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初中轉(zhuǎn)折記敘作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-10

初中轉(zhuǎn)折記敘作文

  人生的進(jìn)程就好像在走一座迷宮,無窮無盡又精彩繽紛,讓人無法預(yù)料,正如你永遠(yuǎn)不知道在下一個(gè)轉(zhuǎn)折處等待你的是什么。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的初中轉(zhuǎn)折記敘作文,歡迎大家參考閱讀。

初中轉(zhuǎn)折記敘作文篇1

  我,一個(gè)12歲的少年,正在慢慢步入人生最美麗的春天,從一個(gè)年幼無知的孩童變成一個(gè)成熟的青少年。

  溪流,從深遠(yuǎn)山澗奔流到廣闊大海,常常有方向的轉(zhuǎn)折;道路,從某一個(gè)起點(diǎn)通往四面八方,常常有目標(biāo)的轉(zhuǎn)折。在個(gè)人經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐中,常常出現(xiàn)一些令人難忘的轉(zhuǎn)折。而我,現(xiàn)在已步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——七年級(jí)。

  七年級(jí),是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)能在度展現(xiàn)風(fēng)采的地方。步入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)大大的加重,從小學(xué)的兩門功課增加到現(xiàn)在的七門。

  老師曾教過我們一個(gè)道理:七減一等于零。我當(dāng)時(shí)不解的問:“老師七減一明明等于六,你怎么說等于零呢?”“這個(gè)問題問的好。”老師微笑著說,“現(xiàn)在,我們學(xué)了七門課,如果你一科考得不好,總成績不就下來了么?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎還沒有領(lǐng)悟老師的話中所蘊(yùn)涵的道理。

  又過去了幾個(gè)星期,期中考試終于來臨了。面對(duì)著七年級(jí)第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我心中有種說不出的喜悅和激動(dòng)。也許是復(fù)習(xí)的不認(rèn)真了罷;也許是考前太激動(dòng)了罷;也許是上課聽講不認(rèn)真了罷。成績下來后,我才考了674分。我一連串經(jīng)歷了從希望到失望,最后到絕望的心情。Mygod!就用這些不起眼的試卷,我還怎么面對(duì)以后的初中生活。這時(shí)我才忽然的感受到“七減一等于零”的道理。而我,有兩門低于平均分。語文全因?yàn)槲移綍r(shí)根本不重視它,致使我的理解能力下降,所以政治也考得出奇的差!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)下手和我的那些缺點(diǎn)“絕交”,開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷過地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有不屑一顧的努力,才能實(shí)現(xiàn)自我的超越。

  我看過雨果的一句名言:別人放手,他仍然堅(jiān)持;別人后退,他依然前沖;每次跌倒,立刻站起來。這種人一定沒有失敗!是啊,一個(gè)人只要付出比別人多的汗水,就能夠粉碎自己,超越自己!

  經(jīng)過了這個(gè)失敗的轉(zhuǎn)折,我不會(huì)灰心。盡管未來的日子我無法預(yù)料,但我相信,在以后那充滿幻想的日子里,在人生漫長的旅途中,我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)槲矣H手種下了一個(gè)永不放棄的希望在我心中!

初中轉(zhuǎn)折記敘作文篇2

  有轉(zhuǎn)折的風(fēng)景是美麗的。便如黃河般百丈九回的浩蕩、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇?zhèn)ィ际寝D(zhuǎn)折造就的。更有那“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”帶來的驚喜與頓悟,也都是轉(zhuǎn)折的妙處。

  如同奇風(fēng)秀景,有轉(zhuǎn)折的人生才是精彩的。轉(zhuǎn)折帶給人的不僅僅是生活狀態(tài)的改變,更有對(duì)意志、生命力和對(duì)真理認(rèn)知的考驗(yàn)。中華五千年的文明,就是由無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折譜寫的。中華五千年的多少英魂,就是由無數(shù)轉(zhuǎn)折造就的。

  司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來。他那依然矯健的身姿,依然從容的步履,絲毫沒有帶著對(duì)那次人生轉(zhuǎn)折的滄桑與苦痛,他輕輕耳語:“是轉(zhuǎn)折賜予了我勇氣。”有些驚訝,那種肉體的折磨和精神的屈辱競沒能在他身上留下一點(diǎn)痕跡?不,留下了,留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了,如若沒有轉(zhuǎn)折,司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大,是轉(zhuǎn)折賜予了他執(zhí)著。轉(zhuǎn)折是如此神奇。

  孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對(duì)是錯(cuò),給他到底留下了什么?先生喃喃自語:“轉(zhuǎn)折,賦予了我真正的價(jià)值。”難道不是?如若沒有那次最重大的決定,中國歷史上恐怕留不下一位南陽隱士的名字,也會(huì)遺失那許多扣人心弦、驚心動(dòng)魂。轉(zhuǎn)折,給了孔明價(jià)值,也給了歷史光彩。

  曹雪芹踽踽獨(dú)行,在他身后樹起的是一座文學(xué)的豐碑。這座豐碑上有重重的一筆,刻劃出了他人生最大的轉(zhuǎn)折———從富家少年到潦倒文人。這個(gè)轉(zhuǎn)折,對(duì)于他來說,是一個(gè)機(jī)遇,使他創(chuàng)造了文學(xué)史上的神話,也使他經(jīng)歷了數(shù)不清的辛酸與苦楚。然而,聽,他說感激命運(yùn)的轉(zhuǎn)折送給他生命的禮物《紅樓夢》。不可思議?不,這正說明曹雪芹以偉人的姿態(tài)體味出轉(zhuǎn)折的價(jià)值。

  人生如同一張白紙,平平淡淡便有如黑灰,安安靜靜卻索然無味。而每個(gè)轉(zhuǎn)折便如同絢爛的色彩,它會(huì)帶來輝煌的金黃,也會(huì)帶來血般凄慘的殷紅。但我想,我們都寧可選擇后者,因?yàn)槲覀兌荚缸屔嘧硕嗖。須知,充滿轉(zhuǎn)折的生命就如同充滿轉(zhuǎn)折的風(fēng)景,一般美麗。

初中轉(zhuǎn)折記敘作文篇3

  人生的進(jìn)程就好像在走一座迷宮――無窮無盡又精彩繽紛,讓人無法預(yù)料,正如你永遠(yuǎn)不知道在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處等待你的是什么,你只能轉(zhuǎn)過去,然后看見――命運(yùn)給我們安排下無數(shù)的驚喜,挫折,重逢,別離,高潮,低谷,也順帶安排下無數(shù)的轉(zhuǎn)折。每轉(zhuǎn)折一次,你的生命軌跡就有了變化;每轉(zhuǎn)折一次,你的人生感悟就不再相同。

  在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,人生才算是完整而又豐富。所以說,轉(zhuǎn)折,于人而言不可或缺。那么,當(dāng)轉(zhuǎn)折來臨,你,準(zhǔn)備好了嗎?

  轉(zhuǎn)折可以是個(gè)契機(jī),也可以是個(gè)陷阱;可以輕松愉悅,也可以漫長深沉;可以荊棘遍布,也可能開滿鮮花。陸游說“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。當(dāng)轉(zhuǎn)折來臨,一定要慎之又慎,然后,鼓起勇氣,大步前行。

  眼下,一次人生的轉(zhuǎn)折已在我面前鋪開,正虎視眈眈地望著我的腳步,面對(duì)高考,我一如他人一樣緊張,焦慮,興奮,不安,期待,恐懼,因?yàn)樗慕Y(jié)果將決定我的將來。也許有人會(huì)說,人生的路還長得很,這一次過了,還有好多好多次機(jī)會(huì),不必看得太重;但要是一次次都過去了,都沒有把握,沒有認(rèn)真,那么,人生還剩余什么?轉(zhuǎn)折又轉(zhuǎn)折,生命也早已劃成句點(diǎn)。錯(cuò)過了,就不會(huì)有機(jī)會(huì)可以重來,轉(zhuǎn)折,叫人學(xué)會(huì)珍惜。珍惜生命,珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的一切。

  轉(zhuǎn)折教人學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)它,你必須學(xué)會(huì)失去。因?yàn)槟銦o法帶著所有東西上路,所以要把某些包袱卸下,才能走的更遠(yuǎn)。放下負(fù)擔(dān),輕裝上陣。也更讓你了解擁有的意義,越向前進(jìn),就越不能失去,就更要努力,更要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以面對(duì)下一次的轉(zhuǎn)折。

  轉(zhuǎn)折教人學(xué)會(huì)微笑。該來的終究會(huì)來,與其拼命逃避,或不顧一切迎頭沖上,不如站在原地微笑著面對(duì)它,面對(duì)挫折,要有風(fēng)度。

  不論你經(jīng)過了什么,得到了什么,忘記了什么,失去了什么;也不管還有多少次轉(zhuǎn)折,下一次轉(zhuǎn)折何時(shí)來臨,我一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣勇敢,一樣面對(duì),一樣微笑。

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