節(jié)約用水作文范文400字
篇一：節(jié)約用水[300字]
“水是生命之源”，很多人認(rèn)為，地球上覆蓋的水很多，可是，絕大部分都是海水，能供人日常生活使用的淡水卻很少，而且越來(lái)越少，浪費(fèi)水的現(xiàn)象越來(lái)越多。比如：洗臉到時(shí)候，把水龍頭開(kāi)得特別大、特別猛，直到洗完時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原本那些很清亮、無(wú)污染的水都被白白浪費(fèi)掉了。有些小孩子喜歡開(kāi)水龍頭玩，把貴重的水資源相互潑來(lái)潑去。更有甚者，把水龍頭開(kāi)得很大，自己卻不去用，任憑水“嘩嘩”地流淌，仿佛在欣賞一道挺美的“袖珍瀑布”。
這樣浪費(fèi)水是不對(duì)的，如果大家都浪費(fèi)水，地球上的淡水資源就會(huì)越來(lái)越少，最后，地球就會(huì)干枯，到那時(shí)，地球上剩下的水，就只能是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚；相反，如果我們每個(gè)人都能做到節(jié)約用水，地球上的水就不會(huì)被白白浪費(fèi)掉了！所以，在生活中，我們應(yīng)該做到合理規(guī)劃利用水，有時(shí)候，我們還可以循環(huán)利用水，洗臉的水可以先用來(lái)洗腳再拿去沖馬桶，如果我們每天都節(jié)約一點(diǎn)水，那么一天、一周、一個(gè)月、一年……我們能節(jié)約多少水啊！
淡水資源很寶貴，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，保護(hù)淡水資源，珍惜淡水資源吧！
篇二：節(jié)約水資源[300字]
水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球。
我們大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧：電視上，左邊蹲著一個(gè)干旱地區(qū)的小孩，他正提著個(gè)水桶在水龍頭前等水來(lái)，兩眼充滿了期待或是無(wú)奈；而另一邊，則是一個(gè)人在刷牙，他邊刷，邊輕松地看著杯子中的水漸漸灌滿、溢出……只要右邊那個(gè)人關(guān)掉水龍頭，干旱地區(qū)的人就能得到一桶比所有金銀財(cái)寶都珍貴的水，為什么這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的小習(xí)慣，許多人都不能養(yǎng)成呢？據(jù)資料顯示，我們中國(guó)人平均只能占2500平方米的水資源！我們中國(guó)的水如此稀少，我們一定要珍惜水資源。
在生活中，也有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。校園中，廁所中的水龍頭嘩嘩地“流淚”，我常常在心中問(wèn)它：“你為何默默哭泣？”水龍頭回答：“你們?nèi)祟?lèi)太浪費(fèi)水了，這樣子，地球上的水遲早會(huì)用完的！”公共場(chǎng)所中，我經(jīng)�？吹轿春韧甑乃�，它們望著自己主人逐漸遠(yuǎn)去的背景，十分悲傷……
水是萬(wàn)物之靈。沒(méi)有了水，這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。讓我們從自己做起，一起節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)水，不要讓地球的最后一滴水成為人類(lèi)的淚水。
篇三：節(jié)約用水[300字]
一天下午，小明放學(xué)后趕忙跑去衛(wèi)生間洗手。洗完手，小明連水龍頭都沒(méi)關(guān)就急急忙忙跑出去踢足球了。
媽媽回家了，準(zhǔn)備要換鞋子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上全都是水�！罢嫫婀�，地上怎么全都是水呢？”媽媽喃喃自語(yǔ)了一句。后來(lái)，媽媽跑進(jìn)衛(wèi)生間，看見(jiàn)水龍頭是開(kāi)著的，馬上把水龍頭關(guān)了起來(lái)。
看到這情景，媽媽想也不想地就把小明給找回來(lái)了，并且對(duì)小明說(shuō)：“你怎么可以這么浪費(fèi)水資源呢？你可知道嗎？我們中國(guó)可是水資源缺乏的地區(qū)呀！雖然，我們美麗的上海不缺少水資源，但是，其它省市缺乏大量水資源呀！有些省市的人還要拿著水桶走幾公里長(zhǎng)路去挑水喝呢！世界上每年有五千多萬(wàn)的兒童因喝了不干凈的水而去世！你知道世界上能喝的水有多少嗎？只有百分之三！”媽媽氣憤地說(shuō)。
“我知道錯(cuò)了，媽媽。以后我再也不浪費(fèi)水了�！毙∶鲬M愧地說(shuō)。這時(shí)，媽媽的臉上終于露出了欣慰的笑容。
篇四：節(jié)約水資源[300字]
今天我突然想到常自豪以前不節(jié)約水資源。
他不節(jié)約水資源那時(shí)的過(guò)程是：一天，大家踢完球常自豪和我都去廁所洗手。因?yàn)樗鹊綆晕业降臅r(shí)候他以經(jīng)在洗手了。我發(fā)現(xiàn)他把水籠頭開(kāi)得太大了，水都賤到地上了。我走上前去，說(shuō)：“常自豪，你把水籠頭開(kāi)得太大了，我們應(yīng)該節(jié)約水資源。” 常自豪羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我下次不會(huì)這樣了�！�
讓我介紹幾種節(jié)約用水的方法給你聽(tīng)吧！一：洗澡水可以用來(lái)拖地板。二：早晨的洗臉?biāo)梢杂脕?lái)澆那美麗的花朵。三：要洗手的時(shí)候水一定要開(kāi)小一點(diǎn)。四：發(fā)現(xiàn)水籠頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)要把它關(guān)緊。五：看到別人亂用水的時(shí)候要及時(shí)提醒他。其時(shí)還有很多節(jié)約用水的方法。
我們一定要節(jié)約水資源。
篇五：節(jié)約水資源[300字]
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明和媽媽到公園散步，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，到處郁郁蔥蔥，五顏六色的花兒芳香四溢，真是一個(gè)美麗的大花壇啊！
走著走著，他們來(lái)到了一個(gè)水龍頭的旁邊，小明連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)。”媽媽瞥了他一下，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是拉著小明的手往前走，小明焦急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧莻�(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)��！”媽媽不耐煩了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)破口大罵：“水龍頭關(guān)不關(guān)關(guān)你什么事��！再說(shuō)，這水龍頭也不是我們打開(kāi)的，是別人，這水打開(kāi)也不是花我們家的水費(fèi)！”等媽媽說(shuō)完，小明吸了口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò)，要愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用水，要把社會(huì)當(dāng)成自己的家，要為我們生活的環(huán)境創(chuàng)造了美，水是我們的生命來(lái)源，沒(méi)有了水，我們?cè)趺椿畎�？沒(méi)有了水，我們?cè)趺催^(guò)啊？再說(shuō)，你看看旁邊的牌子！”順著孩子手指的方向，大家不約而同回過(guò)頭去，幾個(gè)大字映入眼簾——請(qǐng)您節(jié)約用水！
媽媽笑了笑，撫摸著小明的頭說(shuō)：“好孩子，你說(shuō)得對(duì)，是媽媽的錯(cuò)�！闭f(shuō)完，媽媽自己把水龍頭關(guān)掉，帶著周?chē)速澷p的目光，領(lǐng)著小明回家了……媽媽還給小明買(mǎi)了一個(gè)大大的棒棒糖呢！