(duì)人生感到失望之時(shí)，他收到了一位朋友寄來的信，信中說：“再多淚，也無法減輕你的傷勢(shì)，也無法消除你的痛楚。幫助自己康復(fù)的唯一方法是：在傷口還流著血時(shí)，勇敢地站起來，在淚水中微笑……”那以后，他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，再也沒有曠過課，終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問他是如何做到的，他笑著回答：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在淚水中微笑！
”人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多挫折，放棄與堅(jiān)持只在一念之間，你不能選擇放棄，只要站起來，眼前又將會(huì)是一片光明，讓我們學(xué)會(huì)在淚水中微笑吧！
以淚水為話題作文2
當(dāng)整個(gè)天空布滿烏云的時(shí)候，總會(huì)有散開的一天；當(dāng)世界處在一片黑暗中的時(shí)候，總會(huì)有一兩顆星星；當(dāng)大地化為烏有的時(shí)候，總會(huì)有一兩棵小草。因此，你必須微笑地看待所有逆境。
小慧，是個(gè)只有10歲但非常懂事的女孩。她八歲時(shí)，父母就離異了。面對(duì)如此遭遇，但她從不愁眉苦臉，在人們面前還總是微笑著。在11歲時(shí)，她父親又和一個(gè)女人結(jié)了婚。她父親為了能讓她好好讀書，為了能讓家里生活好一點(diǎn)，便在半年后就去外地打工。而那個(gè)，為了保持自己的美貌，便把她父親的錢一半花在化妝上，還讓小慧給她洗衣服，做砍柴等一些重活。剛開學(xué)時(shí)，老師說要八點(diǎn)鐘到學(xué)校，這小慧可難以做到，因?yàn)槊刻焖苫疃家粌蓚�(gè)小時(shí)，并且還要到那么遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，光走路就要一個(gè)鐘頭，于是小慧每天天不亮就起來干活，干完了活，那女人還不給小慧飯吃就讓她上學(xué)。由于沒有充足的營養(yǎng)，每天上課她都難以打起精神，成績也每況愈下。老師認(rèn)為她每天和別人玩通宵而沒有精神，便把小慧叫到辦公室問：“你準(zhǔn)和別人玩了，以前學(xué)習(xí)還好，現(xiàn)在怎么越來越差了？”聽了老師的問話，她眼淚再也忍不住了，頓時(shí)奪眶而出，但很快小慧望了望天空，又露出了她的笑臉，說：“沒關(guān)系，一切都會(huì)過去的，等我爸爸回來就好了。”
一天，小慧在路上看到一個(gè)老太婆在撿易拉罐，并到收購廢品店里換錢。這時(shí)小慧有了一個(gè)主意，于是每天到操場、馬路上撿易拉罐，用收廢品的錢來買早點(diǎn)，這樣上課精力也充沛了。一段時(shí)間后，小慧的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快，老師也對(duì)她刮目相看了。然而，由于她要揀易拉罐，有時(shí)就不能及時(shí)回家，就因?yàn)檫@，那個(gè)女人曾拿著棍子狠狠地打她。她被打得渾身都是血痕，但是小慧仍然向往常一樣，微笑著。
小慧每天都很晚睡覺，又很早起來，睡眠時(shí)間不足五個(gè)小時(shí)，小慧很努力地學(xué)習(xí)，終于有一天，小慧成為了全縣第一。當(dāng)她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻，淚水朦朧了她的雙眼，這一刻小慧仍微笑著。
人就應(yīng)當(dāng)像小慧那樣微笑著面對(duì)一切。在逆境中如能保持樂觀，在流淚時(shí)還不忘微笑，那么就有可能成功地到達(dá)理想的彼岸。
以淚水為話題作文3
眼淚是一種很脆弱的東西，把它含在眼眶中的感覺，似乎是全世界無與倫比的痛苦，當(dāng)流下來的那一剎那間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來如此明亮。
有人認(rèn)為，能含住眼淚的人，是多么偉大啊！一個(gè)人面對(duì)黑暗，忍受著折磨，是多么堅(jiān)強(qiáng)�。≡姼�，話劇，小說，贊揚(yáng)含淚精神的語句少嗎？
我在小時(shí)候，很佩服那種在敵人面前不會(huì)哭泣的勇士，那堅(jiān)強(qiáng)的心靈，含著眼淚，望著燈火，憧憬未來……他們雖然死了，但那種精神依然留在我們的心里。我不知感慨過幾千次幾萬次：他們真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
慢慢的，我長大了，生活的挫折，我不知經(jīng)歷了多少。我學(xué)著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對(duì)生活。我不希望在我愛的人面前流淚，那會(huì)顯得我多么的軟弱��！我希望在大家心目中，我，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的我！
老師很欣賞我，她說，我做到的，是一件連大人都難以做到的事情。那時(shí)，我真的很自豪！
五年級(jí)的時(shí)候，我的道路似乎非常平坦，這三百六十度的命運(yùn)大轉(zhuǎn)變，讓我享受到了寧靜。那種感覺真好，讓我忘記了，平坦之后，會(huì)迎來更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)上學(xué)期，我迎來了改變我一生的一次競賽……
一年的成功，給我增添了不少自信。當(dāng)老師將那次市級(jí)重要比賽的通知單發(fā)到我手上時(shí)，我竟然感覺到那是一張比鴻毛更輕的薄紙，但似乎在五分鐘之內(nèi)，它變得比整個(gè)世界還重——我失敗了！
回家的路上，宣布成績的那個(gè)聲音，一直在我耳旁重復(fù)著。我將耳朵捂上，想躲開這嘲諷的聲音，可它，又不知從哪兒傳了出來……我一路跑回家，躺在床上——這是我一向含淚的做法。躺在舒服的床上，苦惱似乎一下子小時(shí)的無影無蹤，但才剛過五秒——其實(shí)跟那五分鐘一樣漫長，我的眼淚就像泉水一般涌了出來……
人為什么不能哭呢？
我們是凡人，不論多么偉大，我們終究還是凡人！我們是凡人，我們就有權(quán)利哭，有權(quán)利軟弱，不是嗎？難道我們就必須含著淚才算堅(jiān)強(qiáng)嗎？難道我們大膽的哭就是軟弱嗎？真的，我敢說，比起含淚，大膽的哭更需要勇氣！但沒有人能嘲笑他們，有時(shí)候，一顆軟弱的眼淚，能刷新這個(gè)灰暗的世界！
來吧，大膽的給世界一個(gè)軟弱的告白！
以淚水為話題作文4
我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，激勵(lì)著我的潛力。在淚水中，我選擇了誠實(shí)，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。
這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但我還是記憶猶新。記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，于是變得驕傲自滿起來，老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí)，同學(xué)們聽得津津有味，老師也講得神采飛揚(yáng)�？墒俏夜庀胫夷菐状慰嫉暮贸煽�，這次肯定也是小菜一碟。第二天，老師發(fā)下了一張復(fù)習(xí)卷，我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個(gè)字也不記得，腦子里一片空白�？荚囘^后。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù)，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上，脖子上，最后，一汪晶瑩的淚水滴到了試卷上，桌子上，書本上……我心里默默的想著：我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取……
在這40分鐘內(nèi)，記住老師所講的一字一詞，記住老師的一問一答。果真，應(yīng)了那句話：皇天不負(fù)有心人。在期末考試中，我以優(yōu)異的成績報(bào)答了父母及老師的期望。我還明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這件事一直讓我銘記在心，這也成為了我學(xué)習(xí)史上最輝煌的一筆。
淚水，讓你復(fù)利更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富，是你邁向成功的階梯。