有關(guān)溫暖的冬天作文600字：溫暖的冬季

　　有關(guān)溫暖的冬天作文600字：溫暖的冬季

　　篇一：溫暖的冬天作文600字

　　當(dāng)秋天的最后一片黃葉飄零時，冬的腳步來了。這是森林學(xué)校在本學(xué)期的最后一堂課。山羊老師正在給小動物們講解關(guān)于冬天如何搭棚種蔬菜糧食的課程。大家聽得聚精會神，只有小豬正伏在課桌上呼呼大睡。他大概夢到了什么好吃的東西，正饞得流口水呢!

　　第二天，太陽暖洋洋地照著大地。小動物們正趁著好天氣趕緊搭棚種糧食蔬菜。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎。只有小豬坐在家門口發(fā)愁。為什么呀?因為它昨天沒好好學(xué)習(xí)，今天就不會搭棚種菜。

　　小豬坐了一會兒，心想:這么暖和的天氣，多適合睡懶覺呀!我不會搭棚就不會，反正看樣子今年冬天也不冷，我的糧食還有些，先舒舒服服地睡幾天再說。于是就又心安理得地打起鼾來了。就這樣過了幾天舒適日子。有天早晨，小豬從床上凍醒了。起來一看，窗外寒風(fēng)凜列，屋檐上掛著長長短短的冰條。

　　小豬打了個哆嗦，趕緊生火做飯。可儲藏室里糧食沒了，生火的柴也沒了 。小豬又打了個哆嗦，又驚又急地一屁股坐在地上。小豬又冷又餓，它后悔極了!

　　如果自己能讀書認(rèn)真點，勤快點，就不會落到這個地步了。它在后悔中昏昏沉沉地睡著了。

　　不知過了幾天，小豬己餓得不省人事了。迷糊中，突然，清脆的門鈴聲響起了!小動物們一擁而入了。大家說:“小豬，我們看你來了。”小兔帶來了大大的紅蘿卜，白蘿下。小羊帶來了青青的草。巧手的小熊還帶了香甜的煎餅。有的小動物還帶來了御寒的冬衣和棉被。

　　昏昏沉沉的小豬在大家的照顧下終于清醒了。它眼里蓄滿了感激和后悔的淚水。小豬說:“你們怎么想起來看我了 ?”小動物們七嘴八舌地說：“天冷了。我們知道你肯定沒有過冬的糧食衣物，所以就送些給你。”班長小熊說：“小豬，我們只能送這么多給你。要想豐衣足食，還得自己動手哇!”小豬不好意思地說：“我不會搭暖棚。”調(diào)皮的小猴子怪腔怪調(diào)地說：“你現(xiàn)在相信我的那句名言吧!學(xué)好真知識，不怕沒本事!”大家被逗得哈哈大笑起來了。小熊班長說：“從明天起，我們一起教你搭暖棚種蔬菜糧食。”小豬高興地說：“保證學(xué)好真知識，做個好小豬。”大家笑看鼓起掌來。

　　“孩子們，”山羊老師不知什么時候進來了。他語重心長地說：“你們做得對。受人以魚，不如授人以漁。這才是真正的幫助同學(xué)啊!”屋里又響起了響亮的掌聲。

　　第二天，太陽終于露出了暖暖的笑臉。小豬一邊擦著滿臉的汗水，一邊看著面前自己親手搭的整齊堅固的暖棚，看著暖棚里微微點頭的白菜等蔬菜，嫩綠嫩綠的，真美!小豬高興地笑了。

　　這個冬天，很溫暖。

　　篇二：溫暖的冬天作文600字

　　溫暖的冬天，冬天怎么會溫暖呢?

　　這件事得由今天的作文課說起，今天我們一到東方英才培訓(xùn)學(xué)校作文班，老師就說：“今天，我們堆雪人吧，兩人一組，”王語歌和譚鑫語一組，陳悅和祁嘉睿一組，我和王婭媗一組，大家開工了，我和王婭媗選擇在前院堆雪人，而另兩組選擇在后院堆雪人。

　　首先我和王婭媗說好了，我堆身體，王婭媗堆頭，我把身體堆好了，但是由于雪太松了，我拿手輕輕一壓，雪人的身子就掉了一大半的雪，于是我明白了：“光靠我一個人的力量，是不行的，得靠我和王婭媗一起堆才行，”于是，我就把王婭媗叫了過來，和她一起堆雪人的身子，于是我倆就熱火朝天地干了起來，我倆先把雪堆成一個像金字塔似的東西，然后我倆再一邊添雪，一邊壓實，很快身子就堆成了，我和王婭媗按照原來的方法堆了個身子，然后我把那個小身子拿手在底下輕輕地切了切，把那個小身子移到大身子上，這樣，小身子就變成了雪人的頭，又經(jīng)過我和王婭媗的不斷地修整，雪人已經(jīng)大致完成了，就差眼睛、鼻子和手了，于是我們在原地繼續(xù)修整雪人，王婭媗去找材料，我修整好了，王婭媗找來了材料，雪人的眼睛是兩個粉筆頭，鼻子是塑料紙，嘴是一塊橡皮，手則是兩根樹枝，經(jīng)過努力，雪人終于堆好了，今天真開心。

　　通過這件事，使我明白了一個深刻的道理，團結(jié)就是力量，光靠一己之力是做不好事情的，必須團結(jié)起來，才能戰(zhàn)勝困難。