變成另一個(gè)人作文1000字
曾華天非常討厭自己，討厭自己的樣貌，討厭自己的成績(jī)，討厭自己的生活。他非常羨慕隔壁三班的郭豪同學(xué)，成績(jī)好，長(zhǎng)的也帥氣。他曾經(jīng)不止一次地嘆息：“哎，為何我不是郭豪呀？”
一天晚上，一只輕巧的精靈飛進(jìn)了曾華天的家中，開口就問：“你真的希望變成郭豪嗎？”
“嗯！”曾華天想都沒想就肯定地回答了。
“我能幫你實(shí)現(xiàn)。”
“真的嗎？”聽到這句話，郭豪激動(dòng)得一躍而起。
“那么，首先入睡吧，”精靈說道，“明天你將變成不同的面貌。”
“只不過，同時(shí)你的記憶、思想、意識(shí)也會(huì)逐漸地被他的所吞沒。如果你想變回來，就趁意識(shí)還沒完全被吞沒時(shí)呼喚我。否則你將完全的迷失自我，成為他人。”精靈又補(bǔ)充并強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)。
誰想變回來呀？曾華天一邊想著，一邊已爬上床準(zhǔn)備入睡了。
“那么我走了。”于是，精靈也消失了。
一
“昨晚睡得真香呀。”曾華天打了一個(gè)哈欠，歲起起身去漱口。就在他經(jīng)過鏡子的時(shí)候，他猛然停住了，鏡子里呈現(xiàn)的是郭豪帥氣的臉龐。
“哇！真的變了！”望著鏡子里全新而帥氣的自己，曾華天興奮不已。對(duì)著鏡子，他瀟灑地甩了甩頭發(fā)。
“郭豪，來吃早餐了！”媽媽已在開餐廳里催促了。
聽到“郭豪”這個(gè)稱呼時(shí)，曾華天有些驚訝；接著，他很快地適應(yīng)了：“畢竟我現(xiàn)在就是郭豪嘛。”
吃過早餐后，走出家門，看著門外的道路，他覺得既熟悉又陌生。
“這應(yīng)該是郭豪的家吧，”他下意識(shí)地想到，“額，那么我原來的家在哪呢？”他絞盡腦汁想了許久，也想不起來了。
“算了，開始新的生活吧。”于是，他邁開步子大步向前走去。
二
“真奇怪，明明自己并未走過的路，卻能如此熟悉的走過來，居然還來到了教室門口。”曾華天一邊嘀咕著一邊走進(jìn)三班教室。
第一眼掃過全班同學(xué)時(shí)，一種陌生感油然而出，但接著，一個(gè)個(gè)名字開始跳進(jìn)他的記憶中：張清、李宏善、蘇衛(wèi)、林德……
“難道我得到了郭豪擁有的記憶？”剛得出這個(gè)結(jié)論時(shí)，曾華天還是有些興奮的。
這時(shí)，林鵬捧著數(shù)學(xué)習(xí)題匆匆跑來：“郭豪，我可以向你請(qǐng)教一道題嗎？”
“可以啊。”此話一出，他就后悔了，他的數(shù)學(xué)可不是一般的爛呀，自己都弄不懂，如何去教會(huì)他人呢？
無意間，曾華天瞧了題目一眼。
令他匪夷所思事情發(fā)生了：在那一刻，他的大腦猛然轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一切思路都理清了，正確答案也冒出來了。
“這題也不難嘛，你可以這樣做……”他娓娓道來。
下早讀后，曾華天到走廊上小憩一會(huì)。一位同學(xué)從他的面前走過。
“你好……”他下意識(shí)的上前打招呼，可說到一半時(shí)，他卻卡住了。
這人是誰？他叫什么名字來著？這似乎是自己以前那班上的同學(xué)�？墒撬�，他完全地忘了。這也是正是精靈所說的，他的記憶正在被吞沒吧。
“沒什么啦，為了美好生活，這點(diǎn)犧牲算不了什么。”曾華天搖搖頭，轉(zhuǎn)身回到教室。
三
“上課了！”王老師那大喇叭又在講臺(tái)上響起了。
曾華天迅速回到座位上，取出語文課本，開始認(rèn)真聽講。
“同學(xué)們，文章的開頭為何這樣寫呢？”笑容可掬的王老師問了一個(gè)問題。
“我來我來。”曾華天踴躍舉手。
“好的，請(qǐng)郭豪同學(xué)回答。”
“為了吸引讀者的興趣。”
“很好！”
在老師的笑容和同學(xué)羨慕的眼神中，曾華天坐下了。此時(shí)，他的心里美滋滋的。要知道，自己以前可是不愛舉手的呀！
在接下來的課堂中，他一次又一次地舉手回答問題，并多次獲得老師的表?yè)P(yáng)。
放學(xué)后，同學(xué)們都團(tuán)團(tuán)圍住了他：“郭豪，你好棒呀！”“郭豪，你是則么懂這么多的？”“郭豪，你是怎樣學(xué)習(xí)的？”
面對(duì)同學(xué)們諸多的疑問，曾華天笑而不答。他的內(nèi)心正在快樂地叫喊著：“變成郭豪，我的選擇是正確的！”
四
放學(xué)到家后，曾華天卻開始發(fā)愁了：一大堆練習(xí)題還在等著他。
“努力吧。”他稍稍安慰一下自己，便扎進(jìn)茫茫題海之中。
好不容易寫完了，吃過晚飯，他想打開電視看一會(huì)新聞。爸爸的聲音突然在他的耳邊炸起：“郭豪，今天不能看電視！”
那好吧，電視沒得看了，曾華天只能打開手機(jī)打幾盤游戲消遣。媽媽卻也不緊不慢地打開了話閘：“別忘了，手機(jī)也一樣。”
無奈之下，他只好回到房間，望著白花花的墻壁，他重重的嘆了一口氣。
客廳里，爸爸媽媽在大聲地談話：“郭豪今天是怎么了？平時(shí)他可不愛看電視的呀。”“是呀，我今天也覺得她有些奇怪呢。”
“看來學(xué)習(xí)好的同學(xué)也是要付出加倍努力的呀。”他感慨著走回書桌前，重新扎進(jìn)了書海之中。
五
一段時(shí)間后，曾華天漸漸地適應(yīng)了郭豪的生活，對(duì)于老師的夸獎(jiǎng)他也不再大驚小怪。
好不容易到了周末。他早早的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得了一個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間。
打開電腦，開始一個(gè)小時(shí)的暢快之旅。想到這兒，他的內(nèi)心禁不住泛起小激動(dòng)。
電腦是打開了，可望著電腦主頁(yè)，他的頭腦一片空白，不知道該按哪一個(gè)鍵。
“不對(duì)呀，我以前可是個(gè)電腦高手！”他自言自語道。
他仔細(xì)地回想著自己以前上電腦時(shí)的情景，想了半天，只是撈出了這么一條信息：過好自小就不愛玩電腦，因此對(duì)于電腦來說他還是個(gè)三歲小孩。
既然什么都不會(huì)，那只好亂按了。于是，他拿起鼠標(biāo)，一個(gè)勁地按。
幸運(yùn)的是，他終于按到了一個(gè)網(wǎng)站。
那么下一步又該按什么呢？曾華天想，再用上一次的方法吧。
他對(duì)著電腦又是一通亂按。
這次可就不幸運(yùn)了，他不小心按到了一個(gè)病毒網(wǎng)站。“滴滴滴！”電腦急促地響起來。
“不好！”他見勢(shì)不妙，趕忙把主機(jī)一按，關(guān)上了電腦。
“今天的電腦時(shí)間就此作廢吧。”他只能試圖安慰自己。
六
雖然上午玩不成電腦，但下午，曾華天還是拉上鄰居李剛外出鍛煉。
“好稀奇呀，郭豪第一次提出去運(yùn)動(dòng)了耶！”李剛表示很驚訝。
聽到這句話，曾華天也是很驚愕的。隨后他聳聳肩，沒有去計(jì)較。
轉(zhuǎn)眼間，他們已來到了籃球場(chǎng)。
“球來了！”李剛將球投了過去。
“好的。”曾華天邊回應(yīng)邊伸手接球。
可剛接到球，他就立馬扔到地上。“好疼呀！”他嚷嚷。李剛見勢(shì)趕了過來：“我只是輕輕投過來的，怎么會(huì)疼呢？那去玩羽毛球吧。”
他們又跑去玩羽毛球。
“球來嘍！”李剛以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)將球打了出去，贏得一旁觀眾的好評(píng)。
這次可不能出洋相了。曾華天用盡全力向球撲去。結(jié)果他撲空了，整個(gè)身子掉落到地上，手滑出了一道道血痕，兩邊的膝蓋也劃破了皮。
“服了你了，”李剛苦笑道，“去玩乒乓球吧。”
可在乒乓球桌上，他更無能了。面對(duì)迅猛撲來的乒乓球，他束手無策。
沒多久，他就累的氣喘吁吁了。
“不陪你了！”李剛氣憤地離他而去。
他只好一個(gè)人拖著疲憊的身子，倚著欄桿休息一會(huì)。看著自己白嫩的手，他很不明白：自己以前雖說算不上高手，也是馳騁在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上的一匹黑馬，怎么換了過郭豪的手，卻如此無能了呢？
原來郭豪只是在學(xué)習(xí)上比較好而已，看來人并不完美。
七
曾華天拖著疲憊無力的身體回到了家，直接癱倒在了沙發(fā)上。
可好事不成雙呀，這時(shí)，他的頭也猛烈地疼痛起來。
“哎喲哎喲！”他抱著頭痛苦地大喊。此時(shí)，他只覺得，那股疼痛是發(fā)自大腦深處；同時(shí)，他也開始恐慌，他所擁有的記憶、思維、意識(shí)等都在悄然地流逝，而郭豪所擁有的卻大把灌進(jìn)他的腦袋！
不要啊！他一個(gè)一個(gè)地問自己：“我是個(gè)怎樣的人？”“我有哪些愛好？”“我的朋友怎么樣？”但這些問題的最終答案，要么就是一片空白，要么就是得出原本屬于郭豪的答案。
最后，他問了自己：“我是誰？”
沒想到，他卻結(jié)巴了：“我是郭豪呀……不不不，我是曾華天……”
猛然間，精靈的話語浮現(xiàn)在了腦海中。
“精靈，精靈！”他高聲吶喊。
“干什么呀？”一個(gè)熟悉的身影飛進(jìn)房子。
“我要變回原來的自己！”他使勁地抓住最后一絲屬于自己的意識(shí)吼道。
“好吧，愿你珍惜自己。”
八
又回到了原來的生活，看著周圍的一切，曾華天倍感親切。也許鏡子中的自己算不上帥氣，但至少那就是真實(shí)的自己。
他依然會(huì)時(shí)�？吹焦赖纳碛�，依然會(huì)回憶起自己當(dāng)郭豪時(shí)的那種生活。一次偶然的相遇，他們成了好朋友，也是正是因?yàn)樵A天了解郭豪，郭豪才會(huì)把當(dāng)作最好的朋友，時(shí)常與他交談內(nèi)心的想法。
有時(shí)候，曾華天在學(xué)習(xí)上的問題就去向郭豪請(qǐng)教；而在假日之時(shí)，郭豪也很樂意與曾華天一起去鍛煉。
一段時(shí)間后，曾華天的成績(jī)大大提高了，而郭豪對(duì)體育項(xiàng)目也越來越喜歡，體質(zhì)也變得越來越棒。他們都在充實(shí)自己的道路上努力前進(jìn)著。
每個(gè)人都會(huì)羨慕他人身上的優(yōu)點(diǎn)，總認(rèn)為自己比不過他人。但其實(shí)，每個(gè)人都不是完美的，但只要你努力去滿足自己，你也會(huì)變得更完美。因?yàn)槟惚緛砭秃馨�，不是嗎�?/p>