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我們的學(xué)校

我們的學(xué)校

  我們的學(xué)校座落在河南油田精蠟廠家屬區(qū)東北角,它是一座美麗的建筑。

  清晨,一走進校門,我們的雙腳就踏在了直通教學(xué)樓的水泥馬路上。路的上空懸掛著一條橫幅,上面寫著:“傾園丁心血,培桃李芬芳!甭返膬蓚(cè)各有一行排列整齊的桂花樹,每年農(nóng)歷八月,桂花開了,滿園飄香,沁人心脾,讓人流連忘返。

  路的右邊是蒼翠的竹林。春天,竹筍娃娃從媽媽的懷抱中竄了出來,好奇地看著周圍的一切。夏天,竹子長得蔥蔥蘢蘢,竹葉挨挨擠擠,層層疊疊,幾乎遮擋了藍藍的天空,忽然來一陣涼爽的風(fēng),陽光透過竹葉的縫隙射進來,像支支利劍。課余時間,大家都愛到竹林里嬉戲、玩耍。

  路的左邊是運動場。南端是籃球場和排球場,北端是跑道和足球場。課余時間,大家有的在跑道上鍛煉身體,有的在籃球場上投球,打軟式排球,還有的在足球場上左右拼殺。我校的不少運動會都是在這兒進行的,我們班還在這兒取得了不少榮譽呢!

  順著筆直的水泥路前走,是兩棟教學(xué)樓,它們互相連起來,形成一個大寫字母“L”。北邊教學(xué)樓共分四層,第一、二層的東邊是老師和校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,西邊是教室。我們的教學(xué)條件非常好,每個教室都配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,不僅有網(wǎng)絡(luò)電腦,而且還有34寸的高清晰大彩電,每節(jié)課我們都可以在多媒體網(wǎng)絡(luò)鏡中輕松地學(xué)習(xí)。

  其中第一層的西頭是陶藝室,那是我們的樂園。我們都非常喜歡陶藝課,因為在陶藝課上我們可以手、腦并用,盡情地融進自己的思維,充分發(fā)揮自己的想象。每次上陶藝課,上課鈴還沒打響,我們都已經(jīng)排好了整齊的隊伍靜靜地等在門口了,老師一開門,我們都爭先恐后地沖了進去,一人搶一大塊泥巴,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地捏著自己喜歡的工藝品,飛翔著自己的思維和想象,不一會兒,一件件工藝品就展現(xiàn)在了我們的眼前。你看王丹做的恐龍,活靈活現(xiàn),張牙舞爪,好像要吃人一般;劉欣做的小魚也活潑可愛,真像水中自由自在的真魚。我們小組曾經(jīng)合作做了一座美麗的城市,老師表揚了我們,我們高興得一蹦三尺高。

  三、四樓的東頭各有一間微機室,共有六、七十臺電腦呢。上微機課時,同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下,投入地操作著,下課鈴聲響了,可大家常常都沒聽到。一個學(xué)期過去了,大家已經(jīng)學(xué)會了網(wǎng)頁制作、電腦繪畫,有的同學(xué)還會制作動畫呢!我們班鄭蕾作的動畫跟電視上的動畫片也沒什么區(qū)別。

  教學(xué)樓的旁邊是綜合樓。那里有電子琴室、圖書室和音樂教室。其中電子琴室是我們的天堂。每次一上電子琴課,我們都恨不得一步邁進去。上課了,我們在老師的引導(dǎo)下,一個個動聽的音符從我們的指縫間流了出來,叮叮咚咚,如小溪一般。僅僅兩三個月的時間,我們已經(jīng)學(xué)會了彈簡單的曲子,一曲曲優(yōu)美動聽的曲子唱著歌,在我們的心中回蕩。

  綜合樓的左邊是一行蒼翠欲滴的青松,它一年四季都披著一身綠色的衣服,只有冬天飄雪時是白色的,這時候的青松更顯威武,挺拔地屹立在凜冽的寒風(fēng)中,就像一個個哨兵,忠誠地守衛(wèi)著我們的校園。望著面前的青松,我不禁想起了一句詩:“大雪壓青松,青松挺且直!

  我們的學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境、良好的教學(xué)條件,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。學(xué)校是我們溫暖的家園,我愛我的學(xué)校。

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